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18.(本小題滿分15分)

已知橢圓的左焦點為F,左、右頂點分別為A、C,上頂點為B.過F、B

C作⊙P,其中圓心P的坐標(biāo)為(m,n).

(Ⅰ)當(dāng)m+n>0時,求橢圓離心率的范圍;

(Ⅱ)直線AB與⊙P能否相切?證明你的結(jié)論.

解:(Ⅰ)設(shè)F、BC的坐標(biāo)分別為(-c,0),(0,b),(1,0),則FC、BC的中垂線分別為

,.………………………………………………………………2分

聯(lián)立方程組,解出……………………………………………………………4分

,即,即(1+b)(bc)>0,

b>c. ……………………………………………………………………………………6分

從而即有,∴.……………………………………………………7分

,∴. …………………………………………………………………8分

(Ⅱ)直線AB與⊙P不能相切.…………………………………………………………………9分

. ………………………………………………10分

如果直線AB與⊙P相切,則·=-1. ………………………………………12分

解出c=0或2,與0<c<1矛盾,………………………………………………………14分

所以直線AB與⊙P不能相切. …………………………………………………………15分

評講建議:

此題主要考查直線與直線、直線與圓以及橢圓的相關(guān)知識,要求學(xué)生理解三角形外接圓圓心是三邊中垂線的交點,從而大膽求出交點坐標(biāo),構(gòu)造關(guān)于橢圓中a,bc的齊次等式得離心率的范圍.第二小題亦可以用平幾的知識:圓的切割線定理,假設(shè)直線AB與⊙P相切,則有AB2AF×AC,易由橢圓中a,bc的關(guān)系推出矛盾.

試題詳情

17.(本小題滿分15分)

口袋中有質(zhì)地、大小完全相同的5個球,編號分別為1,2,3,4,5,甲、乙兩人玩一種游戲:

甲先摸出一個球,記下編號,放回后乙再摸一個球,記下編號,如果兩個編號的和為偶數(shù)算甲贏,

否則算乙贏.

(Ⅰ)求甲贏且編號的和為6的事件發(fā)生的概率;

(Ⅱ)這種游戲規(guī)則公平嗎?試說明理由.

解:(I)設(shè)“甲勝且兩數(shù)字之和為6”為事件A,事件A包含的基本事件為

(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),共5個.……………………2分

又甲、乙二人取出的數(shù)字共有5×5=25(個)等可能的結(jié)果, ……………………4分

所以. ………………………………………………………………………6分

答:編號的和為6的概率為.…………………………………………………………………7分

   (Ⅱ)這種游戲規(guī)則不公平.……………………………………………………………………9分

設(shè)“甲勝”為事件B,“乙勝”為事件C, ……………………………………………10分

則甲勝即兩數(shù)字之和為偶數(shù)所包含的基本事件數(shù)為13個:

(1,1),(1,3),(1,5),(2,2),(2,4),(3,1),(3,3),(3,5),

(4,2) ,(4,4),(5,1) ,(5,3),(5,5).

所以甲勝的概率P(B)=,從而乙勝的概率P(C)=1-.…………14分

由于P(B)≠P(C),所以這種游戲規(guī)則不公平. ………………………………15分

評講建議:

   本題主要考查古典概率的計算及其相關(guān)知識,要求學(xué)生列舉全面,書寫規(guī)范.尤其注意此類問題的答題格式:設(shè)事件、說明概型、計算各基本事件種數(shù)、求值、作答.

引申:連續(xù)玩此游戲三次,若以D表示甲至少贏一次的事件,E表示乙至少贏兩次的事件,試問DE是否為互斥事件?為什么?(DE不是互斥事件.因為事件DE可以同時發(fā)生,如甲贏一次,乙贏兩次的事件即符合題意;亦可分別求P(D)、P(E),由P(D)+ P(E)>1可得兩者一互斥.)

試題詳情

16.(本小題滿分14分)

直棱柱中,底面ABCD是直角梯形,

BAD=∠ADC=90°,

(Ⅰ)求證:AC⊥平面BB1C1C;

(Ⅱ)在A1B1上是否存一點P,使得DP與平面BCB1

平面ACB1都平行?證明你的結(jié)論.

