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1．(畫(huà)川高中)如下圖所示，質(zhì)量為M的人站在地面上，經(jīng)過(guò)一理想滑輪用細(xì)繩將質(zhì)量為m的物體從高處緩慢放下，則人對(duì)地面的壓力大小是________。

18．(鹽城中學(xué)四)如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角θ稍微增大一些，且物體m仍靜止在斜面上，則　　　 ( 　　)

A．斜面體對(duì)物體的支持力變小

　 B．斜面體對(duì)物體的摩擦力變大

C．水平面與斜面體間的摩擦力變大

D．水平面與斜面體間的摩擦力變小

(揚(yáng)州中學(xué))19．如圖所示，物體質(zhì)量為m，在沿斜面向上的拉力F作用下沿斜面勻速下滑，此過(guò)程中斜面仍靜止，斜面質(zhì)量為M，則水平面對(duì)斜面(　　 )

A．無(wú)摩擦力　　　　　　　　　　 B．有水平向左的摩擦力

C．支持力為(M+m)g　　　　　 D．支持力小于(M+m)g

(揚(yáng)州中學(xué)12)20．某大型游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型．一個(gè)小朋友在A(yíng)B段的動(dòng)摩擦因數(shù)，BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為，他從A點(diǎn)開(kāi)始下滑，滑到C點(diǎn)恰好靜止，整個(gè)過(guò)程中

滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)．則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到

底端C點(diǎn)的過(guò)程中(　　 )

A．地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用

B．地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右

C．地面對(duì)滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小

D．地面對(duì)滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小

16．(太湖二中)如圖所示，物塊A、B上下重疊(接觸面平行斜面)沿斜面勻速下滑，斜面體在水平地面上靜止不動(dòng)。A與B間動(dòng)摩擦因數(shù)為m，A、B的質(zhì)量均為m，則：(　 )

A．A與B間摩擦力為mmg.cosq；　　　　　　 B．A與B間摩擦力為mg.sinq；

C．B與斜面間摩擦力為2mg.sinq；　　　　　 D．地面對(duì)斜面體的摩擦力為0；

(伍佑中學(xué))17、如圖，質(zhì)量為M的三角形木塊A靜止在水平面上．一質(zhì)量為m的物體B正以某一初速沿A左側(cè)的斜面下滑，三角形木塊A仍然保持靜止。則下列說(shuō)法中正確的是(　　 )　

A．A對(duì)地面的壓力可能大于(M+m)g

B．水平面對(duì)A的靜摩擦力可能水平向左

C．水平面對(duì)A的靜摩擦力不可能為零

D．如果在B沿斜面下滑的過(guò)程中對(duì)B施加一沿斜面向上的推力，則水平面對(duì)A的靜摩擦力要發(fā)生變化。

15.(太湖二中) 如圖所示，均勻細(xì)桿AB質(zhì)量為M，A端裝有轉(zhuǎn)軸，B端連接細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪和質(zhì)量為m的重物C相連，若桿AB呈水平，細(xì)線(xiàn)與水平方向夾角為q 時(shí)恰能保持平衡，則桿對(duì)軸A的作用力大小在下面表達(dá)式中正確的是(　 )

A． mg　　　　　 　　　　 B．　　　　C．g　　　 D．Mg－mg sinq

11、(苴鎮(zhèn)中學(xué))如圖所示，用輕繩吊一個(gè)重為G的小球，欲施一力F使小球在圖示位置平衡(θ<30°)， 下列說(shuō)法正確的是　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　( 　　　　)

A．力F最小值為Gsinθ

B．若力F與繩拉力大小相等，力F方向與豎直方向必成θ角

C．若力F與G大小相等，力F方向與豎直方向可能成θ角

D．若力F與G大小相等，力F方向與豎直方向可能成2θ角

(泗陽(yáng)中學(xué))12．如下圖甲所示，A、B兩物體疊放在光滑水平面上，對(duì)物體B施加一水平變力F，F(xiàn)-t關(guān)系如圖乙所示，兩物體在變力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)且始終保持相對(duì)靜止，則(　 )　

　 　 A．t₀時(shí)刻，兩物體之間的摩擦力最大

　　 B．t ₀時(shí)刻，物體的速度最大

　　 C．t ₀-2 t ₀時(shí)間內(nèi)，物體之間的摩擦力逐漸增大

　　 D．0一2t ₀時(shí)間內(nèi)，物體A所受的摩擦力方向始終與變力F的方向　 相同

(蘇州中學(xué))13．五本書(shū)相疊放在水平桌面上，用水平力F拉中間的書(shū)C但未拉動(dòng)，各書(shū)仍靜止(如圖)。關(guān)于它們所受摩擦力的情況，以下判斷中正確的是　 (　　 )

　　 A．書(shū)e受兩個(gè)摩擦力作用 　　B．書(shū)b受到一個(gè)摩擦力作用

　　 C．書(shū)c受到一個(gè)摩擦力作用　 D．書(shū)a不受摩擦力作用

(太湖二中)14．如圖所示，晾曬衣服的繩子輕且光滑，懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的，輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn)，衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)．如果保持繩子A端位置不變，將B端分別移動(dòng)到不同的位置。下列判斷正確的是 (　 )

