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 0  422902  422910  422916  422920  422926  422928  422932  422938  422940  422946  422952  422956  422958  422962  422968  422970  422976  422980  422982  422986  422988  422992  422994  422996  422997  422998  423000  423001  423002  423004  423006  423010  423012  423016  423018  423022  423028  423030  423036  423040  423042  423046  423052  423058  423060  423066  423070  423072  423078  423082  423088  423096  447090 

6. 已知函數(shù)f(x) = 2x2x,則使得數(shù)列{}(n∈N+)成等差數(shù)列的非零常數(shù)p與q所滿足的關(guān)系式為    .p=-2q

試題詳情

5. 一個機器貓每秒前進或后退一步,程序設(shè)計人員讓機器貓以每前進3步,然后再后退2步的規(guī)律移動;如果將此機器貓放在數(shù)軸的原點上,面向正的方向,以1步的距離為1個單位長,令P(n)表示第n秒時機器貓所在的位置的坐標,且P(0)=0,那么下列結(jié)論中錯誤的是( C)

(A)P(3)=3   (B)P(5)=1   (C)P(101)=21   (D)P(103)<P(104)

試題詳情

4. 彈子棋共有60顆大小相同的球形彈子,現(xiàn)在棋盤上將它疊成正四面體形的球垛,使剩下的彈子盡可能少,那么剩余的彈子有(B)

(A)0顆     (B)4顆    (C)5顆     (D)11顆

試題詳情

3. 若數(shù)列{an}滿足,則的值為(  B )

(A)      (B)      (C)       (D)

試題詳情

2. 數(shù)學(xué)拓展課上,老師定義了一種運算“*”,對于n∈N*滿足以下運算性質(zhì):

(1) 2*2 = 1,(2) ( 2n + 2) * 2 = 3(2n * 2).則2n*2用含n的代數(shù)式表示為 3n-1_

試題詳情

1. 設(shè)數(shù)列的前n項和為,令,稱為數(shù)列,,…,的“理想數(shù)”,已知數(shù)列,,…,的“理想數(shù)”為2004,那么數(shù)列2, ,,……,的“理想數(shù)”為(A)

(A) 2002      (B) 2004     (C) 2006     (D) 2008

試題詳情

6.已知函數(shù)f (x)=,數(shù)列|x|(x>0)的第一項x=1,以后各項按如下方式取定:曲線x=f (x)在處的切線與

經(jīng)過(0,0)和(x,f (x))兩點的直線平行(如圖).

求證:當n時,

 (Ⅰ)  x

(Ⅱ).

[專家解答](I ) 證明:因為

所以曲線處的切線斜率

兩點的直線斜率是.

(II)因為函數(shù),當時單調(diào)遞增,

,

所以,即   因此

又因為  令  則

因為   所以

因此  故

★★★高考要考什么

[考點透視]

本專題是等差(比)數(shù)列知識的綜合應(yīng)用,同時加強數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用,是歷年的重點內(nèi)容之一,近幾年考查的力度有所增加,體現(xiàn)高考是以能力立意命題的原則.

[熱點透析]

高考中常常把數(shù)列、極限與函數(shù)、方程、不等式、解析幾何等等相關(guān)內(nèi)容綜合在

一起,再加以導(dǎo)數(shù)和向量等新增內(nèi)容,使數(shù)列綜合題新意層出不窮.常見題型:

(1)由遞推公式給出數(shù)列,與其他知識交匯,考查運用遞推公式進行恒等變形、

推理與綜合能力.

(2)給出Snan的關(guān)系,求通項等,考查等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想與解決問題能力.

(3)以函數(shù)、解析幾何的知識為載體,或定義新數(shù)列,考查在新情境下知識的遷移能力.

理科生需要注意數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)列綜合題中的應(yīng)用,注意不等式型的遞推數(shù)列.

★★★突破重難點

[范例1]已知數(shù)列中,對一切自然數(shù),都有

求證:(1);

    (2)若表示數(shù)列的前項之和,則

解析: (1)由已知,

又因為,所以, 因此,即

(2) 由結(jié)論(1)可知  ,即,

于是,

[點睛]從題目的結(jié)構(gòu)可以看出,條件是解決問題的關(guān)鍵,必須從中找出的關(guān)系.

[文]

  (Ⅰ)求b1b2、b3、b4的值;

  (Ⅱ)求數(shù)列的通項公式及數(shù)列的前n項和

解析(I)

整理得

(Ⅱ)由

所以

[范例2]設(shè)數(shù)列的前項的和

(Ⅰ)求首項與通項;

(Ⅱ)設(shè),,證明:

解析  (Ⅰ)由 Sn=an-×2n+1+, n=1,2,3,…  、佟

a1=S1= a1-×4+ 所以a1=2.

