題目列表(包括答案和解析)
20、下面兩道作文題,請任選一題作文。
(1)、父母養(yǎng)育了你,老師培育了你,朋友幫助了你……大自然給你啟迪,社會給你經(jīng)驗;挫折使你成熟,成功讓你奮起……對于這一切,你一定心懷感激。
請你以“感謝 ”為題,寫一篇有真情實感的文章。(除詩歌外,文體不限)
要求:(1)把題目補充完整 (2)不少于600字 (3)文章不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
(2)、按照要求作文。
人的成長,猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會留下一個腳印。人生中的每一步,有時至關(guān)重要。莫頓·亨特受益終生的經(jīng)驗,正是源于小時候的一次親身歷險,走一步,再走一步,鑄就了他一生的成就。
請你追溯自己的生活歷程,截取一個或幾個感受較為深切的片斷,寫一篇文章。要求真實具體地描述事例,反映自己的成長和進(jìn)步(可以是思想認(rèn)識的,可以是道德修養(yǎng)的,可以是知識技能的,可以是體質(zhì)體能的,等等)。題目自擬。不少于600字。
10、詩詞誦讀(8分,每空2分)
(1)問君能有幾多愁, 。(李煜《虞美人》)
(2) ,故國不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)
(3)風(fēng)住塵香花已盡, 。 ,欲語淚先流。(李清照《武陵春》)
8、“讀魯迅”綜合實踐題。(5分)
學(xué)校開展“魯迅讀書月”活動,主題是“魯迅與我們的學(xué)習(xí)生活”。請你按要求完成以下任務(wù)。
活動一:走進(jìn)作品(2分)
要求每位同學(xué)推薦一篇課外讀過的魯迅作品,并寫出一句推薦語。
你推薦的作品:《 》你的推薦語:
活動二:汲取精華(3分)
要求同學(xué)把魯迅與自己的思想、生活實際聯(lián)系起來。下面是魯迅作品中的兩個名句,請你任選一句聯(lián)系實際談?wù)劯邢搿?/p>
①必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
②即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。
感想: 。
6、提取下面文段中表達(dá)關(guān)鍵信息的一個句子。(4分)
現(xiàn)在人們認(rèn)識到,極光一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān),這種粒子流通常稱為太陽風(fēng)。由此可見,形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風(fēng)。具備這三個條件的太陽系其他行星,如木星和水星,它們的周圍,也會產(chǎn)生極光,這已被實際觀察的事例所證明。
這個句子是:
5、仿照下面例句再寫兩個句子。(4分)
例句:生活是滋味甘甜的美酒,讓人回味無窮。
仿句:生活是 ,讓人 ;
生活是 ,讓人 。
4、下面是一封信的正文,請按要求加以改正。(5分,每空1分)
①十集電視連續(xù)劇《十七歲不哭》剛演完,我不知你看沒看。這真是一部好戲。②通過高一新生一個常年的校園生活,有血有肉的反映了咱們這個年齡段的中學(xué)生的苦惱、困惑、憂傷和喜悅。③演員表演很成功,很到位,使人感到青春氣息濃烈。戲中沒有驚心動魄的情節(jié),都是中學(xué)生的日常生活,例如考試、游戲、同學(xué)間的交往等等。我很喜歡楊守凌這個人物,他很有性格特點。④這是一部好戲,它鼓勵我們?nèi)テ床,去超?/u>。建議你抽時間看看,看完后,來信談?wù)勀愕捏w會。
(1)文中有一句話刪去后,上下文才連貫,這句話是第 句。(只寫序號)
(2)缺少句子成分的是第 句(只寫序號),補出這個成分: 。
(3)動賓搭配不當(dāng)?shù)囊痪涫堑?u> 句(只寫序號),句中動詞應(yīng)改為: 。
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