8.古詩文填空。(14分)
(1)沉舟側(cè)畔千帆過,_____________________。
(2)______________________,思而不學則殆。
(3)羌管悠悠霜滿地,_________________,________________。
(4)無絲竹之亂耳,_______________________________。
(5)_______________________,長河落日圓。
(6)關(guān)關(guān)雎鳩,____________________。___________________,君子好逑。
(7)德高望重、敬業(yè)奉獻的王老師退休后仍然關(guān)心青少年的成長,這正如龔自珍在 (《己亥雜詩》中所說的:“__________________,___________________!
(8)優(yōu)秀的人才常常需要識才的慧眼去發(fā)現(xiàn),韓愈曾發(fā)出人才常有而發(fā)現(xiàn)人才的人不常有的感嘆:__________________,___________________。
(9)蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》里的詞句“此事古難全”一句中的“此事”指 “________________,_________________”兩句詩中的內(nèi)容。
5.依照例句,根據(jù)提示仿寫句子。 (要求:句式一致,引用古詩文) (2分)
小草沒有鮮花的芳香,卻有頑強的生命力,向人們展示“野火燒不盡,春風吹又生”的堅韌,梅花沒有牡丹的富貴,卻有不畏嚴寒徑自生的傲骨,向人們展示“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔;蓮花_____________
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