4.(2010年江蘇卷)英國曼徹斯特地區(qū),在18世紀(jì)80年代初只有棉紡廠兩家,短短的時間內(nèi)棉紡廠發(fā)展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家,以上現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是
A.珍妮紡紗機推動工業(yè)發(fā)展 B.蒸汽動力的普遍推廣
C.鐵路交通大規(guī)模興建 D.英國棉紡品大量涌入中國
[解析]D 蒸汽機發(fā)明以后,解決了工業(yè)生產(chǎn)的動力問題,工場手工業(yè)作坊轉(zhuǎn)變?yōu)闄C器大工業(yè)工廠。故正確答案為D。
3.(2010年全國卷1)19世紀(jì)上半葉,法國農(nóng)村盛行一種“家庭加工系統(tǒng)”,即工廠本身或通過承包商把產(chǎn)品原料分給一些家庭加工,然后收回成品。這一現(xiàn)象說明在當(dāng)時的法國
A.工業(yè)基于經(jīng)濟的多元結(jié)構(gòu) B.工業(yè)革命尚未開始
C.工業(yè)化帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型 D.農(nóng)村的勞動力過剩
[解析]A 19世紀(jì)上半葉,工業(yè)革命已經(jīng)開始,故B錯;CD與題干不符。
2.(2010年全國卷1)英國人麥考利1830年說:“如今我們國家比1790年還窮嗎?我們堅決相信,盡管統(tǒng)治者有種種管理不當(dāng)之處,但英國一直變得越來越富。有時略有停頓,有時暫時倒退,但總的趨勢是不容置疑的!边@一說法的主要歷史背景是
A.國際局勢平穩(wěn)發(fā)展 B.資本主義世界市場形成
C.工業(yè)革命成效顯著 D.西方殖民主義體系確立
[解析]C A本身說法錯誤;從19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初-世界市場最終確立時期,故B錯;19世紀(jì)末20世紀(jì)初西方殖民主義體系確立,故D錯。
說明:本資料精選全國各地高考真題和全國新課標(biāo)地區(qū)名校月考、聯(lián)考、大市模擬試題,對備戰(zhàn)2011年高考具有較好的指導(dǎo)作用。
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1.(2010年天津卷)右圖為首屆世界博覽會展館。這屆世博會反映了
①第一次工業(yè)革命的成果 、谖鞣搅袕妼κ澜绲穆訆Z
③英國的興盛與強大 、苁澜缡袌龌拘纬
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[解析]C 此題要注意圖片注釋中的時間“1851年”,此時的英國工業(yè)革命已經(jīng)完成,是當(dāng)時世界上最強大的國家,而且世界市場已經(jīng)基本形成。首屆世博會的舉辦主要展現(xiàn)了英國工業(yè)文明的成果,說它反映了西方列強對世界的掠奪,于題意不符,可排除。
I often quarrel abou my mother over whether I can watch TV after school.She holds view that senior three students have to make mos use of every minute to work hard at their lessons.It seems to m that once I am allowed to do that,I’ll unable to control myself and forget all about my study.She also thin it is bad for my eyes.But I really can’t accept her ideas.In my opinion,watc TV can set my mind at rest after a day’s hard work.Besides,it is important for us to know what happened
at- home and at abroad.Thus,we shouldn’t be forbidden to watch TV.
1.B 2.D 3.E 4.C 5.A
[語篇解讀] 哥哥在一次事故中去世,可是他生前樂于助人的精神一直激勵著作者。文章講述了哥哥助人的一個事例。
1D 聯(lián)系作者對哥哥的思念之情,結(jié)合下文提到他樂于助人可知,他總是照顧作者。hardly,never和seldom都表示否定意義。
2.B 根據(jù)下文中提到的all of the special times we had as running partners等情節(jié)可以推知作者對哥哥充滿感激之情。
3.C 此處選spent用作times的定語,這里沒有“騰出、浪費或節(jié)省”之意。
4.D 聯(lián)系下文中的I...these talks terribly,說明作者經(jīng)常和哥哥一起談?wù)撋睢?/p>
5.A 作者懷念和哥哥在一起時的談話。terribly非常地,是關(guān)鍵詞。
6.A 第一段主要描述了作者對哥哥的思念之情,第二段主要講了哥哥助人為樂的故事。此處作者想要表達的是“能與哥哥分享有關(guān)他堅定信念的故事他很高興”。這與上文的“思念”形成了轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選However。
7.C 作者很高興,哥哥能和他一起分享有關(guān)他的堅定信念的故事,這里指下文中描述的哥哥幫助別人的事情。
8.B 根據(jù)下文I had been with him many times...help someone in need可知,他總是樂于助人。
9.D 有很多次,作者和哥哥停下車來幫助那些需要幫助的人。when引導(dǎo)定語從句。
10.A share分享。此處表示哥哥把微笑和幫助帶給他人。
11.C 作者對哥哥的樂于助人有所了解,所以當(dāng)他說起在大學(xué)時期的一些事情的時候,作者并不感到吃驚。
12.D 那時他還在上大學(xué)。
13.B 他那個時候還在上大學(xué),到了月底,而且又是周五(星期一是發(fā)薪日),所以他身無分文。下文的no money是提示。
14.C 他沒有錢回家看望父親,沒有錢買食物。
15.A 雖然身無分文,但是他始終堅信幫助別人就意味著幫助自己。
16.B 根據(jù)下文中的helped him load the lumber back into his truck(幫忙把木材重新裝到車上)可知,在拐彎的時候木材掉了。
17.C 他停下車,幫助卡車司機把木材重新裝到車上。pull over駛向路邊,向路邊?。
18.C 卡車司機把手伸向Mark。offer sb.’s hand伸出手。
19.A 司機手里是一百美元,Mark不敢相信他的眼睛,言外之意,這使他很吃驚。結(jié)合上文中提到的他的窘境可知,司機給的錢無疑是雪中送炭。
20.D Mark告訴卡車司機沒必要給錢,但是司機仍然堅持要給他。
15.B 考查強調(diào)句和定語從句。強調(diào)部分為in the lab which was taken charge of by Johnson,其中which was taken charge of by Johnson是定語從句,修飾lab。句意為:他們是在Johnson負責(zé)的實驗室里做的實驗。
14.D 考查名詞性從句。There is no doubt that...毫無疑問……,that引導(dǎo)的同位語從句解釋說明doubt的具體內(nèi)容。
13.C 考查短語辨析。appeal to對(某人)有吸引力,(使某人)感興趣。lead to導(dǎo)致;adapt to適應(yīng);contribute to有助于,促使(發(fā)生某情況)。
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