29.(1)①我國處于社會主義初級階段,生產(chǎn)力、科技水平低,醫(yī)療衛(wèi)生水平還相對落后;②社會主義具體制度(或醫(yī)療衛(wèi)生制度)還不完善;③我國人口多,人均收入水平低;④醫(yī)療衛(wèi)生城鄉(xiāng)、區(qū)域不平衡,差距較大;⑤醫(yī)療資源分配不均,群眾“看病難、看病貴”。(答出4點即可,每點l分,共4分)
(2)黨和政府堅持以人為本,關注民生問題。(2分)①有利于維護和保障公民的生命健康權益,不斷提高人民群眾健康素質。②有利于提高我國醫(yī)藥衛(wèi)生水平,不斷滿足和適應人民群眾日益增長的醫(yī)藥衛(wèi)生方面的需求;③有利于維護社會公平正義、促進醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)均衡發(fā)展;④有利于從根本上解決群眾“看病難、看病貴”問題;⑤有利于構建社會主義和諧社會,維護社會的穩(wěn)定。(答出4點即可,每點l分,共4分)
28.(1)①趙強沒有認真履行受教育義務,沒有做到誠實守信,缺乏責任感和艱苦奮斗精神;②不能明辨是非,自覺抵制不良誘惑和不良行為,缺乏自我保護意識和能力;③缺乏科學素養(yǎng)、道德意識和法制觀念。(答出2點即可,每點2分,共4分)
(2)①樹立崇高遠大的理想,努力學習,勤于思考,做自尊、自信、自強好少年;②加強思想道德修養(yǎng),樹立誠信意識、節(jié)約意識;③提高科學素養(yǎng),增強明辨是非的能力;④增強法制觀念,拒絕不良誘惑,提高自我保護的能力,依法規(guī)范自己的行為等。(答出4點即可,每點l分,共4分)
21.A 22.A 23.C 24.B 25.B 26.C 27.B
卷Ⅱ(非選擇題,共70分)
11.C l2.B l3.C l4.D l5.B l6.A l7.C l8.C l9.D 20.C
1.B 2.C 3.C 4.D 5.C 6.A 7.C 8.A 9.D l0.B
34.關注社會,綜合回答。(14分)
2009年4月26日,中央辦公廳轉發(fā)《中央宣傳部關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》,《意見》指出,要緊緊圍繞熱愛中國共產(chǎn)黨、建立社會主義新中國重大歷史意義、基本國情和形勢政策等六個方面主要內容深入開展群眾性愛國主義教育活動……要看到我國經(jīng)濟社會發(fā)展有著美好前景;看到未來的幸福生活,進一步增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣,增強同舟共濟、共渡難關的意志和決心。
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(1)結合史實談談社會主義新中國是怎樣建立和不斷鞏固的?(6分)
(2)開展“群眾性愛國主義教育活動”對于創(chuàng)造國家“美好前景”和人民“幸福生活”有什么意義?(6分)
(3)上述材料和問題給我們哪些啟示?(2分)
2009年保定市初中畢業(yè)生模擬考試(二)文科綜合試卷參考答案及評分標準
卷I(選擇題,共50分)
本卷共27題,l---'4題每題1分,5-27題每題2分,共50分。在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
33.學以致用,探究問題。(12分)
“五四”中學歷史學習小組,搜集到了中國革命和建設歷史轉折時期的三幅歷史圖片。同學們發(fā)現(xiàn)從圖1到周2,從圖2到圖3,從圖3到現(xiàn)在,經(jīng)歷了三個30年,每個30年都具有不同的歷史任務和時代特征。請你一起參與,共同探究。
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(1)三幅圖片反映的歷史事件為什么說具有歷史轉折作用?(3分)
(2)請指出從圖l到圖2,從圖2到圖3中國人民的歷史任務各是什么?為實現(xiàn)從圖1到圖2的歷史任務,中國共產(chǎn)黨帶領中國人民找到了一條怎樣的革命道路?并談談從圖2到圖3中國共產(chǎn)黨領導人民在經(jīng)濟建設方面取得了哪些成就?(6分)
(3)從圖3至今,我國社會主義現(xiàn)代化建設新時期最鮮明的特點是什么?中國面貌發(fā)生歷史巨變的根本原因是什么?(3分)
31.讀圖,回答問題。(6分)
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(1)圖1和圖2分別提出了什么思想?各有什么作用?(4分)
(2)兩者對中國歷史的發(fā)展有何共同影響?(2分)
30.走進生活,探究實踐。(11分)
新修訂的《專利法》,一是鼓勵創(chuàng)新,二是加強對專利權的保護。誠信中學九年級(3)班同學為宣傳該法,決定開展一次社會調查活動,請你共同完成以下欄目。
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(1)新聞解讀:以上新聞背景說明我國正在實施哪些方略和戰(zhàn)略?(2分)
網(wǎng)絡調查:
[有悟是滌]早就聽說山寨產(chǎn)品造型好,功能全,還這么便宜!我當然買!
[羽化詩]我用過山寨MP3,質量很好,由此也能看出我國科技實力與外國沒什么差別。
[陽光男孩]我不贊成購買山寨產(chǎn)品,因為它們都是模仿、抄襲、剽竊、惡搞,它不繳納國家17%的增值稅、銷售稅,不用花大價錢研發(fā)產(chǎn)品,壞了還沒地方修理……
(2)調查分析:請對三位網(wǎng)友的留言進行簡要評析。(3分)
(3)建言獻策:你認為怎樣才能使“山寨”品牌健康發(fā)展?(4分)
(4)理性思考:誠信中學九年級同學開展本次社會調查活動有什么意義?(2分)
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