題目列表(包括答案和解析)
7. 課文可以分為三個(gè)大的段落,你認(rèn)為該怎樣分?并說(shuō)說(shuō)各大段的論點(diǎn)以及它們之間的關(guān)系。
第一段:從 到 。
論點(diǎn):
第二段:從 到 。
論點(diǎn):
第三段:從 到 。
論點(diǎn):
三個(gè)論點(diǎn)間的關(guān)系:
6. 選出下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)。( )
A.課文《最苦與最樂(lè)》選自《飲冰室全集》,作者是近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義者、學(xué)者梁?jiǎn)⒊?/p>
B.王力是我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家。
C.《少年中國(guó)說(shuō)》不是梁?jiǎn)⒊奈恼隆?/p>
D.《談?wù)Z言》是作者接受《新聞與成才》雜者采訪時(shí)的談話記錄。
5. 請(qǐng)指出下列句子所使用的是哪種修辭手法。
(l)人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說(shuō)人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。( )
(2)孔子所以說(shuō),“無(wú)入而不自得”,正是這種作用。( )
(3)到了長(zhǎng)成,責(zé)任自然壓在我的肩頭上,如何能逃脫?( )
(4)盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。( )
4. 文中引用了不少好句子,請(qǐng)對(duì)它們作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
(l)“如釋重負(fù)!
(2)“任重而道遠(yuǎn)!
(3)“死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”
(4)“無(wú)人而不自得!
3. 解釋下列詞語(yǔ)。
(l)契約:
(2)達(dá)觀:
(3)心安理得:
(4)悲天憫人:
2. 辨字組詞。
惠( )慧( )契( )擎( )
纜( )攬( )陪( )賠( )
毫( )豪( )
1. 給下列加點(diǎn)字注音。
恩惠( )纏著( )契約( )悲天憫人( )弄巧成拙( )訛詐( )
斟酌( )娓娓動(dòng)聽(tīng)( )時(shí)髦( )河堤( )
題目:《知心朋友》
要求:寫一篇不少于500字的記敘文,中心要突出,結(jié)構(gòu)完整,文通字順。
輔導(dǎo):題目是文章的眼睛,它規(guī)定了寫文章的中心,范圍和角度。認(rèn)真審題是寫好文章的關(guān)鍵。題意是寫“朋友”自然是寫人的記敘文。但不能忽略它前邊的修飾成分知心二字。每人都有朋友,但知心朋友并不多,難就難在要做到彼此相互了解而情意深切是不容易的。
審題后,要確立文章的中心,是表現(xiàn)朋友對(duì)你的真誠(chéng)無(wú)私的幫助呢?還是表現(xiàn)你們彼此體貼、理解、親密無(wú)間的友誼呢?等等。在這個(gè)前提下進(jìn)一步選材。要緊緊圍繞中心選取生動(dòng)、典型事例,要盡量避開(kāi)別人的思路,選取較新鮮的材料。
參考例文《知心朋友》。
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