題目列表(包括答案和解析)
8.細細體會下面歌詞,回答問題。(5分)
“……路見不平一聲吼哇,該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”
①上面是電視連續(xù)劇《水滸傳》主題歌的部分歌詞,它體現(xiàn)了梁山英雄們什么性格特點?你能舉出這樣的例子嗎?(必須出自課外)。(3分)
②有時,有的同學(xué)竟為點小矛盾而大打出手,還振振有詞的說是“該出手時就出手”。對此你有什么看法?(2分)
7.給下面這句話加兩種不同的標(biāo)點,使兩句話表示的意思相反。(4分)
①下 雨 天 留 客 天 留 人 不 留
②下 雨 天 留 客 天 留 人 不 留
6.寫出下列歇后語的后部分。(2分)
①魯智深出家--( )
②癩蝦蟆想吃天鵝肉--( )
5.常識填空。(6分)
①《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》選自古典名著《水滸傳》,作者是 (朝代)小說家 。
②《范進中舉》選自清代諷刺小說《 》,作者是清代小說家 。
③“人比黃花瘦”出自 (朝代)著名女詞人 的詞《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》。
④“提轄”是宋朝負責(zé) 的一種武官。店小二是
的伙計。
⑤舊時為了表示對某人尊稱,不敢直呼其名,叫做 。
⑥“范進進學(xué)回家”的“進學(xué)”是指范進考中 !胺哆M中舉”是說范進通過 而取得舉人的稱號。參加殿試取得一甲的第一名的進士叫 。
4.品味下面句子,回答問題。(5分)
①范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。
結(jié)合課文內(nèi)容,指出畫線詞語對刻畫人物性格的作用。(2分)
②外祖父對山米說,那些跟他在一起的鳥,每一只都比他所認(rèn)識的人還要真實,他甚至無法區(qū)分自己的孩子,卻可以從一千只鳥中,找出他的山鳥和金絲雀。
說出上面的話所蘊涵的哲理。(3分)
3.解釋下列各句中畫線詞語。(3分)
①鄭屠笑道:“卻不是特地來消遣我?”( )
②張鄉(xiāng)紳先攀談道:“世先生同在桑梓,一向有失親近!( )
③假如再在這種教室讀下去,到了期末考試,準(zhǔn)保有一半同學(xué)“大紅燈籠高高掛”。( )
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