科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
1、下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述不正確的是
A.玉米和羊的受精卵發(fā)育成8細(xì)胞的球狀胚體時(shí)受精卵進(jìn)行的有絲分裂次數(shù)不同
B.薺菜的個(gè)體發(fā)育不同階段所需的營(yíng)養(yǎng),分別由胚柄、子葉、自身光合作用提供
C.動(dòng)物卵細(xì)胞形成過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)不均等的分裂可保證受精卵發(fā)育初期足夠的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)
D.動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是:受精卵、卵裂、囊胚、原腸胚、幼體
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
38、蛋白質(zhì)組學(xué)的研究是一項(xiàng)系統(tǒng)性的多方位的科學(xué)探索。若下圖代表人體內(nèi)的三個(gè)生理過(guò)程,Y代表不同類(lèi)型的蛋白質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過(guò)程①中Y代表的物質(zhì)是____________。
(2)過(guò)程②中Y代表物質(zhì)是__________,產(chǎn)生Y物質(zhì)的細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)合成的場(chǎng)所分別是____________細(xì)胞和______________。
(3)過(guò)程③中Y代表的物質(zhì)是____________,在人體內(nèi)的作用是____________。這個(gè)過(guò)程中的Y表現(xiàn)出____________性、__________性。
(4)請(qǐng)列舉二種在正常人內(nèi)環(huán)境中分布的蛋白質(zhì)__________________________。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
37、識(shí)圖作答,下面甲、乙、丙三圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中甲、乙、丙分別是____________、_____________和______________。
(2)填出以上三種結(jié)構(gòu)中所具有的三種相同的有機(jī)物有________、_______和______。
(3)從結(jié)構(gòu)上看,甲和乙的相同點(diǎn)是都具_(dá)_________________________。
(4)從功能上看,乙的功能是_______________________。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
36、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程,得出下圖所示的結(jié)果,其中圖甲表示有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化,圖乙是有絲分裂顯微照片。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲結(jié)果表明細(xì)胞核中染色單體的形成是在 階段完成的,細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是 階段。(填字母代號(hào))
(2)圖甲表示d、e階段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是 。
(3)使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時(shí),欲把乙圖中的A細(xì)胞移到視野中央,具體操作是 。
(4)圖乙的B細(xì)胞處于有絲分裂過(guò)程的 期,C細(xì)胞相當(dāng)于甲圖細(xì)胞周期的_____(填字母)階段中。
(5)在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)什么處理,在乙圖中會(huì)觀察到分裂中期的細(xì)胞染色體數(shù)目較正常多一倍? 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
35、下圖是人體蛋白質(zhì)代謝途徑圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)發(fā)生①過(guò)程的生理名稱(chēng)是 發(fā)生①過(guò)程的器官有 。
(2)③過(guò)程是在 中進(jìn)行的,此過(guò)程是受 控制的。④的生理過(guò)程是通過(guò) 作用完成的,⑤在細(xì)胞的 中進(jìn)行。
(3)B物質(zhì)可能是 ,②和⑥的生理過(guò)程是通過(guò) 作用完成的。
(4)F所表示的器官有 。
(5)D物質(zhì)是 ,E物質(zhì)是 ,⑦的變異屬于 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
34、下面是有關(guān)谷氨酸棒狀桿菌培養(yǎng)的部分培養(yǎng)基配方。請(qǐng)回答:
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|
NH4NO3 |
MgSO4 |
KNO3 |
K2HPO4 |
KH2PO4 |
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1000mL |
1g |
1g |
1g |
0.2g |
0.2g |
(1)如果用此培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌,下圖能表示在一段時(shí)間內(nèi)酵母菌數(shù)量變化的曲線(xiàn)是____。

(2)酵母菌與谷氨酸棒狀桿菌相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_______。在基因結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______________。
(3)如果要通過(guò)發(fā)酵工程培養(yǎng)谷氨酸棒狀桿菌來(lái)生產(chǎn)味精,上表配方中至少要加入____,原因是_______ _____。
(4)當(dāng)培養(yǎng)基的C/N比為4:1時(shí),谷氨酸棒狀桿菌生長(zhǎng)迅速,而不積累谷氨酸。那么此時(shí)它的體內(nèi)是否還合成谷氨酸?______;合成的話(huà)是用于__________________。
(5)若在此培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上,再加入某種成分,構(gòu)成甲培養(yǎng)基;加入另一種成分,構(gòu)成乙培養(yǎng)基。兩培養(yǎng)基及其他培養(yǎng)條件都適合谷氨酸棒狀桿菌生長(zhǎng),F(xiàn)從甲中取少量處于對(duì)數(shù)期的細(xì)菌,接種在乙中。則在接種后的最初一段時(shí)間,細(xì)菌在乙中。則在接種后的最初一段時(shí)間內(nèi),細(xì)菌在乙中的狀況與原先在甲中的狀況相比,可能會(huì)改變的是___________。(多選)
A.組成酶種類(lèi) B.誘導(dǎo)酶種類(lèi)
C.mRNA種類(lèi) D.細(xì)胞的大小
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
33、以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。
(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)與試劑的對(duì)應(yīng)關(guān)系用連線(xiàn)表示。每項(xiàng)只準(zhǔn)選擇一次。
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實(shí) 驗(yàn) 名 稱(chēng) |
試 劑 |
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蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn) 觀察線(xiàn)粒體 質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn) 葉綠體中色素的提取和分離 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 |
鐵蘇木精或健那綠 30%蔗糖溶液 雙縮脲試劑 醋酸洋紅染液 乙醇 |
(2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),畫(huà)濾液細(xì)線(xiàn)要注意的事項(xiàng)是 ;
用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色的原因是 。
(3)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),所看到的細(xì)胞主要是處于_ __期;某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖,請(qǐng)你在繪圖區(qū)畫(huà)出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖。

科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
32、下圖表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個(gè)階段。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖①表示 細(xì)胞,判斷依據(jù)是 。
(2)圖中a表示 , 通過(guò)MHC—Ⅱ型分子的作用,該物質(zhì)暴露在細(xì)胞膜表面。
(3)由圖可知,MHC—Ⅱ型分子的化學(xué)本質(zhì)是 ,細(xì)胞中有 種細(xì)胞器參與MHC—Ⅱ分子的合成、加工、運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,其中 沒(méi)有在圖中表示出來(lái)。
(4)若人體受到HIV病毒的侵染, (①、②)細(xì)胞最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
31、生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病情況調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病,進(jìn)一步調(diào)查后畫(huà)出其家族的遺傳病系譜圖如下(設(shè)甲病的顯性基因?yàn)锳、隱性基因?yàn)閍;乙病的顯性基因?yàn)锽、隱性基因?yàn)閎)。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式屬于: 。
(2)從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是 ;
若II7與II8再生一個(gè)孩子是患甲病女兒的概率為_____ 。
(3)已知II3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類(lèi)型為 遺傳病,乙病的遺傳特點(diǎn)是呈 ;III13的基因型為 ;若III9與III12結(jié)婚,生育的子女患病的概率為 。
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