題目列表(包括答案和解析)
1,我為什么要“囚綠”?最后“我”又什么讓“綠”恢復(fù)了自由?
2,文章表達(dá)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的思想感情?(聯(lián)系歷史背景說
3,怎樣理解“我”好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”?
4,作者心中的“魔念”是什么?怎樣理解?
5,試說說本文的語言特色。
4.仿寫句子:要求內(nèi)容,句式和修辭手法與劃線部分保持一致。
我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以崎嶇,我就是一條歡樂奔騰的小河;
3.語意連貫恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
1,綠色是多寶貴的。
2,它是生命,它是希望,這是慰安,它是快樂。
3,我歡喜看水白,我歡喜看草綠。
4,我懷念著綠色把我的心等焦了。
a1243 b1234
c3412 d4312
2.下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
a我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”,超過了任何種的喜悅。
b有一天,得重和它們見面的時(shí)候,會(huì)和我面生嗎?
c如果美是專指“婆婆”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。
d可不是,單調(diào),有一點(diǎn)兒吧?
1.選出下列加點(diǎn)詞注音全對(duì)的一組,.[ ]
a涸轍gù 淅瀝xi 揠苗助長yà
b攀緣fān 流連lián 急不暇擇xiá
c珍重zhèn 猗郁qī 毫不猶豫yù
d蕈xùn菌 囚系jì 永不屈服yǒng
題目:雨(雪)中行
字?jǐn)?shù):400字左右。
4.文中帶△的動(dòng)詞用得準(zhǔn)確生動(dòng),簡析它們的表達(dá)作用。
(1)砸:
(2)亂撞:
(3)裹:
(4)倒:
寫作
3.這段景物描寫在全文中有什么作用?選擇正確的答案,將字母寫在括號(hào)內(nèi)。( )
A.用柳表現(xiàn)風(fēng),用風(fēng)表現(xiàn)云,用云表現(xiàn)雨,起了層層加深的作用。
B.寫天氣的惡劣,用來表現(xiàn)人物的惡劣心情。
C.越寫暴雨的猛烈,越顯得祥子可憐。
D.用惡劣的暴雨環(huán)境襯托祥子痛苦的境遇,鋪墊故事情節(jié)的發(fā)展,深化小說的思想意義。
2.下面的句子,哪些是對(duì)暴風(fēng)雨的正面描寫?哪些是側(cè)面烘托?將它們的字母分別寫在橫線上。
A.風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞。
B.一切都不知怎么好似的,連柳樹都驚疑不定地等著點(diǎn)什么。
C.風(fēng)過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落。
D.白亮亮的雨點(diǎn)……砸起許多塵土,土里微帶著雨氣。
正面描寫:
側(cè)面烘托:
1.下面哪些是這段文字中直接寫雨的詞語?請(qǐng)按照雨由小到大、由疏到密、由點(diǎn)成片直至彌漫天地之間的順序排列它們的順序,將字母寫在橫線上。
A 云 B 雨星 C 紅閃 D 黑云 E 水世界 F 雨道 G 無數(shù)的箭頭 H 地上的水 J 雨點(diǎn) K 萬千條瀑布 L 大雨點(diǎn) M 雨氣 N 空中的水 O 直的雨道
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