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3．下列詞語中書寫完全正確的一項是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．不功自破 　　不計其數(shù)　　 遨游　　 恬靜

　　　 B．小心翼翼　　 司空見慣　　 敬佩　　 魅力

　　　 C．抑揚頓錯　　 精益求精　　 淘汰　　 祈禱

　　　 D．沖耳不聞　　 可歌可泣　　 側(cè)隱　　 輟學(xué)

2．下面加點字注音完全正確的一項是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．醞釀(ràng)　　 有條不紊(wěn)　　 姹(chā)紫嫣紅

　　　 B．詫(chà)異　　　 隨聲附和(hé)　　　 安然無恙(yàng)

　　　 C．狹隘(yì)　　　　 不省(shěng)人事　 嗟(jiē)來之食

　　　 D．闊綽(chuò)　　 堅持不懈(xiè)　　　 相形見絀(chù)

1．請用你最拿手的字體，發(fā)揮你最好的水平，把下面一句話(包括標(biāo)點符號)抄寫在方格內(nèi) 。　　　　　

氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

聲音無處不在：大自然中的風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲，笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵、批評；來自心靈深處的呼喚……其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你想起一段往事，也許會讓你產(chǎn)生豐富的想象，也許會讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理……

　請你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500字以上的文章。文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名，否則扣分。

10．根據(jù)下列提供的特定情境，請按具體要求，代其中的人物說出他想說的話。(2分×2=4分)

情境材料：李麗同學(xué)是某中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，她對學(xué)校、老師、同學(xué)有了深厚的感情，在即將畢業(yè)分別之際，她有許多話要傾訴。正好，班里舉行畢業(yè)暢談會 ，邀請了校長和所有任課老師參加。(不能出現(xiàn)校名及校長、老師、同學(xué)的姓名)

(1)會上，李麗同學(xué)盛情的感激學(xué)校、老師對她和同學(xué)們的培養(yǎng)：

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)　　 接著，她又以同學(xué)、朋友的身份向同學(xué)們臨別贈言：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

9．課外知識(2分)

(1) 《海底兩萬里》的作者　　　 被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”(1分)

(2) 《三國演義》中塑造了一系列的栩栩如生的人物形象，“古往今來奸雄第一奇人”是　　　　　 ，“古往今來賢相中的第一奇人”是：　　　　 (1分)

8．默寫填空。(10分)

(1)　 　　　　　　　　　　，志在千里。(曹操《龜雖壽》)(1分)

(2)　 經(jīng)綸世務(wù)者，　　　　　　　　 。(吳均《與朱元思書》)(1分)

(3)　 了卻君王天下事，　　　　　　　　 。(辛棄疾《破陣子》)(1分)

(4) 陸游《游山西村》中流傳最廣、富有哲理的兩句詩是：“　　 　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　 。”(2分)

(5) 青樹翠蔓，　　　　　　 ， 參差披拂 。(柳宗元《小石潭記》)(1分)

(6) 　　　　　　　　　　，誰家新燕啄春泥。白居易《錢塘湖春行》(1分)

(7) 海日生殘夜，　　　　　　　　　 。王灣《次北固山下》 (1分)

(8) 為什么我的眼里常含淚水?　　　　　　　　　 。艾青《我愛這土地》(1分)

(9) 　　　　　　　　　　，萬鐘于我何加焉。孟子《魚我所欲也》(1分)