再由①有 Sn1=an1-×2n+, n=2,3,4,…

將①和②相減得: an=Sn-Sn1= (anan1)-×(2n+1-2n),  n=2,3, …

整理得: an+2n=4(an1+2n1),n=2,3, …, 因而數(shù)列{an+2n}是首項為a1+2=4,公比為4的等比數(shù)列,即an+2n = 4×4 n1= 4 n, n=1,2,3, …, 因而an=4n-2n, n=1,2,3, …

(Ⅱ)  Sn= ×(4n-2n)-×2n+1 + = ×(2n+1-1)(2n+1-2) = ×(2n+1-1)(2n-1)  

    Tn= = × = ×( - )

所以 = - )  = ×( - ) <

[點睛]Snan始終是我們的重點,需要我們引起重視;注意總結(jié)積累數(shù)列不等式放縮的技巧.

[文]設(shè)數(shù)列的前n項和為Sn,若是首項為S1各項均為正數(shù)且公比為q的等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項公式(用S1和q表示);

(2)試比較的大小,并證明你的結(jié)論.

解析 (1)∵是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列, ∴

當n=1時,a1=S1;   當

(2)當n=1時,

 ∴

時,

①當q=1時,

②當

③當

綜上可知:當n=1時,.當

  若

[范例3]由坐標原點O向曲線引切線,切于O以外的點P1,再由P1引此曲線的切線,切于P1以外的點P2),如此進行下去,得到點列{ Pn}}.

求:(Ⅰ)的關(guān)系式;

    (Ⅱ)數(shù)列的通項公式;

(Ⅲ)當時,的極限位置的坐

解析 (Ⅰ)由題得  

過點P1(的切線為

過原點

又過點Pn(

因為過點Pn-1(  

整理得

 

(Ⅱ)由(I)得

所以數(shù)列{xn-a}是以公比為的等比數(shù)列

(法2)通過計算再用數(shù)學(xué)歸納法證明.

(Ⅲ)

的極限位置為(

[點睛]注意曲線的切線方程的應(yīng)用,從而得出遞推式.

[文]數(shù)列的前項和為,已知

(Ⅰ)寫出的遞推關(guān)系式,并求關(guān)于的表達式;

(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項和

解析 由

,所以,對成立.

,,…,

相加得,又,所以,

時,也成立.

(Ⅱ)由,得

,

,

.

[范例4]設(shè)點(,0),和拋物線yx2+an x+bn(n∈N*),其中an=-2-4n,由以下方法得到:

 x1=1,點P2 (x2,2)在拋物線C1yx2+a1x+b1上,點A1(x1,0)到P2的距離是A1C1上點的最短距離,…,點在拋物線yx2+an x+bn上,點(,0)到的距離是 上點的最短距離.

 (Ⅰ)求x2C1的方程.

 (Ⅱ)證明{}是等差數(shù)列.

解:(Ⅰ)由題意,得A(1,0),  C1y=x2-7x+b1.

設(shè)點P(x,y)是C1上任意一點,則|A1P|=

令f (x)=(x-1)2+(x2-7x+b1)2, 則

由題意得, 即

又P2(x2,0)在C1上,  ∴2=x22 -7x2+b1

解得x2=3, b1=14. 故C1方程為y=x2-7x+14.

(Ⅱ)設(shè)P(x,y)是C1上任意一點,則

|AnP|=

令g(x)=(x-xn)2+(x2+anx+bn)2,則,

由題意得,,即=0,

又∵,∴(xn+1-xn)+2n(2xn+1+an)=0(n≥1),

即(1+2n+1)xn+1- xn+2 n an =0,  (*)

下面用數(shù)學(xué)歸納法證明xn=2n-1.

①    當n=1時,x1=1,等式成立.

②    假設(shè)當n=k時,等式成立,即xk=2k-1.

則當n=k+1時,由(*)知(1+2k+1)xk+1-xk+2kak=0,  (*)

又ak=-2-4k-,∴.

即當n=k+1,時等式成立.

由①②知,等式對n∈N+成立,∴{xn}是等差數(shù)列.

[點睛]注意第(1)小題其實是第(2)小題的特例,對于求數(shù)列的通項公式,歸納猜想證明是十分常用的手段.

[文]已知數(shù)列滿足

(I)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;

(II)求數(shù)列的通項公式;

(II)若數(shù)列滿足證明是等差數(shù)列.

解析 (I)證明: 

是以為首項,2為公比的等比數(shù)列.

(II)解:由(I)得

 

(III)證明: 

     ①

 ②

②-①,得

    ③

  、

④-③,得  即

   是等差數(shù)列.

★★★自我提升

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5.已知n次式項式.

若在一種算法中,計算的值需要k-1次乘法,計算P3(x0)的值共需要9次運算(6次乘法,3次加法),則計算P10(x0)的值共需要  65  次運算.

下面給出一種減少運算次數(shù)的算法:P0(x)=a0,Pk+1(x)=xPk(x)+ak+1(k=0,1,2,…,n-1).利用該算法,計算P3(x0)的值共需要6次運算,計算Pn(x0)的值共需要    2n    次運算.   

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4.對正整數(shù)n,設(shè)曲線x=2處的切線與y軸交點的縱坐標為,則數(shù)列的前n項和的公式是 2n+1-2   .

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3.在數(shù)列{an}中,若a1=1,an+1=2an+3 (n≥1),則該數(shù)列的通項an=__2 n+1-3___.

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同步練習(xí)冊答案