(1)波的圖象
①坐標軸:取質點平衡位置的連線作為x軸,表示質點分布的順序;取過波源質點的振動方向作為Y軸表示質點位移.
②意義:在波的傳播方向上,介質中質點在某一時刻相對各自平衡位置的位移.
③形狀:正弦(或余弦)圖線.
因而畫波的圖象.要畫出波的圖象通常需要知道波長λ、振幅A、波的傳播方向(或波源的方位)、橫軸上某質點在該時刻的振動狀態(tài)(包括位移和振動方向)這四個要素.
(2)簡諧波圖象的應用
①從圖象上直接讀出波長和振幅.
②可確定任一質點在該時刻的位移.
③可確定任一質點在該時刻的加速度的方向.
④若已知波的傳播方向,可確定各質點在該時刻的振動方向.若已知某質點的振動方向,可確定波的傳播方向.
⑤若已知波的傳播方向,可畫出在Δt前后的波形.沿傳播方向平移Δs=vΔt.
規(guī)律方法 1、機械波的理解
[例2]地震震動以波的形式傳播,地震波有縱波和橫波之分。
(1)圖中是某一地震波的傳播圖,其振幅為A,波長為λ,某一時刻某質點的坐標為(λ,0)經1/4周期該質點的坐標是多少?該波是縱波還是橫波。
A.縱波(5λ/4.0) B.橫波(λ,-A)
C.縱波(λ,A) D.橫波(5λ/4.A)
(2)若 a、b兩處與c地分別相距300 km和200 km。當 C處地下15 km處發(fā)生地震,則
A.C處居民會感到先上下顛簸,后水平搖動 B.地震波是橫波
C.地震波傳到a地時,方向均垂直地面 D.a、b兩處烈度可能不同
解析:(1)由題圖知,該地震波為橫波,即傳播方向與振動方向垂直。
某質點的坐標(λ,0)即為圖中a點,經1/4周期,a點回到平衡位置下面的最大位移處,即位移大小等于振幅,坐標為(λ,-A),(水平方向質點并不隨波逐流)! 故答案為B
(2)由于地震波有橫波、縱波之分,二者同時發(fā)生,傳播速度不同而異,傳到a、b兩處,由于距離,烈度也當然不同! 故答案為A、D。
[例3]1999年9月臺灣南投地區(qū)發(fā)生了里氏7.4級大地震,已知地震中的縱彼和橫波在地表附近的傳播速度為 9.1km/s和3.7km/s,在某地的觀測站中,記錄了南投地震的縱波和橫渡到達該地的時間差5.4S.
(1)求這個觀測站距南投的距離.
(2)觀測站首先觀察到的是上下振動還是左右晃動?
解析:(1)設觀測站距南投的距離為S,則
-
=t,s=
t=34km
(2)因為縱波先到觀測點,因而先觀察到的是左右晃動。
2、質點振動方向和波的傳播方向的判定
(1)在波形圖中,由波的傳播方向確定媒質中某個質點(設為質點A)的振動方向(即振動時的速度方向):逆著波的傳播方向,在質點 A的附近找一個相鄰的質點B.若質點B的位置在質點A的負方向處,則A質點應向負方向運動,反之。則向正方向運動如圖中所示,圖中的質點A應向y軸的正方向運動(質點B先于質點A振動.A要跟隨B振動).
(2)在波形圖中.由質點的振動方向確定波的傳播方向,若質點C是沿Y軸負方向運動,在C質點位置的負方向附近找一相鄰的質點D.若質點D在質點C位置X軸的正方向,則波由X軸的正方向向負方向傳播:反之.則向X軸的正方向傳播.如圖所示,這列波應向X軸的正方向傳播(質點c要跟隨先振動的質點D的振動)
具體方法為:①帶動法:根據波的形成,利用靠近波源的點帶動它鄰近的離波源稍遠的點的道理,在被判定振動方向的點P附近(不超過λ/4)圖象上靠近波源一方找另一點P/,若P/在P上方,則P/帶動P向上運動如圖,若P/在P的下方,則P/帶動P向下運動.
②上下坡法:沿著波的傳播方向走波形狀“山路”,從“谷”到“峰”的上坡階段上各點都是向下運動的,從“峰”到“谷”的下坡階段上各點都是向上運動的,即“上坡下,下坡上”
③微平移法:將波形沿波的傳播方向做微小移動Δx=v·Δt<λ/4,則可判定P點沿y方向的運動方向了.
