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1.  教材P92、③④

  板書設(shè)計(jì)

第二節(jié)    化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)
(第1課時(shí))
一、化石燃料――煤、石油、天然氣       二. 開發(fā)新能源、使用相對(duì)清潔燃料   1、優(yōu)點(diǎn):性價(jià)比高   2、缺點(diǎn):   A、不可再生――耗盡――節(jié)約   B、污染環(huán)境――溫室效應(yīng)、酸雨等
 

試題詳情

2.已知同周期的X、Y、Z三元素的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性由強(qiáng)到弱的順序HZO4>H2YO4>H3XO4 下列判斷不正確的是(   ) 

A.陰離子的還原性按X、Y、Z的順序減弱 B.單質(zhì)的氧化性按X、Y、Z的順序減弱 

C.原子半徑按X、Y、Z的順序減小 D.氣態(tài)氧化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z的順序減弱 

答案:AD

過渡:學(xué)習(xí)理論的目的在于應(yīng)用。元素周期律揭示了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,元素周期表是元素周期的具體體現(xiàn)形式。那么,我們?cè)鯓訌恼w上把元素性質(zhì)、元素的周期位置與元素的粒子結(jié)構(gòu),即位、構(gòu)、性三者聯(lián)系起來,從而指導(dǎo)我們對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究呢?這就需要弄清楚元素位、構(gòu)、性三者之間的關(guān)系!

板書:

綜合大家以上的回答,我們可把元素“位、構(gòu)、性”三者之間的關(guān)系小結(jié)如下: 

投影展示:

師:下面,我們就根據(jù)元素“位、構(gòu)、性”三者之間的關(guān)系,來解決一些具體的問題。 [多媒體展示]

[例題剖析]

[例3]對(duì)于核電荷數(shù)為37的元素,下列描述正確的是(   ) 

A.某單質(zhì)在常溫下跟水反應(yīng)不如鈉劇烈  B.其碳酸鹽易溶于水 

C.其原子半徑比鉀原子半徑小      D.其氫氧化物不能使Al(OH)3溶解 答案:B 

[例4]有X、Y、Z、T、U五種短周期元素。X、Y、Z三元素在周期表中的位置如下圖所示,三元素的原子序數(shù)之和是41。X和T的單質(zhì)在不同條件下反應(yīng),可以生成T2X(白色固體)和T2X2(淡黃色固體)兩種化合物。U單質(zhì)在Z單質(zhì)中燃燒時(shí)產(chǎn)生蒼白色火焰,生成物的水溶液能使石蕊試液變紅。

X
 
Y
Z

(1)各元素的符號(hào)是:X    Y    Z    T     U   

(2)Y原子的結(jié)構(gòu)示意圖     

(3)用電子式表示Y與T組成的化合物的形成過程:       

(4)YX2和U2Y反應(yīng)的化學(xué)方程式         。其中氧化劑是   ,被氧化的是   ,物質(zhì)中的   元素

 [投影練習(xí)]1.下面的判斷,錯(cuò)誤的是(   ) 

A.熱穩(wěn)定性:HF<HCl<HBr<HI 

B.砹是一種有色固體,HAt很不穩(wěn)定,AgAt是有色難溶于水且感光性很強(qiáng)的固體 

C.硫酸鍶(SrSO4)是難溶于水和鹽酸的白色固體 

D.硒化氫(H2Se)是比H2S穩(wěn)定的氣體 答案:AD

[投影練習(xí)]2.X、Y、Z、W四種元素的原子序數(shù)依次增大,且分屬短周期的三個(gè)周期(不含稀有氣體),W原子的質(zhì)子數(shù)是Z原子質(zhì)子數(shù)的2倍,X原子和Y原子的電子數(shù)之和是Z和W原子質(zhì)子數(shù)之和的1/3,Y的氫化物分子中共有三個(gè)共價(jià)鍵,判斷它們各是什么元素? 