A．B端移到B₁位置時(shí)，繩子張力不變

B．B端移到B₂位置時(shí)，繩子張力變小

C．B端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線(xiàn)位置時(shí)，繩子張力變大

D．B端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線(xiàn)位置時(shí)，繩子張力變小

10、(苴鎮(zhèn)中學(xué))如圖所示，在水平面上有一個(gè)質(zhì)量為M的楔形木塊A，其斜面傾角為α，一質(zhì)量為m的木塊B放在A(yíng)的斜面上.現(xiàn)對(duì)A施以水平推力F，恰使B與A不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng).忽略一切摩擦，則B對(duì)A的壓力大小為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

　　 A、mgcosα　　　　　　　 B、

　　 C、 　　　　D、

8．(江浦中學(xué))如圖，水平地面上有一楔形物體b，b的斜面上有一小物塊a；a與b之間、b與地面之間均存在摩擦．已知楔形物體b靜止時(shí)，a靜止在b的斜面上．現(xiàn)給a和b一個(gè)共同的向左的初速度，與a和b都靜止時(shí)相比，此時(shí)可能(　 )　

A．a與b之間的壓力減少，且a相對(duì)b向下滑動(dòng)

B．a與b之間的壓力增大，且a相對(duì)b向上滑動(dòng)

C．a與b之間的壓力增大，且a相對(duì)b靜止不動(dòng)

D．b與地面之間的壓力不變，且a相對(duì)b向上滑動(dòng)

(啟動(dòng)中學(xué))9．半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，緊靠其右側(cè)有豎直擋板MN，在P和MN之間放有一個(gè)質(zhì)量均勻的光滑小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如下圖所示是這個(gè)裝置的截面圖。若用外力使MN保持豎直，且緩慢地向右移動(dòng)一段距離，在此過(guò)程中Q未落地且P一直保持靜止。下列說(shuō)法中正確的是　

A．MN對(duì)Q的彈力逐漸減小　　　　

B．地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大

C．P、Q間的彈力先減小后增大　　　　　　　

D．P對(duì)地面的壓力不變

7．(三校)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的長(zhǎng)傳送帶傾斜放置，傳動(dòng)方向如圖所示。在頂部靜止放上一物塊，研究物塊受到來(lái)自傳送帶的摩擦力，在物塊向下運(yùn)動(dòng)的程中，摩擦力的類(lèi)型和方向有可能是(　 )

A．靜摩擦力，沿傳送帶向上

B．靜摩擦力，沿傳送帶向下

C．滑動(dòng)摩擦力，沿傳送帶向上

　 D．滑動(dòng)摩擦力，沿傳送帶向下

6．(黃橋中學(xué))如圖所示，一個(gè)本塊A放在長(zhǎng)木板B上，長(zhǎng)木板B放在水平地面上．在恒力F作用下，長(zhǎng)木板B以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，水平彈簧秤的示數(shù)為T．下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是( )

A．木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于T

B．木塊A受到的靜摩擦力的大小等于T

C．若長(zhǎng)木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A受到的摩擦力大小等于2T

D．若用2F的力作用在長(zhǎng)木板上，木塊A受到的摩擦力的大小等于T

2．(黃橋中學(xué))如圖所示，A、B兩物體通過(guò)兩滑輪懸掛起來(lái)，處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將繩子一端從P點(diǎn)緩慢移到Q點(diǎn)，系統(tǒng)仍然平衡，以下說(shuō)法正確的是(　　　 )

A．夾角θ將變小　　　 B．夾角θ保持不變

C．繩子張力將增大 　　D．物體B位置將變高

(黃橋中學(xué))3. 如圖所示，套在繩索上的小圓環(huán) P 下面掛一個(gè)重為G的物體 Q 并使它們處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)釋放圓環(huán)P，讓其沿與水平面成 θ 角的繩索無(wú)摩擦的下滑，在圓環(huán) P 下滑過(guò)程中繩索處于繃緊狀態(tài)(可認(rèn)為是一直線(xiàn))，若圓環(huán)和物體下滑時(shí)不振動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是　 (　　 )

A . Q的加速度一定小于 gsinθ　　　　 B. 懸線(xiàn)所受拉力為 Gsinθ

C. 懸線(xiàn)所受拉力為Gcosθ　　　　 D. 懸線(xiàn)一定與繩索垂直

(黃橋中學(xué))4．把重20N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上，物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接，如圖所示，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為 12 N，則彈簧的彈力為(　 )

A．可以是22N，方向沿斜面向上　　 B．可以是2N．方向沿斜面向上

C．可以是2N，方向沿斜面向下　　 D．可能為零

(黃橋中學(xué))5、如圖所示，當(dāng)傾角為45°時(shí)物體m處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)傾角θ再增大一些，物體m仍然靜止(繩子質(zhì)量、滑輪摩擦不計(jì))下列說(shuō)法正確的是(　　 )

A．繩子受的拉力增大　　　　 B．物體m對(duì)斜面的正壓力減小

C．物體m受到的靜摩擦力可能增大　　 D．物體m受到的靜摩擦力可能減小