反過來已知波形和波形上一點P的振動方向也可判定波的傳播方向.
[例4]如圖所示,a、b是一列橫波上的兩個質點,它們在X軸上的距離s=30m,波沿x軸正方向傳播,當a振動到最高點時b恰好經過平衡位置,經過3s,波傳播了30m,并且a經過平衡位置,b恰好到達最高點,那么.
A.這列波的速度一定是10 m/s B.這列波的周期可能是0.8s
C.這列波的周期可能是3s D.這列波的波長可能是 24 m
解析:因波向外傳播是勻速推進的,故v=ΔS/Δt=10m/s,設這列波的振動周期為T,由題意知經3s,a質點由波峰回到平衡位置,可得T/4十nT/2=3(n=1,2……)
另由v=λ/T得波長λ=
,(n=0,1,2……)
在n=2時,對應的波長λ=24 m;在n=7時,T=0.8s.故選項A、B、D正確.答案:ABD
點評:本題在寫出周期T的通式時即應用了“特殊點法”,對a質點,同波峰回到平衡位置需T/4 時間,再經T/2又回到平衡位置……,這樣即可寫出T的通式.當然,若考慮質點b,也能寫出這樣的通式(同時須注意到開始時b恰好經過平衡位置,包括向上通過平衡位置和向下通過平衡位置這兩種情況).
[例5]一列波在媒質中向某一方向傳播,圖所示的為此波在某一時刻的波形圖,并且此時振動還只發(fā)生在M、N之間.此列波的周期為T,Q質點速度方向在波形圖中是向下的,下列判斷正確的是 ( )
A.
波源是M,由波源起振開始計時,P質點已經振動的時間為T;
B.波源是N,由波源起振開始計時,P點已經振動的時間為3 T/4
C.波源是N,由波源起振開始計時,P點已經振動的時間為T/4。
D.波源是M,由波源起振開始計時,P點已經振動的時間為T/4
解析:若波源是M,則由于Q點的速度方向向下,在 Q點的下向找一相鄰的質點,這樣的質點在Q的右側,說明了振動是由右向左傳播,N點是波源,圖示時刻的振動傳到M點,P與M點相距λ/4,則P點已經振動了T/4.故C選項正確。
點評:本題關鍵是由質點的運動方向確定波的傳播方向,從而確定波源的位置.
[例6]如圖所示,O為上下振動的波源,振動頻率為100Hz,它P所產生的橫波同時向左、向在傳播.波速為80 m/s,M、N兩質點距波源的距離分別為OM=17.4m,ON=16.2m,當波源通過平衡位置向上振動時,M、N兩質點的位置分別為( )
A.M點在波峰,N點在波谷; B.M、N兩點均在波峰
C.N點在波峰,M點在波谷; D.M、N兩點均在波谷
解析:由題意可知該列波的波長為λ=v/f=80/100m=0.8m.M、N兩點與波源的距離分別為OM=17.4m=(21+3/4)λ, ON=16.2m=(20+l/4)A.這說明 M、N兩點為反相點,當波源 O在平衡位置向上振動時波形圖如圖所示,圖中的P點與M點是同相點,Q點與N點是同相點,所以M在波峰,N點在波谷,A選項正確
點評:本題關鍵有兩點:當波源O由平衡位置向上運動時,波源兩側的質點的波形圖的形狀,也就是確定如圖的波形圖(O兩側相鄰的質點均追隨O點向上運動且在O點的下方);在O點的附近尋找M、N兩點的同相點P、Q。
波速是介質對波的傳播速度.介質能傳播波是因為介質中各質點間有彈力的作用,彈力越大,相互對運動的反應越靈教,則對波的傳播速度越大.通常情況下,固體對機械波的傳搖速度校大,氣體對機械波的傳播速度較。畬v波和橫波,質點間的相互作用的性質有區(qū)別,那么同一物質對縱波和對橫波的傳播速度不相同.所以,介質對波的傳播速度由介質決定,與振動頻率無關.
波長是質點完成一次全振動所傳播的距離,所以波長的長度與波速v和周期T有關.即波長由波源和介質共同決定.
由以上分析知,波從一種介質進入另一種介質,頻率不會發(fā)生變化,速度和波長將發(fā)生改變.
