2、高考命題趨勢(shì)
(1)高考題型:選擇與填空。
(2)難易程度:以中檔題為主,基礎(chǔ)題為輔。
(3)高頻考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖。說(shuō)明:安徽09高考不會(huì)考到算法語(yǔ)言,因?yàn)橥钅,皖北選用了不同版本教材,算法語(yǔ)言編寫不同,答卷時(shí)學(xué)生會(huì)有地域性差別,造成教師改卷有感情因素,影響公正。
07、08兩年新課改地區(qū)加上上海程序框圖共考了11題,有9題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),只有08年海南、寧夏考了條件結(jié)構(gòu),07上海有語(yǔ)言考查。且大部分題都是與數(shù)列結(jié)合。(可見(jiàn)安徽09也應(yīng)如此,求穩(wěn))
1、試題特點(diǎn)
(1)前兩年考試情況簡(jiǎn)介
算法初步是新課標(biāo)教材的新增內(nèi)容,2007開(kāi)始第一年高考,到2009年是第三年了,前兩年在新課改地區(qū)如廣東、寧夏、海南、山東都出現(xiàn)了算法初步的問(wèn)題,但都以小題呈現(xiàn)且都考查的是程序框圖。
(2)試題特點(diǎn)
顯示一:考小題,考程序框圖
近兩年高考中算法都考了程序框圖,一個(gè)小題選擇或填空--5分。
顯示二:考框圖,考循環(huán)結(jié)構(gòu)
(二)考點(diǎn)預(yù)測(cè)題
1.(廣東省湛江一中08-09高三理科數(shù)學(xué)月考試卷2009.2,數(shù)學(xué),8)已知
為直線,
為平面,給出下列命題:
①
②
③
④![]()
其中的正確命題序號(hào)是:
A ③④ B ②③ C ①② D ①②③④
[解析]本題考查位置關(guān)系的判定,屬于簡(jiǎn)單題
[答案] B
2.(江蘇省鹽城中學(xué)2008年高三上學(xué)期第二次調(diào)研測(cè)試題,數(shù)學(xué),8)如圖,直三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底面邊長(zhǎng)均為2,正視圖和俯視圖如圖所示,則其左視圖的面積為 。
![]()
[解析]本題考查三視圖幾面積的計(jì)算,先畫出左視圖,再進(jìn)行求解,左視圖如上圖,故所求面積為![]()
[答案]![]()
3.(山東省煙臺(tái)市2008-2009學(xué)年高三年級(jí)模塊檢測(cè),數(shù)學(xué)文科,19) 如圖,已知三棱
錐A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M為AB中點(diǎn),D為PB中點(diǎn),且△PMB為正三角形。
(1)求證:DM∥平面APC;
(2)求證:平面ABC⊥平面APC;
(3)若BC=4,AB=20,求三棱錐D-BCM的體積。
[解析]本題考查線面平行的證明,面面垂直的證明以及三棱錐體積的計(jì)算
[答案](1)∵M(jìn)為AB中點(diǎn),D為PB中點(diǎn),
∴MD//AP,
又∴MD
平面ABC
∴DM//平面APC。
(2)∵△PMB為正三角形,且D為PB中點(diǎn)。
∴MD⊥PB。
又由(1)∴知MD//AP, ∴AP⊥PB。
又已知AP⊥PC ∴AP⊥平面PBC,
∴AP⊥BC, 又∵AC⊥BC。
∴BC⊥平面APC,
∴平面ABC⊥平面PAC,
(3)∵AB=20
∴MB=10 ∴PB=10
又BC=4,![]()
∴![]()
又MD![]()
∴VD-BCM=VM-BCD=![]()
4.(沈陽(yáng)二中2009屆高三期末數(shù)學(xué)試題,數(shù)學(xué)理科,18)如圖甲正三角形ABC的邊長(zhǎng)為4,CD是AB邊上的高,E、F分別是AC和BC邊的中點(diǎn),先將△ABC沿CD折疊成直二面角A-DC-B(如圖乙),在乙圖中
(Ⅰ)求二面角E-DF-C的余弦值;
(Ⅱ)在線段BC上找一點(diǎn)P,使AP⊥DE,并求BP.
