2.(★★★★)一根木料長5.65 m，把它左端支在地上，豎直向上抬起它的右端時，用力480 N，用相似的方法抬起它的左端時，用力650 N，該木料重___________N.
1.
(★★★)(1992年全國，25)如圖3-9所示
，AO是質量為m的均勻細桿，可繞O軸在豎直平面內自由轉動.細桿上的P點與放在水平桌面上的圓柱體接觸，圓柱體靠在豎直的擋板上而保持平衡.已知桿的傾角為θ，AP長度是桿長的
，各處的摩擦都不計，則擋板對圓柱體的作用力等于____________.
4.根據平衡條件(使物體順時針方向轉動的力矩之和等于使物體逆時針方向轉動的力矩之和)列方程，并求解.
●殲滅難點訓練
3.依題意選取轉動軸，并找出各個力對轉動軸的力臂，力矩的大小和方向.
2.分析研究對象所受力的大小和方向，并畫出力的示意圖.
1.明確研究對象，即明確繞固定轉動軸轉動的是哪一個物體.
實際上一個物體的平衡，應同時滿足F合=0和M合=0.共點力作用下的物體如果滿足 F合=0，同時也就滿足了M合=0，達到了平衡狀態(tài)；而轉動的物體只滿足M合=0就不一定能達到平衡狀態(tài)，還應同時滿足F合=0方可.
隨著中學新課程方案推廣與實施，“有固定轉動軸物體的平衡”以其在現實生活中應用的廣泛性，再次被列為高考命題考查的重要內容之一.近幾年高考上海卷及2002年全國綜合卷的命題實踐充分證明了這一點.可以預言：，
以本知識點為背景的高考命題仍將再現.
10.-Why are your group so happy?
-Our group theirs in the oral English competition.
A.has won B.have gained C.has beaten D.have defeated
答案 C
9.-Have all the important letters been delivered at the first time?
-I’m sorry. only 40% of them.
A.It is B.They are C.There are D.It has been
答案 A
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