8.1 mol某烴在1.01×105 Pa,273℃時和適量氧氣完全反應(yīng),得混合氣體m L,冷卻至0℃時測得氣體的體積為n L,則該烴的分子式為
A.CnH2(m-n) B.Cm-nH2n
C.CnH2m-4n D.CnHm-2n
7.某混合氣體中各氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為O2 32%,N2 28%,CO2 22%,CH4 16%,H2 2%,則此混合氣體對氫氣的相對密度為
A.32.00 B.11.11 C.22.22 D.30.00
6.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下a L HCl氣體溶于1000 g水中,得到的鹽酸密度為b g·cm-3,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
A.
mol·L-1
B.
mol·L-1
C.
mol·L-1
D.
mol·L-1
5.空氣和CO2按體積比5∶1混合,將混合氣體與足量的紅熱焦炭充分反應(yīng),設(shè)空氣中N2和O2的體積比為4∶1,不計其他成分,且體積均在同溫、同壓下設(shè)定,則反應(yīng)后的氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)是
A.50% B.29% C.43% D.100%
4.通常狀況下,將CO和O2的混合氣體200 mL置于密閉容器內(nèi)點燃,再恢復(fù)到原狀況,氣體的體積變?yōu)?50 mL,則原混合氣體中CO的體積可能是
A.100 mL B.150 mL C.50 mL D.75 mL
3.8.4 g A與3.65 g B完全反應(yīng),生成5.85 g C和1.8 g D及一種氣體,其體積于標(biāo)準(zhǔn)狀況下為2.24 L,則此氣體的密度為相同條件下H2密度的
A.22倍 B.24倍 C.2.2倍 D.44倍
2.標(biāo)準(zhǔn)狀況下有①0.112 L水 ②3.01×1023個氯化氫分子、13.6 g H2S氣體 ④0.2 mol氨氣,下列對這四種物質(zhì)的關(guān)系由小到大排列正確的是
A.體積:①④③② B.密度:④①③②
C.質(zhì)量:①④③② D.氫原子數(shù):②④③①
1.關(guān)于m g H2和n g He的下列說法中,正確的是
A.同溫同壓下,H2與He的體積比為m∶2n
B.同溫同壓下,若m=n,則H2與He的分子數(shù)之比為2∶1
C.同溫同壓下,同體積時,H2與He的質(zhì)量比
>1
D.同溫同壓下,H2與He的密度比為1∶2
21、請將下面文字的主要信息概括出來,不超過25個字。(5分)
《語文的詩意》讓我們再一次想到語文教育的三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”!叭思冀逃眰(cè)重于給學(xué)生以生活技能,“人格教育”注重將語文養(yǎng)料內(nèi)化為學(xué)生自己的精神,“人生教育”則引導(dǎo)學(xué)生最終把“語文素養(yǎng)”(包括知識技能、思想精神、人格信念等等)與自己的人生融為一體。如果說“人技語文”給學(xué)生以“真”,“人格語文”給學(xué)生以“善”,那么“人生語文”則將學(xué)生引向生命之“美”。
答:
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