②振源的振動在介質中由近及遠傳播,離振源較遠些的質點的振動要滯后一些,這樣各質點的振動雖然頻率相同,但步調不一致,離振源越遠越滯后.沿波的傳播方向上,離波源一個波長的質點的振動要滯后一個周期,相距一個波長的兩質點振動步調是一致的.反之,相距1/2個波長的兩質點的振動步調是相反的.所以與波源相距波長的整數倍的質點與波源的振動同步(同相振動);與波源相距為1/2波長的奇數倍的質點與波源派的振動步調相反(反相振動.)
[例1]一簡諧橫波的波源的振動周期為1s,振幅為1crn,波速為1m/s,若振源質點從平衡位置開始振動,且從振源質點開始振動計時,當 t=0.5s時( )
A.距振源¼λ處的質點的位移處于最大值 B.距振源¼λ處的質點的速度處于最大值
C.距振源½λ處的質點的位移處于最大值 D.距振源½λ處的質點的速度處于最大值
解析:根據題意,在0.5s 內波傳播的距離 Δx=vt=0.5m.即Δx=½λ.也就是說,振動剛好傳播到½λ處,因此該處的質點剛要開始振動,速度和位移都是零,所以選項C、D都是不對的,振源的振動傳播到距振源¼λ位置需要的時間為T/4=0。25s,所以在振源開始振動0.5 s后.¼λ處的質點,振動了0.25 s,即1/4個周期,此時該質點應處于最大位移處,速度為零. 答案:A
3.波速:單位時間內波向外傳播的距離。v=s/t=λ/T=λf,波速的大小由介質決定。
2.周期與頻率.波的頻率由振源決定,在任何介質中傳播波的頻率不變。波從一種介質進入另一種介質時,唯一不變的是頻率(或周期),波速與波長都發(fā)生變化.
1.波長λ:兩個相鄰的,在振動過程中相對平衡位置的位移總是相等的質點間的距離叫波長.在橫波中,兩個相鄰的波峰或相鄰的波谷之間的距離.在縱波中兩相鄰的的密部(或疏部)中央間的距離,振動在一個周期內在介質中傳播的距離等于波長
4.機械波的傳播過程
(1)機械波傳播的是振動形式和能量.質點只在各自的平衡位置附近做振動,并不隨波遷移.后一質點的振動總是落后于帶動它的前一質點的振動。
(2)介質中各質點的振動周期和頻率都與波源的振動周期和頻率相同.
(3)由波源向遠處的各質點都依次重復波源的振動.
3、分類:①橫波:質點的振動方向與波的傳播方向垂直.凸起部分叫波峰,凹下部分叫波谷
②縱波:質點的振動方向與波的傳播方向在一直線上.質點分布密的叫密部,疏的部分叫疏部,液體和氣體不能傳播橫波。
2、產生條件:(1)有作機械振動的物體作為波源.(2)有能傳播機械振動的介質.
1、定義:機械振動在介質中傳播就形成機械波.
3、單擺的綜合應用
[例7](1998年全國)圖中兩單擺擺長相同,平衡時兩擺球剛好觸.現將擺球A在兩擺線所在平面向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩球分開各自做簡諧運動.以mA、mB分別表示擺球A、B的質量,則( )
A.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側
B.如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側
C.無論兩擺球的質量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側
D.無論兩擺球的質量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側
解析:由于兩球線長相等,所以兩球做單擺運動的周期必然相等.兩球相碰后有這幾種可能:①碰后兩球速度方向相反,這樣兩球各自到達最高點再返回到平衡位置所用的時間相等,故兩球只能在平衡位置相遇;②碰后兩球向同一方向運動,則每個球都先到達最大位移處然后返回平衡位置,所用的時間也都是半個周期,兩球仍只能在平衡位置相遇;③碰后一球靜止,而另一球運動,則該球先到最大位移又返回到平衡位置,所用時間還是半個周期,在平衡位置相遇.
因此,不管mA>mB,還是mA<mB 還是mA=mB ,無論擺球質量之比為多少,下一次碰撞都只能發(fā)生在平衡位置,也就是說不可能發(fā)生在平衡位置的右側或左側,所以選項C、D正確.
拓展:兩球的碰撞是否是彈性碰撞?
