題目列表(包括答案和解析)
8.下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.誣蔑:捏造事實(shí),毀壞別人的名譽(yù)。
B.抹殺:一概不計(jì),完全勾銷。
C.玄虛:用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。
D.省悟:反;感悟。
7.給下列形近字注音并組詞。(4分)
眶( ) 脊( )
誆( ) 嵴( )
6.對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法判斷不正確的一項(xiàng)是( )(4分)
A.母親同情貧苦的人--這是樸素的階級(jí)意識(shí)。(破折號(hào)表示轉(zhuǎn)折)
B.好個(gè)國民黨政府的“友邦人士”!(引號(hào)表示諷刺、否定)
C.“讀過書。……我便考你一考。”(省略號(hào)表示思考在進(jìn)行)
D.輕捷的叫天子(云雀)忽然從草問直竄向云霄里去了。(括號(hào)表示解釋、說明)
5.下列選項(xiàng)有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.《論讀書》是一篇雜文,作者是英國的哲學(xué)家培根。
B.馬南部是鄧拓的筆名,《不求甚解》選自《燕山夜話》。
C.《論讀書》是論述讀書的學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)方法,闡述讀書的重要作用。
D.《不求甚解》是一篇駁論文,先破后立,層層論證。
4.下面文字中橫線處,應(yīng)填入的一項(xiàng)是( )(3分)
書亦可請(qǐng)人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價(jià)值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣。 。因此不常作文者須記憶特強(qiáng),不常討論者須天資聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。
A.討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確,讀書使人充實(shí)
B.讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確
C.作文使人準(zhǔn)確,討論使人機(jī)智,讀書使人充實(shí)
D.討論使人機(jī)智,讀書使人充實(shí),作文使人準(zhǔn)確
3.下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.《事物的正確答案不止一個(gè)》作者羅迦·費(fèi)·因格,是美國實(shí)業(yè)家。
B.《應(yīng)有格物致知精神》作者丁肇中,是美籍華裔物理學(xué)家。
C.《不求甚解》作者鄧拓,代表作《燕山夜話》。
D.《中國人失掉自信力了嗎》作者魯迅,原名周作人。這篇文章寫于“九·一八”事變?nèi)苣曛H。
2.下列句子中使用了排比修辭的一項(xiàng)是( )(3分)
A.應(yīng)該承認(rèn),好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。
B.讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。
C.這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?
D.從古代史到現(xiàn)代技術(shù),從數(shù)學(xué)到插花,不精通各種知識(shí)就一事無成。
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