(Ⅲ)求三棱錐D-ABC外接球的表面積.(只需用數(shù)字回答,可不寫過(guò)程)
[解析]本題考查翻折幾何體的相關(guān)問(wèn)題,并計(jì)算二面角的大小,以及有關(guān)點(diǎn)的位置的探究和球的體積計(jì)算
[答案](1)∵AD⊥CD,BD⊥CD,∴∠ADB是二面角A-CD-B的平角
∴ AD⊥BD ∴AD⊥平面BCD,取CD的中點(diǎn)M,這時(shí)EM∥AD,∴EM⊥平面BCD
過(guò)M作MN⊥DF于點(diǎn)N,連結(jié)EN,則EN⊥DF
∴∠MNE是二面角E-DF-N的平面角
在 Rt△EMN中,EM=
AD=
AB=1,MN=
∴EN=
,cos∠MNE=![]()
(2) 在線段BC上取點(diǎn)P,使BP=
BC=
,
過(guò)P作PQ⊥CD于點(diǎn)Q,
∴ PQ⊥平面ACD
∵DQ=
DC=
,在等邊△ADE中,∠DAQ=30
∴AQ⊥DE,∴AP⊥DE
(3) 2R=
(一)文字介紹
立體幾何每年高考必考,一般為一小一大,小題多考位置關(guān)系的簡(jiǎn)單的概念性判斷,和三視圖以及面積體積,尤其三視圖是新課標(biāo)的新增內(nèi)容,在高考中將成為命題的熱點(diǎn),解答題多以證明位置關(guān)系,計(jì)算角與距離為為,文科側(cè)重于證明,理科要學(xué)會(huì)用空間向量解決相應(yīng)問(wèn)題。
7.(浙江省余姚中學(xué)08-09學(xué)年上學(xué)期高三第三次質(zhì)量檢測(cè),數(shù)學(xué)理科,19)如圖,四棱錐P-ABCD中,ABCD為矩形,△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,面PAD⊥面ABCD,且AB=1,AD=2,E、F分別為PC和BD的中點(diǎn).
(1)證明:EF∥面PAD;
(2)證明:面PDC⊥面PAD;
(3)求銳二面角B-PD-C的余弦值.
[解析]本題考查線面平行及面面垂直的證明,并計(jì)算二面角
[答案]證明:(1)如圖,連接AC,∵ABCD為矩形且F是BD的中點(diǎn),
∴AC必經(jīng)過(guò)F
又E是PC的中點(diǎn),
所以,EF∥AP
∵EF在面PAD外,PA在面內(nèi),∴EF∥面PAD
(2)∵面PAD⊥面ABCD,CD⊥AD,面PAD
面ABCD=AD,∴CD⊥面PAD,
又AP
面PAD,∴AP⊥CD
又∵AP⊥PD,PD和CD是相交直線,AP⊥面PCD
又AD
面PAD,所以,面PDC⊥面PAD
(3)由P作PO⊥AD于O,以O(shè)A為x軸,以O(shè)F為y軸,以O(shè)P為z軸,則
A(1,0,0),P(0,0,1)
由(2)知
是面PCD的法向量,B(1,1,0),D(一1,0,0),
,
設(shè)面BPD的法向量
,
由
得![]()
取
,則
,
向量
和
的夾角的余弦
所以,銳二面角B-PD-C的余弦值![]()
6.(山東省煙臺(tái)市2008年高三適應(yīng)性練習(xí)(三),數(shù)學(xué)理科,19)如圖,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD為正方形,∠PAD=90°,且PA=AD=2,E、F、G分別是線段PA、PD、CD的中 點(diǎn)。
(1)求證:PB//平面EFG;
(2)求異面直線EG與BD所成的角的余弦值;
(3)在線段CD上是否存在一點(diǎn)Q,使得點(diǎn)A到平面EFQ的距離為
,若存在,求出CQ的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
[解析]本題考查線面平行的證明,和異面直線所成角的求法,及點(diǎn)面距離的求解,理科生應(yīng)學(xué)會(huì)利用空間向量解決問(wèn)題。
[答案]解法一:(1)證明:取AB為中點(diǎn)H,連結(jié)GH,HE,
∵E,F(xiàn),G分別是線段PA、PD、CD的中點(diǎn),
∴GH//AD//EF,
∴E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面。
又H為AB中點(diǎn),
∴EH//PB。
又EH
面EFG,PB
平面EFG,
∴PB//面EFG。
(2)解:取BC的中點(diǎn)M,連結(jié)GM、AM、EM,則GM//BD,
∴∠EGM(或其補(bǔ)角)就是異面直線EG與BD所成的角。
在Rt△MAE中,![]()
同理![]()
