科目: 來源:gzsw 題型:
32、甲狀腺激素能促進動物的個體發(fā)育。某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度能否影響甲狀腺素的活性。為了探究這一問題,他設(shè)計了一個實驗。
實驗步驟:
a、取三只相同的潔凈玻璃缸,編上號,分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水。
b、取發(fā)育狀況不同的30只蝌蚪,分成三等份,分別放入1、2、3號玻璃缸中,三只玻璃缸放在相同的適宜外界條件下培養(yǎng)。
c、每天同時向1、2、3號玻璃缸中分別投入等量的普通飼料、甲狀腺制劑拌勻的飼料、用60℃溫水處理1小時的甲狀腺制劑拌勻的飼料。
d、觀察、記錄并比較蝌蚪的發(fā)育狀況。
請分析回答:
(1)實驗步驟中有錯誤之處,如何改正?
(2)實驗中,變量的控制要注意什么問題?
(3)預(yù)測改正后的實驗結(jié)果并指出相應(yīng)的結(jié)論。
(4)問題討論:若將三個玻璃缸內(nèi)蝌蚪都喂甲狀腺制劑拌勻的飼料,分別置于5℃、15℃、25℃的環(huán)境中飼養(yǎng)(其他情況相同),結(jié)果發(fā)現(xiàn)發(fā)育依次變快,則能否得出在此實驗溫度范圍內(nèi),甲狀腺制劑的活性隨溫度的升高而提高的結(jié)論?為什么?
科目: 來源:gzsw 題型:
31、下面圖解是人體細胞內(nèi)兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖。下列關(guān)于此圖的敘述正確的是

①E→G發(fā)生的主要場所是細胞核
②G→B發(fā)生的場所是細胞質(zhì)
③B具有多種結(jié)構(gòu)的直接原因是由于b的種類、數(shù)目和排列次序不同
④B具有多種重要功能的根本原因是因為e的排列次序不同
⑤E在氯化鈉溶液中的溶解度是隨著氯化鈉溶液濃度的增大而減小的
A.①② B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②④⑤
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評卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:gzsw 題型:
30、下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,下列說法正確的是

A.I、II激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
B.結(jié)構(gòu)A代表下丘腦,它能分泌促胰島激素釋放激素,通過垂體調(diào)控胰島分泌激素
C.III激素由胰島A細胞分泌,能使血糖升高
D.I激素由胰島B細胞分泌,II激素由胰島A細胞分泌
科目: 來源:gzsw 題型:
29、圖示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系?v坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是

A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件
B.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量
C.光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
D.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度
科目: 來源:gzsw 題型:
28、現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后,定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別注射①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水,實驗結(jié)果如圖所示。則A、B、C表示分別注射的是

A.②③① B.③②① C.②①③ D.③①②
科目: 來源:gzsw 題型:
27、鳥類的繁殖大多在春天進行的 , 具有時間為一年的性周期。下圖為某一鳥類體內(nèi)一個性周期的激素調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是

A.在繁殖季節(jié),適宜的日照時間通過神經(jīng)調(diào)節(jié)不斷引發(fā)激素A的分泌維持著鳥的繁殖行為
B.在非繁殖季節(jié),激素A分泌減少的直接原因是日照時間改變
C.激素C屬于脂質(zhì),其作用除調(diào)節(jié)鳥的繁殖行為外還有抑制下丘腦和垂體的作用
D.激素C分泌增加將導(dǎo)致激素A分泌減少,兩者是拮抗關(guān)系
科目: 來源:gzsw 題型:
26、植物的向性運動與生長素調(diào)節(jié)有關(guān)。據(jù)下圖,在探究植物向光性產(chǎn)生的外因及探究胚芽鞘感受光照的部位時,應(yīng)設(shè)置的對照分別為

A.a(chǎn)和b c和d B.a(chǎn)和d e和f
C.c和a d和e D.d和e c和a
科目: 來源:gzsw 題型:
25、下圖表示某菌落生長過程中,將該菌落移入與先前營養(yǎng)條件不同的環(huán)境后,其細胞數(shù)、RNA、DNA和蛋白質(zhì)的相對數(shù)量變化情況。若曲線③表示DNA的數(shù)量變化情況,則圖中曲線①、②、④分別表示

A.蛋白質(zhì)、RNA、細胞數(shù) B.蛋白質(zhì)、細胞數(shù)、RNA
C.RNA、蛋白質(zhì)、細胞數(shù) D.RNA、細胞數(shù)、蛋白質(zhì)
科目: 來源:gzsw 題型:
24、下圖表示將刺激強度逐漸增加(S1~S8),一個神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是

A.刺激要達到一定的強度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮
B.刺激強度達到S5以后,隨刺激強度增加興奮逐漸增強
C.在S1~S4期間,細胞膜上沒有離子的進出
D.在S5~S8時期,細胞膜的電位是外正內(nèi)負
科目: 來源:gzsw 題型:
23、如圖表示谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn)的某個階段。下列有關(guān)敘述正確的是

A.
點以后應(yīng)將培養(yǎng)基的碳氮比維持在4:1
B.曲線中的代謝產(chǎn)物最可能是谷氨酸
C.該生長曲線是微生物在連續(xù)培養(yǎng)條件下獲得的
D.
點以后開始產(chǎn)生芽孢
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