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1．這段文字是通過(guò)人物的_________、_________、_________描寫來(lái)刻畫閏土的形象的，通過(guò)這些描寫反映了閏土_______的性格特點(diǎn)。(2分)

13．下列各句中成語(yǔ)用法無(wú)誤的一項(xiàng)是(　　 )(2分)

A．李明同學(xué)把故事講得那么引人注目，大家聽(tīng)得津津有味。

B．學(xué)校里的好人好事真是罄竹難書(shū)。

C．在學(xué)習(xí)中我們一定要戒驕戒躁，再接再厲，取得更好的成績(jī)。

D．足球運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)都活龍活現(xiàn)地出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

12．關(guān)于《我的叔叔于勒》一文的主人公，下列表述正確的一項(xiàng)是(　　 )(2分)

A．小說(shuō)的標(biāo)題是“我的叔叔于勒”，因此于勒是小說(shuō)的主人公，是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵人物。

B．這篇小說(shuō)是通過(guò)人與人之間的關(guān)系變化來(lái)表現(xiàn)的，所以沒(méi)有主人公。

C．“我”是小說(shuō)的主人公，小說(shuō)自始至終是寫“我”的所見(jiàn)、所聞、所做、所想。

D．“菲利普夫婦”是小說(shuō)的主人公，作者是通過(guò)菲利普夫婦對(duì)待于勒反復(fù)無(wú)常的態(tài)度來(lái)揭示主題的。

11．對(duì)“我只覺(jué)得四面有看不見(jiàn)的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶！那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像，我本來(lái)十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常悲哀�！崩斫忮e(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　 )(2分)

A．這段文字屬于心理描寫。

B．“看不見(jiàn)的高墻”中“高墻”指的是人與人之間的隔膜。

C．“小英雄的影像，我本來(lái)十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了�！薄扒宄�”是因?yàn)槲視r(shí)刻記得閏土的影像，“模糊”是因?yàn)楹镁貌灰?jiàn)閏土而記憶模糊。

D．“忽地模糊”中的“模糊”一詞表達(dá)的意思是閏土的不幸生活使他改變了性格，“我”為他而悲哀，同時(shí)也表達(dá)了“我”對(duì)黑暗社會(huì)的控訴之情。

10．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，正確的一項(xiàng)是(　　 )(2分)

①河邊上有個(gè)小村莊。

②風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起，把村里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

③蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的蘆葦像蓋上了一層厚厚的白霧。

④晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著許多蘆葦。

⑤因此這村就叫蘆花村。

A．④-③-②-①-⑤　　　　　　　　　　　　　　　　 B．④-②-①-③-⑤

C．④-①-⑤-②-③　　　　　　　　　　　　　　　　 D．④-①-③-②-⑤

9．指出下列各句運(yùn)用了哪些修辭方法(2分)

(1)這封信成了我們家里的福音書(shū)，有機(jī)會(huì)就要拿出來(lái)念，見(jiàn)人就拿出來(lái)給他看。(　　 )

(2)我們上了船，離開(kāi)棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)方。(　　 )

(3)在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。(　　 )

(4)在生活困難的人家，一個(gè)人要是逼得父母動(dòng)老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無(wú)賴了。(　　 )

A．比喻　　　　 B．?dāng)M人　　　　 C．夸張　　　　 D．設(shè)問(wèn)　　　　 E．反問(wèn)　　　　 F．排比

8．下列各句不是比喻句的是(　　 )(2分)

A．多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。

B．圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮地說(shuō)，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。

C．(他)眼睛也像他父親一樣，周圍腫得通紅。

D．我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。

7．下列各組詞語(yǔ)中，不成為同義詞的是(　　 )(2分)

A．蘇生--蘇醒　　　　　　　　　　　　　　 B．應(yīng)酬--應(yīng)付

C．掩映--映襯　　　　　　　　　　　　　　 D．隔膜--阻隔

6．下列各組詞語(yǔ)中，不成為反義詞的是(　　 )(2分)

A．陰晦--晴朗　　　　　　　　　　　　　　 B．蕭索--繁華

C．生靈--生物　　　　　　　　　　　　　　 D．舒服--難受