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34．(10分) （1）                   ，            ，

            。                  具有全能性。

    （2）               技術。              ，                 ，              。

           技術。           （可育、不可育）。

33．(8分)（1）           和         。

   （2）             。

   （3）                                                    。

   （4）            ④是             ，              色，是                                   。

32、(7分)(1)          期，               期   

 (2) [  ]          ， [  ]      

(3)          ，

(4)         。

(5) (      )                        

31．(10分) （1）_________________。

   （2）________ __  _____     ___ _____ ___、  __   和_________， ___________________________。

   （3 _________________。   

（4）____________。

   （5）（    ）

（6）（    ）

選修3《現(xiàn)代生物科技》專題1～3檢測答題卡

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35．(5分)下面是一項“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要，請回答：

本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物偏愛密碼子的原則來設計所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列，避免胰島素在植物細胞中的降解。將該基因置于CaMV 35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅(qū)動之下通過農(nóng)桿菌介導的方法轉(zhuǎn)入番茄中，在番茄的果實中表達人胰島素。

   （1）此基因工程中的目的基因是________________________，將人工合成的DNA片段拼接在一起，所需要的酶有________________________________。

   （2）要想在體外獲得大量該目的基因的片段，可以采用_________技術。

   （3）試分析在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列，為什么可以避免胰島素在植物細胞中的降解？_____________________________________________________。

   （4）用目的基因與農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒結合構建表達載體，該表達載體的組成中不應含有的是_________（從下列選項中選擇）。

①目的基因   ②CaMV 35S啟動子  ③果實專一性啟動子2A12   

④RNA引物  ⑤標記基因   ⑥T-DNA   ⑦RNA聚合酶基因片段       

⑧終止子

   （1）蝌蚪腸上皮細胞核中含有青蛙發(fā)育所需的                   ，重新組合的細胞相當于蛙的            細胞，經(jīng)過細胞分裂

和            形成組織和器官。本實驗結果說明                  具有全能性。

   （2）圖中A過程采用的技術手段稱作               技術。如果用生物技術使番茄和馬鈴薯的體細胞融合，首先要獲得              ，其方法是                 ，然后誘導              。要將其融合形成的細胞培養(yǎng)成植株，要

用           技術。從理論上講用融合后的細胞培育出的“番茄―馬鈴薯”植株是           （可育、不可育）。

34．(10分)下圖所示為用兩棲動物的卵所做的實驗圖解，據(jù)圖回答下列問題：