證明:(Ⅰ) 直棱柱中,BB1⊥平面ABCD,BB1AC. ………………2分

BAD=∠ADC=90°,

,∠CAB=45°,∴, BCAC.………………………………5分

,平面BB1C1C AC⊥平面BB1C1C.  ………………7分

(Ⅱ)存在點P,PA1B1的中點. ……………………………………………………………8分

證明:由PA1B1的中點,有PB1‖AB,且PB1AB.……………………………………9分

又∵DC‖AB,DCABDCPB1,且DC= PB1

DC PB1為平行四邊形,從而CB1DP.……………………………………………11分

CB1ACB1,DP ACB1,DP‖ACB1.………………………………13分

同理,DP‖BCB1.……………………………………………………………………14分

評講建議:

本題主要考查線面平行、垂直的的判定和證明等相關(guān)知識,第一小題要引導(dǎo)學(xué)生挖掘直角梯形ABCDBCAC,第二小題,要求學(xué)生熟練掌握一個常用結(jié)論:若一直線與兩相交平面相交,則這條直線一定與這兩平面的交線平行;同時注意問題的邏輯要求和答題的規(guī)范性,這里只需要指出結(jié)論并驗證其充分性即可,當(dāng)然亦可以先探求結(jié)論,再證明之,這事實上證明了結(jié)論是充分且必要的.

變題:

求證:(1)A1BB1D;(2)試在棱AB上確定一點E,使A1E∥平面ACD1,并說明理由.

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15.(本小題滿分14分)

在△ABC中,角A,BC所對邊分別為a,b,c,且

 (Ⅰ)求角A;

(Ⅱ)若mn,試求|mn|的最小值.

解:(Ⅰ),……………………………………………3分

,

,∴. ………………………………………………5分

,∴.………………………………………………………………7分

(Ⅱ)mn ,

|mn|.…………10分

,∴,∴

從而.……………………………………………………………12分

∴當(dāng)=1,即時,|mn|取得最小值.……………………13分

所以,|mn|.………………………………………………………………14分

評講建議:

   本題主要考查解三角形和向量的運算等相關(guān)知識,要求學(xué)生涉及三角形中三角恒等變換時,要從化角或化邊的角度入手,合理運用正弦定理或余弦定理進行化簡變形;在第二小題中,要強調(diào)多元問題的消元意識,進而轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題,注意定義域的確定對結(jié)論的影響,并指明取最值時變量的取值.

試題詳情

10.<   11.   12.   13.   14.

試題詳情

1.  2.2  3.0.03  4.  5.④   6.  7.-8  8.3  9.-1

試題詳情

14.已知△ABC三邊a,bc的長都是整數(shù),且,如果b=m(mN*),則這樣的三角形共有  ▲  個(用m表示).

說明:本題是推理和證明這一章的習(xí)題,考查合情推理能力.講評時可改為cm再探究.本題也可以用線性規(guī)劃知識求解.

填空題答案:

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13.若不等式組 表示的平面區(qū)域是一個三角形及其內(nèi)部,則a的取值范圍是  ▲  

說明:線性規(guī)劃要注意數(shù)形結(jié)合,要綜合運用多方面的知識.特別要注意區(qū)域的邊界.

試題詳情

12.有一根長為6cm,底面半徑為0.5cm的圓柱型鐵管,用一段鐵絲在鐵管上纏繞4圈,并使鐵絲的兩個端點落在圓柱的同一母線的兩端,則鐵絲的長度最少為  ▲  cm.

說明:本題是由課本例題改編的.關(guān)鍵是要把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題.

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11.過拋物線的焦點F的直線l交拋物線于A、B兩點,交準線于點C.若,

則直線AB的斜率為  ▲ 

說明:涉及拋物線的焦點弦的時候,常用應(yīng)用拋物線的定義.注意本題有兩解.

試題詳情


同步練習(xí)冊答案