[例8]如圖所示,兩個完全相同的彈性小球1,2,分別掛在長L和L/4的細線上,重心在同一水平面上且小球恰好互相接觸,把第一個小球向右拉開一個不大的距離后由靜止釋放,經過多長時間兩球發(fā)生第10次碰撞?
解析:因將第1個小球拉開一個不大的距離,故擺動過程應符合單擺的周期公式有
,
,系統(tǒng)振動周期為
,在同一個T內共發(fā)生兩次碰撞,球1從最大位移處由靜止釋放后.經
發(fā)生10次碰撞,且第10次碰后球1又擺支最大位移處.
[例9]一單擺的擺長為L,擺球的質量為m,原來靜止,在一個水平沖量I作用下開始擺動.此后,每當擺球經過平衡位置時,便給它一個與其速度方向一致的沖量I,求擺球經過多長時間后其擺線與豎直方向間的夾角可以達到α?(α≤50,不計阻力,所施沖量時間極短)
解析:設擺球經過平衡位置的次數為n,則擺球達最大偏角α時需用時間t=(n-l)
十
…………①
由動量定理和機械能守恒定律得:nI=mv………② ½mv2=mgl(1-cosα)………③
單擺周期
……… ④ 聯立①-④式得:![]()
[例10]如圖所示,AB為半徑R=7.50 m的光滑的圓弧形導軌,BC為長s=0.90m的光滑水平導軌,在B點與圓弧導軌相切,BC離地高度h=1.80 m,一質量m1=0.10 kg的小球置于邊緣C點,另一質量m2=0. 20 kg的小球置于B點,現給小球m1一個瞬時沖量使它獲得大小為0.90 m/s的水平向右速度,當m1運動到B時與m2發(fā)生彈性正碰,g取10 m/s2,求:
(1)兩球落地的時間差Δt;
(2)兩球落地點之間的距離Δs.
解析:(1
)m1與m2發(fā)生彈性正碰,則設碰后m1和m2速度分別為v1/和v2/,有![]()
得v1=一0.3 m/s,v'2=0. 6 m/s
可見m1以0. 3 m/s速度反彈,從B到C,t=s/v1/=3s, m2以0. 6 m/s速度沖上圓弧軌道,可證明m2運動可近似為簡諧運動,在圓弧上運動時間為
=2.72 s,再從B到C, t2 =s/v2/=1.5s則△t=t2+T/2一t1=1.22 s. (2)利用平拋運動知識不難求得△s=0.18 m.
[例11]如圖所示,a、b、Co 質量相等的三個彈性小球(可視為質點),a、b分別懸掛在L1=1.0m,L2=0.25 m的輕質細線上,它們剛好與光滑水平面接觸而不互相擠壓,ab相距10cm。若c從a和b的連線中點處以v0=5 cm/s的速度向右運動,則c將與b和a反復碰撞而往復運動。
已知碰撞前后小球c均沿同一直線運動,碰撞時間極短,且碰撞過程中沒有機械能損失,碰撞后a和b的擺動均可視為簡諧振動。以c球開始運動作為時間零點,以向右為正方向,試在圖中畫也在l0s內C、b兩球運動的位移-時間圖像,兩圖像均以各自的初位置為坐標原點。(運算中可認為
)
![]()
[答案]如圖
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[例12]有幾個登山運動員登上一無名高峰,但不知此峰的高度,他們想迅速估測出高峰的海拔高度,但是他們只帶了一些輕質繩子、小刀、小鋼卷尺、可當作秒表用的手表和一些食品,附近還有石子、樹木等,其中一個人根據物理知識很快就測出了海拔高度,請寫出測量方法,需記錄的數據,推導出計算高峰的海拔高度的計算式.
解析:用細線和小石塊做一個單擺,量出擺線長L1,并測出單擺周期T1.設小石塊重心到細線與小石塊的連接處的距離為d,則
改變擺線長為L2,測出周期T2,則
可得當地重力加速度為
又由
,得![]()
[例13]在長方形桌面上放有:秒表、細繩、鐵架臺、天平、彈簧秤、鉤碼,怎樣從中選取器材可較為準確地測出桌面面積S?并寫出面積表達式.
[解析]用細繩量桌面長,并用此繩(包括到鉤碼重心)、鉤碼、鐵架臺做成單擺,由秒表測出其振動周期T1;同理量桌面寬,做單擺,測出周期T2.
答案:S=![]()
試題展示
波的性質與波的圖像
知識簡析 一、機械波
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