[例1] 如果kx2+2kx-(k+2)<0恒成立,則實數(shù)k的取值范圍是___.
A. -1≤k≤0 B. -1≤k<0 C. -1<k≤0 D. -1<k<0
錯解:由題意:![]()
解得:-1<k<0
錯因:將kx2+2kx-(k+2)<0看成了一定是一元二次不等式,忽略了k=0的情況.
正解:當(dāng)k=0時,原不等式等價于-2<0,顯然恒成立,
k=0符合題意.
當(dāng)k
0時,由題意:![]()
解得:-1<k<0
,故選C.
[例2] 命題
<3,命題
<0,若A是B的充分不必要條件,則
的取值范圍是_______
A.
B.
C.
D.![]()
錯解:由|x-1|<3得:-2<x<4,
又由(x+2)(x+a)=0得x=-2或x=-a,
A是B的充分不必要條件,
![]()
x|-2<x<4![]()
![]()
x|-2<x<-a![]()
-a>4故選D.
錯因:忽略了a=-4時,
x|-2<x<4
=
x|-2<x<-a
,此時A是B的充要條件,不是充分不必要條件.
正解:由|x-1|<3得:-2<x<4,
又由(x+2)(x+a)=0得x=-2或x=-a,
A是B的充分不必要條件,
![]()
x|-2<x<4![]()
![]()
x|-2<x<-a![]()
-a>4故選C.
[例3]已知f(x) = ax + ,若
求
的范圍.
錯解: 由條件得
②×2-①
![]()
①×2-②得
![]()
+
得 ![]()
錯因:采用這種解法,忽視了這樣一個事實:作為滿足條件的函數(shù)
,其值是同時受
制約的.當(dāng)
取最大(小)值時,
不一定取最大(小)值,因而整個解題思路是錯誤的.
正解: 由題意有
,
解得:![]()
把
和
的范圍代入得 ![]()
[例4] 解不等式(x+2)2(x+3)(x-2)![]()
錯解:
(x+2)2![]()
原不等式可化為:(x+3)(x-2)![]()
原不等式的解集為{x| x
-3或x
}
錯因:忽視了“
”的含義,機械的將等式的運算性質(zhì)套用到不等式運算中.
正解:原不等式可化為:(x+2)2(x+3)(x-2)
①或(x+2)2(x+3)(x-2)
②,
解①得:x=-3或x=-2或x=2
解②得:x< -3或x>2
原不等式的解集為{x| x
-3或x
或x
}
[例5] 解關(guān)于x的不等式![]()
解:將原不等式展開,整理得:![]()
討論:當(dāng)
時,![]()
當(dāng)
時,若
≥0時
;若
<0時![]()
當(dāng)
時,![]()
點評:在解一次不等式時,要討論一次項系數(shù)的符號.
[例6]關(guān)于x的不等式
的解集為![]()
求關(guān)于x的不等式
的解集.
解:由題設(shè)知
,且
是方程
的兩根
∴
,
![]()
從而
可以變形為![]()
即:
∴![]()
點評:二次不等式的解集與二次方程的根之間的聯(lián)系是解本題的關(guān)健,這也體現(xiàn)了方程思想在解題中的簡單應(yīng)用.
[例7]不等式
的解集為
解:∵
,∴0<
,∴ ![]()
∴![]()
解得![]()
反思:在數(shù)的比較大小過程中,要遵循這樣的規(guī)律,異中求同即先將這些數(shù)的部分因式化成相同的部分,再去比較它們剩余部分,就會很輕易啦.一般在數(shù)的比較大小中有如下幾種方法:(1)作差比較法和作商比較法,前者和零比較,后者和1比較大小;(2)找中間量,往往是1,在這些數(shù)中,有的比1大,有的比1小;,(3)計算所有數(shù)的值;(4)選用數(shù)形結(jié)合的方法,畫出相應(yīng)的圖形;(5)利用函數(shù)的單調(diào)性等等.
3.集合的思想和方法在解不等式問題中有廣泛的應(yīng)用,其難點是區(qū)分何時取交集,何時取并集.解不等式的另一個難點是含字母系數(shù)的不等式求解-注意分類.
