(2)把
=
-
代入原遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化為
型的遞推關(guān)系,即把
,
,化為
=4
+
-2, n=2,3…;(3)利用迭代的思想解決問題;(4)根據(jù)遞推關(guān)系寫出數(shù)列的前幾項,猜出數(shù)列的通項公式,然后利用數(shù)學(xué)歸納法證明.
[解答分析](Ⅰ)本題所涉及的遞推數(shù)列是
型,這種類型的遞推數(shù)列求首項
可通過解關(guān)于
的方程
求出,而求數(shù)列
的通項公式可考慮以下三種手段:(1)利用
=
-
把原遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化為
型的遞推關(guān)系,即把
,
化為
=4
+
;
這是一道難題, 區(qū)分度較好. 本題得零分者有約10.5%, 作為壓軸題并不算高, 可見入手并不難. 得分在1-2分者占16.6 %,得分在3-4分者占59.7 %,這些是多多少少會用些數(shù)列的性質(zhì), 得分在5-6分者占5.1 %,這些是看出數(shù)列通項的規(guī)律,或求出通項的,做到第(Ⅱ)問得分在7-11分者占7.82 %,得滿分者占千分之三.
[考查意圖]:本題主要考查數(shù)列和等比數(shù)列的基本知識,遞推數(shù)列求通項公式,數(shù)列求和及不等式證明等思想和方法.
0.29
3.42
(Ⅱ)設(shè)
,
,證明:
.
[抽樣統(tǒng)計數(shù)據(jù)]
題號
滿分
平均分
難度
理(22)
12
(Ⅰ)求首項
與通項
;
理(22) 設(shè)數(shù)列
的前
項的和
,![]()
得到結(jié)果:
≤ a ≤-1 或 1≤ a ≤
. 錯在未能從
≥0中推出a > 0和未顧及到Δ> 0時有-
< a <
. 還有的考生在解
= 0時得到錯解:x=
或
或
; 將
的圖象的對稱軸錯為 x =
等.
[復(fù)習(xí)提示] 應(yīng)準(zhǔn)確理解掌握導(dǎo)數(shù)與函數(shù)性質(zhì)的關(guān)系. 純代數(shù)的方法有時會較繁瑣, 甚至不能解決問題, 應(yīng)注意掌握數(shù)形結(jié)合的思想方法. 分類討論須緊貼題目, 根據(jù)解題需要確定恰當(dāng)?shù)姆诸悩?biāo)準(zhǔn), 使得分類不重不漏.
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com