4.體驗實驗中理性思維的重要,既要動手,更要動腦.
3.通過畫速度一時間圖象培養(yǎng)學(xué)生用圖象法處理數(shù)據(jù)的能力,體驗數(shù)學(xué)工具在物理發(fā)展中的作用.
2.通過實驗得出物體的運動信息,用數(shù)學(xué)方法表述出來.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息的能力,體會處理問題的方法,領(lǐng)悟如何間接測一些不能直接測量的物理量的方法.
1.通過學(xué)生自己看打點計時器的說明書,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力.
4.學(xué)會用圖象表示速度變化規(guī)律的方法,理解用平滑曲線“擬合”坐標(biāo)系中描出的點來反映客觀規(guī)律的思想。
過程與方法:
3.通過實例學(xué)會用打點計時器測量瞬時速度。
2.通過實例學(xué)會根據(jù)紙帶上的點分析速度的變化情況,并學(xué)會測定平均速度。
知識與技能:
1.了解電磁打點計時器和電火花打點計時器的基本構(gòu)成,知道打點計時器的計時原理,并學(xué)會使用打點計時器。
2.安全性能的突破
電磁打點計時器在使用中是沒有安全問題的。電火花打點計時器使用的是220V的交流電源,盡管產(chǎn)生電火花的電壓高達3萬伏,但電流控制在200μA以下,從而解決了使用電火花計時器時的安全問題。
1.減少調(diào)節(jié),提高工作可靠性
使用電磁打點計時器時,對打點相位的調(diào)節(jié),常常是一般師生難以掌握的技術(shù)難點;對已調(diào)好的計時器,在使用中因隨環(huán)境因素而改變,即使耗費大量時間與精力調(diào)節(jié),也常常難以調(diào)好,從而降低了工作的可靠性,降低了實驗的置信度和課時利用率。
使用電火花計時器時由于不需要上述調(diào)節(jié),一般學(xué)生在2一5分鐘內(nèi)便能采集到實驗數(shù)據(jù),從而可以使學(xué)生的精力集中到控制實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的條件,以及研究分析運動規(guī)律上去。
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