題目列表(包括答案和解析)
10.已知在pH為4-5的環(huán)境中,Cu2+、Fe2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。工業(yè)上制CuCl2是將濃鹽酸用蒸氣加熱到80℃左右,再慢慢加入粗氧化銅(含少量雜質(zhì)FeO),充分?jǐn)嚢枋怪芙狻Sト芤褐械碾s質(zhì)離子,下述方法中可行的是
A.加入純NaClO固體,調(diào)節(jié)pH值為4-5
B.向溶液中通入H2S使Fe2+沉淀
C.向溶液中通入Cl2,再通入NH3,調(diào)節(jié)pH值為4-5
D.向溶液中通入Cl2,再加入純凈的CuO粉末調(diào)節(jié)pH值為4-5
9. pH值相同的四種一元酸A、B、C、D的溶液各20 mL,與過量Mg充分反應(yīng)后,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是D>C>A=B。下列說法正確的是:
① D的酸性最強 ② A與B的酸性最強且彼此相當(dāng)
③ 反應(yīng)后原D溶液的PH最大 ④ 反應(yīng)后原A和B溶液的PH最大
⑤ 反應(yīng)前D溶液的物質(zhì)的量濃度最大 ⑥ 反應(yīng)前四種溶液物質(zhì)的量濃度一樣大
A.②③⑤ B.①④⑥ C.②④⑤ D.①③⑤
8.如圖是某種有機物分子的球棍模型圖。圖中的“棍”代表單鍵或雙鍵,不同大小的“球”代表三種不同的短周期元素的原子。對該有機物的敘述不正確的是
A.該有機物可能的分子式為C2HCl3
B.該有機物分子中一定有C=C鍵
C.該有機物分子中的所有原子在同一平面上
D.該有機物可以由乙炔和氯化氫加成反應(yīng)得到
7.100℃時,將0.1molN2O4置于1L密閉的燒瓶中,然后將燒瓶放入100℃的恒溫槽中,燒瓶內(nèi)的氣體逐漸變?yōu)榧t棕色:N2O4(g)
2NO2 (g)。
下列結(jié)論不能說明上述反應(yīng)在該條件下已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是
①燒瓶內(nèi)氣體的顏色不再加深,②N2O4 消耗速率與NO2生成速率之比為1∶2,③NO2的生成速率與NO2的消耗速率相等,④NO2的物質(zhì)的量濃度不變,
⑤燒瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不再變化,⑥燒瓶內(nèi)氣體的壓強不再變化,
⑦燒瓶內(nèi)氣體的密度不再變化,⑧燒瓶內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
A.②⑤ B.⑤⑦⑧ C.②⑤⑦ D.①③④⑥⑧
6.同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中,△H1<△H2的是
A.S(g)+O2(g)=SO2(g); △H1 S(s)+O2(g)=SO2(g); △H2
B.
H2(g)+
Cl2(g)=HCl(g);△H1 H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H2
C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H1 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H2
D.C(s)+
O2(g)=CO(g);△H1
C(s)+O2(g)=CO2(g);△H2
5.純凈的氯化鈉是不潮解的,但粗鹽很容易潮解,這主要是因為其中含有雜質(zhì)MgCl2的緣故。為得到純凈的氯化鈉,有人設(shè)計了一個實驗:把買來的粗鹽放入純氯化鈉飽和溶液一段時間,過濾,洗滌,可得純凈的氯化鈉晶體。則下列說法中,正確的是
A.粗鹽的晶粒大一些有利于提純
B.設(shè)計實驗的根據(jù)是MgCl2比NaCl易溶于水
C.設(shè)計實驗的根據(jù)是NaCl的溶解平衡
D.在整個過程中NaCl飽和溶液濃度會變大(溫度不變)
4.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.實驗室配制
溶液時,先將其溶于較濃鹽酸中,然后加水稀釋
B.實驗室可以用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
C.將銅粉和鋅粉混合后放入稀硫酸中,產(chǎn)生氣體的速率比不加銅粉時的快
D.在pH等于3的醋酸溶液中加入少量CH3COONa固體,溶液pH增大
3.在恒溫恒容的密閉容器中進行吸熱反應(yīng):H2
2H,若反應(yīng)物濃度由0.1mol/L降到0.06mol/L需20s,那么由0.06mol/L降到0.024mol/L,需反應(yīng)的時間為
A.等于18s B.大于18s C.等于12s D.小于18s
2.下列各種試紙,使用時預(yù)先不能用蒸餾水潤濕的是
A.紅色石蕊試紙 B.淀粉KI試紙
C.醋酸鉛試紙 D.PH試紙
1.“善待地球-科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”是“世界地球日”的主題。你認(rèn)為下列行為中不符合這一主題的是
A.控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用,防止水體富營養(yǎng)化,保護水資源
B.研究采煤、采油新技術(shù),盡量提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展
C.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料
D.實現(xiàn)資源的“3R”利用,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)
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