∴在Rt△MGE中,![]()
故異面直線EG與BD所成角的余弦值為![]()
(3)假設(shè)在線段CD上存在一點(diǎn)Q,滿足題設(shè)條件,過(guò)點(diǎn)Q作OR⊥AB于R,連結(jié)RE,則QR//AD。
∵ABCD是正方形,△PAD是直角三角形
,且PA=AD=2,
∴AD⊥AB,AD⊥PA
又AB
PA=A,
∴AD⊥平面PAB。
又∵E,F(xiàn)分別是PA,PD中點(diǎn),
∴EF//AD,
∴EF⊥平面PAB
又EF
面EFQ,
∴EFQ⊥平面PAB。
過(guò)A作AT⊥ER于T,則AT⊥面EFQ,
∴AT就是點(diǎn)A到平面EFQ的距離。
設(shè)![]()
在Rt△EAR中,AT![]()
解得
。
故存在點(diǎn)Q,當(dāng)
時(shí),點(diǎn)A到平面EFQ的距離為![]()
解法二:建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,
則A(0,0,0),B(2,0,0,),C(2,2,0),
D(0,2,0)P(0,0,2),E(0,0,1),
F(0,1,1),G(1,2,0)。
(1)證明:∵![]()
![]()
設(shè)![]()
即(2,0,-2)=S(0,-1,0)+t(1,1,-1)
解得s=t=2
∴![]()
又∵![]()
∴
共面。
∵![]()
∴PB//平面EFG。
(2)解∵![]()
∴![]()
故平面直線EG與BD所成角的余弦值為![]()
(3)假設(shè)在線段CD上存在一點(diǎn)Q滿足題設(shè)條件。
令
,則DQ=2-m
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(
)
∴![]()
而
,則
![]()
∴![]()
令![]()
又
(0,0,1)
∴點(diǎn)A到平面EFQ的距離![]()
即![]()
∴
不合題意,舍去。
故存在點(diǎn)Q,當(dāng)
點(diǎn)A到平面EFQ的距離為![]()
5.(南通四縣市2008屆高三聯(lián)合考試,數(shù)學(xué),17)如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB= AD=2.
(1)證明:面BDD1 B1⊥面ACD1;
(2)若E是BC1的中點(diǎn),P是AC的中點(diǎn),F是A1C1上的點(diǎn), C1F=mFA1,試求m的值,使得EF∥D1P.
[解析]本題考查面面垂直的證明,以及線線垂直的探究
[答案]證明(1):在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB= AD=2,
故四邊形ABCD是正方形,AP⊥DP,
又∵D1D⊥面ABCD,AP
面ABCD
∴D1D⊥AP ,D1D∩DP=D
∴AP⊥面BDD1B1
∵AP
面AD1C
∴面BDB1D1⊥面ACD1
(2):記A1C1與B1D1的交點(diǎn)為Q,連BQ,
∵P是AC的中點(diǎn),∴D1P∥BQ,要使得EF∥D1P,則必有EF∥BQ
在△QBC1中,E是BC1的中點(diǎn), F是QC1上的點(diǎn),EF∥BQ
∴F是QC1的中點(diǎn),即3C1F=FA1,故所求m的值是
.
4.(廣東省中山市2009年四校聯(lián)考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)理科,5)給出下列關(guān)于互不相同的直線
和平面
的四個(gè)命題:
①若
;
②若
是異面直線,
;
③若
;
④若![]()
其中為假命題的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
[解析]本題考查線線,線面及面面位置關(guān)系的判定
[答案]C
3.
(山東省濰坊市2008年5月高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),數(shù)學(xué)理科,12)如圖,ABCD中,AB⊥BD,沿BD將△ABD折起,使面ABD⊥面BCD,連結(jié)AC,則在四面體ABCD的四個(gè)面中,互相垂直的平面有( )對(duì)
A.1 B.2
C.3 D.4
[解析]本題考查圖形的翻折,和面面垂直的判定,顯然面ABD⊥面BCD,面ABC⊥面BCD,面ABD⊥面ACD,
[答案]C
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