2.不等式組的解集是本組各不等式解集的交集,所以在解不等式組時,先要解出本組內(nèi)各不等式的解集,然后取其交集,在取交集時,一定要利用數(shù)軸,將本組內(nèi)各不等式的解集在同一數(shù)軸上表示出來,注意同一不等式解的示意線要一樣高,不要將一個不等式解集的兩個或幾個區(qū)間誤看成是兩個或幾個不等式的解集.
1.不等式解法的基本思路
解不等式的過程,實質(zhì)上是同解不等式逐步代換化簡原不等式的過程,因而保持同解變形就成為解不等式應(yīng)遵循的主要原則,實際上高中階段所解的不等式最后都要轉(zhuǎn)化為一元一次不等式或一元二次不等式,所以等價轉(zhuǎn)化是解不等式的主要思路.代數(shù)化、有理化、整式化、低次化是解初等不等式的基本思路.為此,一要能熟練準確地解一元一次不等式和一元二次不等式,二要保證每步轉(zhuǎn)化都要是等價變形.
4.分式不等式:先整理成
>0或
≥0的形式,轉(zhuǎn)化為整式不等式求解,即:
>0
f(x)·g(x)>0
≥0![]()
![]()
然后用“根軸法”或化為不等式組求解.
3.簡單的一元高次不等式:可用區(qū)間法(或稱根軸法)求解,其步驟是:
、賹(x)的最高次項的系數(shù)化為正數(shù);
、趯(x)分解為若干個一次因式的積;
、蹖⒚恳粋一次因式的根標在數(shù)軸上,從右上方依次通過每一點畫曲線;
、芨鶕(jù)曲線顯示出的f(x)值的符號變化規(guī)律,寫出不等式的解集.
2. 一元二次不等式:(如下表)其中a>0,x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩實根,且x1<x2
|
類型 解集 |
ax2+bx+c>0 |
ax2+bx+c≥0 |
ax2+bx+c<0 |
ax2+bx+c≤0 |
|
Δ>0 |
{x|x<x1或x>x2} |
{x|x≤x1或x≥x2} |
{x|x1<x<x2 |
{x|x1≤x≤x2} |
|
Δ=0 |
{x|x≠- |
R |
Ф |
{x|x=- |
|
Δ<0 |
R |
R |
Φ |
Φ |
1. 一元一次不等式ax>b
(1)當(dāng)a>0時,解為
;
(2)當(dāng)a<0時,解為
;
(3)當(dāng)a=0,b≥0時無解;當(dāng)a=0,b<0時,解為R.
18.一輛質(zhì)量m=2 kg的平板車左端放有質(zhì)量M=3
kg的小滑塊,滑塊與平板車之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.開始時平板車和滑塊共同以v0=2 m/s的速度在光滑水平面上向右運動,并與豎直墻壁發(fā)生碰撞,設(shè)碰撞時間極短且碰撞后平板車速度大小保持不變,但方向與原來相反.平板車足夠長,以至滑塊不會滑到平板車右端.(取g=10 m/s2)求: ![]()
(1)平板車第一次與墻壁碰撞后向左運動的最大距離. ![]()
(2)平板車第二次與墻壁碰撞前瞬間的速度v. ![]()
(3)為使滑塊始終不會滑到平板車右端,平板車至少多長? 答案:(1)0.33 m (2)0.4 m/s
(3)0.833 m![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
[1B 2B 3A
4BC 5C 6A 7ABD 8D 9AD]![]()
17.有一炮豎直向上發(fā)射炮彈。炮彈的質(zhì)量為M=6.0
kg(內(nèi)含炸藥的質(zhì)量可以忽略不計),射出的初速度v0=60 m/s。當(dāng)炮彈到達最高點時爆炸為沿水平方向運動的兩片,其中一片質(zhì)量為m=4.0
kg,F(xiàn)要求這一片不能落到以發(fā)射點為圓心、以R=600 m為半徑的圓周范圍內(nèi),則剛爆炸完時兩彈片的總動能至少多大?(g=10 m/s2,忽略空氣阻力)![]()
答案 Ek=6.0×104 J ![]()
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