題目列表(包括答案和解析)
3、“我娘說,出遠(yuǎn)門的人有時(shí)候不認(rèn)識(shí)回家的路了”,你能體會(huì)出其中的言外之意嗎?
2、“愣住,繼而激動(dòng)不已”“緊緊摟住男孩”“將棗兒塞進(jìn)男孩嘴里,自己也拿起棗兒咀嚼”,這些文字在劇本中叫做什么?它們是不是可有可無的?
1、品味小男孩的語言,說說體現(xiàn)了男孩怎樣的性格?
3、下列關(guān)于《棗兒》劇本的思想內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
a、 劇本表現(xiàn)了感人至深的親情,也表現(xiàn)了老一輩的深厚鄉(xiāng)情。
b、 劇本反映了當(dāng)今社會(huì)家庭關(guān)系的變化,呼喚人們的溫暖親情和心靈溝通
c、 劇本反映了現(xiàn)代化過程中,青壯年離開鄉(xiāng)土、老人孩子留守家園的農(nóng)村狀況;表現(xiàn)了社
會(huì)變革時(shí)期傳統(tǒng)的失落、精神家園的失落,以及人們對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)精神家園的追尋;表現(xiàn)了社會(huì)的深刻變遷,企盼和呼喚人們認(rèn)識(shí)和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展帶來的變化,走出家園、走出封閉、走出傳統(tǒng),而邁進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的新生活。
d、劇本中,老人和小孩代表了新舊兩種時(shí)代,批評(píng)了老人的懷舊思想,贊揚(yáng)了小孩的純真。
2、選擇
(1)一 棗樹上結(jié)了數(shù)不完 棗兒。( a顆 b棵)
(2)老人將棗兒塞 進(jìn)孩子嘴里。( asāi b sè )
1、給下列加點(diǎn)字注音
翹( )首 躊( )躇( ) 咀( )嚼( ) 囫( )圇( )吞棗
5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《桃花源記》的作者是_________(朝代)著名的詩人________,后人把不受外界影響的地方或幻想中的美好世界稱為____________。
(2)①文中寫桃林美景的句子是:______________________
②寫桃花源中人和平安定生活的句子是:________________________
(3)根據(jù)下列的提示,寫出相應(yīng)的成語。
①未果,尋病終,后遂無問津者。成語:___________
②黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。成語:___________
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com