3.跟蹤練習(xí):
【點評】若試題給出的是單純的線性規(guī)劃問題,則百味全無.而命題者悄悄地將
換成
,同學(xué)們在解題過程中必須看透這一伎倆,將數(shù)列問題轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃問題,頓覺簡單異常.本題設(shè)計遵循基礎(chǔ)與能力并重,知識與能力并舉的原則,意在考查等差數(shù)列的通項公式、前
項和公式以及不等式性質(zhì)等知識,但實在考查數(shù)形結(jié)合的思想方法.
【總結(jié)提煉】綜上,我們主要介紹了填空題幾種常見的解法,當(dāng)然解法會很多,所以我們要在平時注意發(fā)現(xiàn)、探索、總結(jié),小題終究是小題,只要多思考,多挖掘新方法、巧方法,那我們解題時才有事半功倍的效果.
在坐標(biāo)系
中分別作出直線
,
,得可行域及兩直線的交點
.設(shè)目標(biāo)函數(shù)
,作直線
:
,當(dāng)平移直線
經(jīng)過點
時,
有最大值5,即
的最大值為5,選B.
【解析】由已知得
,∴
.
例8.設(shè)等差數(shù)列
的前
項和為
,若
,
,則
的最大值為________.
當(dāng)
(
)時,第
棵樹種植在點為
,于是當(dāng)
時,
,從而第2008棵樹種植點的坐標(biāo)應(yīng)為
.
【點評】此題是將周期數(shù)列加以變更、遷移、整合而成,有創(chuàng)意,有新意,給學(xué)生探索問題提供了廣闊的空間和自由度,特別對學(xué)生觀察、歸納、猜測、綜合分析等能力以及耐心、毅力得到全面的考查,有利于甄別學(xué)生的思維層次和數(shù)學(xué)素養(yǎng) .本題要求學(xué)生善于根據(jù)問題的結(jié)構(gòu)特征,從眾多的信息中提取、挖掘出有效的信息,從而找出問題的切入點,開啟成功之門.
根據(jù)試題的特點,找出其幾何意義,畫出符合題意的輔助圖形,借助圖形的直觀性進(jìn)行分析探究,得出正確結(jié)論.這是一種數(shù)形結(jié)合的解題策略,在填空題中有著廣泛的應(yīng)用.
④當(dāng)
時,
,
,則
,解得
;
…………,如此類推。如通過觀察、歸納總結(jié)得出一般的規(guī)律為:
③當(dāng)
時,
,則
,解得
;
②當(dāng)
時,
,
,則
,解得
;
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com