1.下列敘述錯(cuò)誤的是
A.合金材料中可能含有非金屬元素
B.人造纖維,合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
C.加熱能殺死流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性
D.在車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”是為了減少有害氣體的排放
7.(6分)某同學(xué)在參加學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,考察了一家化工廠的污水處理情況。該同學(xué)考察過程中收集到以下資料:
(1)該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸,提取未經(jīng)處理的污水水樣l000g,加入含4 gNaOH的溶液恰好完全反應(yīng)(廢水中其它成分不與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)),該廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(本空結(jié)果精確到0.001%)。
(2)該化工廠污水處理的步驟之一是:將100t污水排入中和池中進(jìn)行中和處理,所用原料是較經(jīng)濟(jì)的氫氧化鈣,請(qǐng)計(jì)算處理100t這種污水需要?dú)溲趸}的質(zhì)量是多少噸?
二OO九年全市普通高中招生統(tǒng)一考試
6.(6分)草酸(H2C2O4)加熱能分解;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究:
[猜想與假設(shè)]草酸分解得到的氣體產(chǎn)物:A.只有CO2 B.只有CO C.既有CO2,也有CO
[查閱資料]CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán);而CO2遇該試紙不變色
[設(shè)計(jì)方案]該興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持試管裝置省略),通過觀察下列裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想。
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A B C D
[實(shí)驗(yàn)探究]請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
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實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式 |
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點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀 察裝置C、裝置D中的現(xiàn)象 |
裝置C中_________; 裝置D中_________。 |
草酸分解的氣體產(chǎn)物為CO2和CO。裝置D 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________ _____________________。 |
[討論與反思](1)裝置B中濃硫酸的質(zhì)量增加,說明草酸的分解產(chǎn)物還有____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)裝置中存在的不足是______________,正確的處理方法是___________________。
5.(2分)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用_________mL的量筒。
(2)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端___________,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。
4.(3分)A-H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種常見的干燥劑。
請(qǐng)回答:
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(1)G的化學(xué)式為____________;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________________;
(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是__________________________。
3.(3分)觀察、比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式:
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|||||
2Mg+O2===2MgO 2H2 + O2 === 2H2O 2CO+O2===CO2
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn),請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn):
①___________________________;②___________________________。
(2)以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,清你寫出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處______________________________。
2.(2分)中考期間,為讓小明精力充沛,媽媽為他精心準(zhǔn)備了午餐:饅頭、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯。這些食物中含有_______________________(填兩種)等人體所需的營養(yǎng)素。從“科學(xué)膳食”的角度分析,你認(rèn)為這份午餐還需增加的食物有__________(填序號(hào),任選一種)。
A.涼拌黃瓜 B.煎雞蛋 C.米飯 D.蛋糕
1.(2分)現(xiàn)有①氧化銅,②空氣,③鐵粉,④液態(tài)氧,⑤水,⑥氯化鉀,⑦海水等物質(zhì)。其中屬于混合物的是____________;屬于氧化物的是____________。
16.右圖是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線;
下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時(shí)的溶解度。
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|
NaCl |
KCl |
NH4Cl |
KNO3 |
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10℃ |
35.8g |
31.0g |
33.3g |
20.9g |
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60℃ |
37.3g |
45.5g |
55.2g |
110.0g |
根據(jù)圖表信息判斷下列說法正確的是
A.b的溶解度小于a的溶解度
B.圖中a曲線表示硝酸鉀的溶解度曲線
C.要從a與d的混合物中得到a,通常采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
D.氯化鉀的不飽和溶液由60℃降溫至l0℃時(shí)變成飽和溶液
化學(xué)部分(24分)
15.“催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,
其中不同的球代表不同種原子。下列說法中,不正確的是
![]()
反應(yīng)物分子種類 生成物分子種類
A.分子在化學(xué)變化中可分
B.此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
C.原子在化學(xué)變化中不可分
D.反應(yīng)物中的兩種分子和生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比均為1:1
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