題目列表(包括答案和解析)
填上原作空缺的部分,或根據(jù)提示寫出相應(yīng)的句子。(8分)
11. 花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。
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。北極朝廷終不改,
?蓱z后主還祠廟,日暮聊為《梁父吟》。(杜甫《登樓》)(3分)
10. 下面有關(guān)選段內(nèi)容的分析,不正確的一項是( )
A. ②�⑤段依次舉了牛頓、瓦特、釋迦牟尼、孔子的事例,用來證明發(fā)問精神的可貴。
B. 第①段畫線句子的作用是為了引起下文。
C. 第⑤段文字可以刪掉,不影響全文意思的表達。
D. 第⑤段畫線句子運用了反問的修辭方式來進行論證,語氣強烈,說服力強。
第II卷(共97分)
9. 選段運用的論證方法是( )
A. 道理論證 B. 舉例論證 C. 對比論證 D. 比喻論證
8. 選段論證的論點是( )
A. 發(fā)問是思想的初步,研究的動機。
B. 一切知識的獲得,大都從發(fā)問而來。
C. 一切知識的獲得,大都從發(fā)問而來;新發(fā)明、新創(chuàng)造也常常由發(fā)問開端。
D. 發(fā)問是思想的初步,研究的動機。一切知識的獲得,大都從發(fā)問而來;新發(fā)明、新創(chuàng)造也常常由發(fā)問開端。
6. 對下面句子所對應(yīng)的人物判斷不正確的一項是( )
A. 千古詩人,蓬萊文章建安骨;一身傲氣,青蓮居士謫仙人。(白居易)
B. 何處招魂,香草還生三戶地;當年呵璧,湘流應(yīng)識九歌心。(屈原)
C. 心懸八陣圖,初對策,再出師,共仰神明傳將略;目擊三分鼎,東連吳,北拒魏,常懷謹慎勵臣躬。(諸葛亮)
D. 譯書尚未成,驚聞殞星,中國何人領(lǐng)吶喊;先生已作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。(魯迅)
5. 對下面句子意思的解說正確的一項是( )
隨著科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟、社會的發(fā)展和人們認識水平的提高,軟科學(xué)作為獨立的科學(xué)而受到普遍重視,在世界范圍內(nèi),從當前的發(fā)展速度看,其必將在廣泛的領(lǐng)域發(fā)揮越來越大的作用。
A. 這句話強調(diào)了人們對軟科學(xué)重要性的認識在不斷提高。
B. 這句話強調(diào)了軟科學(xué)當前飛速發(fā)展的必然性。
C. 這句話強調(diào)了人們重視軟科學(xué)的原因及軟科學(xué)發(fā)展的前景。
D. 這句話強調(diào)了人們重視軟科學(xué)的原因。
4. 依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)
絕境是強者的進身之階,弱者的無底之淵。什么事情,都是成也在人,敗也在人。
可能是在絕境中,成功者比失敗者多堅持了一分鐘,多走了一步路,
① 成功者不一定處處都比失敗者強。
② 失敗者天生就一定比成功者差嗎?
③ 多思考了一個問題。
④ 多思考了一些問題。
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
3. 下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊痪涫? )
A. 愈近山口,風(fēng)聲愈響,如雷鳴,如山崩,如海嘯,如十萬名戰(zhàn)士在吶喊沖鋒。
B. 大海從很遠的地方就開始擺好姿勢,弓起脊背,像一頭西班牙斗牛拼死向堤岸沖來。
C. 見了它們,游子們能不引起了,至少是輕煙似的,一縷兩縷的鄉(xiāng)愁嗎?
D. 東方漸明,天空萬道霞光,美麗壯觀,猶如一朵含苞欲放的鮮花。
2. 下面加點詞語在句中的意思解釋不當?shù)囊豁検? )
A. 掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒有好聲氣,教人活潑不得。(態(tài)度)
B. 他們的意志是那樣的堅韌和剛強。(牢固,有韌性)
C. 宗師說我火候已到,自古無場外的舉人,如不進去考他一考,如何甘心?(寫文章的功夫)
D. 這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。(馬虎,不講究)
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