[課堂小結(jié)]本節(jié)課我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)了元素周期表的結(jié)構(gòu)、元素周期律以及元素位、構(gòu)、性三者之間的關(guān)系,希望大家在以后的學(xué)習(xí)中能多加練習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用。

[布置作業(yè)]同一周期的四種元素A、B、C、D,其中A、B、C的原子序數(shù)依次相差為1。A元素的單質(zhì)性質(zhì)活潑,其原子半徑是同周期中最大的(除稀有元素外)。B元素的氧化物4克,恰好跟100毫升、1摩/升硫酸完全反應(yīng)。B元素單質(zhì)跟D元素單質(zhì)反應(yīng)生成化合物BD2,據(jù)此判斷:①A為     ,B為     ,C為     ,D為     ;②A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為      ;③C原子次外層電子數(shù)為      ;④化合物BD2電子式為      ;⑤若向C的氧化物的水化物中加入A的氧化物之水化物,恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)方程式為              。

 [板書設(shè)計(jì)]

活動(dòng)與探究

周期表的應(yīng)用

試題詳情

1.按粒子的半徑從小到大順序排列的是(   )      答案:AC

A.Cl、S、P    B.N、O、F     C.Al3+、Mg2+、Na+     D.K、Na、Li

試題詳情

2.以第3周期為例,掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)(如:原子半徑、化合價(jià)、單質(zhì)及化合物性質(zhì))的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系;以ⅠA和ⅡA族為例,掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原 子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

過程與方法:能初步具有總結(jié)元素遞變規(guī)律的能力;能把元素的性質(zhì)、元素周期位置與組成元素的粒子結(jié)構(gòu)初步聯(lián)系起來,并能較熟練地運(yùn)用。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀:對(duì)“位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)”的分析,培養(yǎng)學(xué)生綜合、辯證、創(chuàng)新的精神。

教學(xué)重點(diǎn):1.元素周期律的實(shí)質(zhì) 2.位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)三者之間的關(guān)系

教學(xué)難點(diǎn):位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)三者之間的關(guān)系

教具準(zhǔn)備:多媒體課件、投影儀

教學(xué)過程

[新課導(dǎo)入]

師:上節(jié)課我們復(fù)習(xí)了原子結(jié)構(gòu)的知識(shí),本節(jié)課我們來復(fù)習(xí)在此基礎(chǔ)上歸納出來的元素周期律和元素周期表的有關(guān)知識(shí)!

板書  核外電子排布的周期性    元素性質(zhì)的周期性    元素周期律    編制元素周期表

板書 

 [多媒體展示][例題剖析]

[例1]A、B、C是周期表中相鄰的三種元素,其中A、B同周期,B、C同主族。此三種元素原子最外層電子數(shù)之和為17,質(zhì)子數(shù)總和為31。則A、B、C分別是      。

 [多媒體展示]練習(xí)

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)理論和元素周期律,請(qǐng)回答關(guān)于114號(hào)元素(此元素尚未命名,暫以X代替其化學(xué)符號(hào))的幾個(gè)問題!

(1)原子核外有幾個(gè)電子層?最外層電子數(shù)可能是多少? 

(2)它在周期表中位于第幾周期?第幾族?屬于金屬元素還是非金屬元素? 

(3)寫出它的最高價(jià)氧化物及對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式!

(4)寫出它的氯化物的化學(xué)式!

 [多媒體展示]

元素周期表結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系 

(稀有氣體除外)

師:同周期元素性質(zhì)遞變由最外層電子數(shù)和原子半徑兩方面決定;同主族元素性質(zhì)遞變由原子半徑變化決定。因此,前者變化幅度大,后者變化幅度小,即同周期相鄰元素的性質(zhì)主要表現(xiàn)為相異性,而同主族相鄰元素的性質(zhì)主要表現(xiàn)為相似性。

[多媒體展示][例題剖析]

[例2]:下列各微粒半徑依次增加的是       答案:BC

A.Cs+、K+、Mg2+、Al3+   B.F、F-、Cl-、Br-  C.Ca2+0、K+、Cl-、S2-  D.Al、Al3+、Mg、K

練習(xí)

試題詳情

5.下列虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )

A.  B.

C.  D.

解析:都是介詞,表被動(dòng)。A.連詞,假如,如果/副詞,大概;B.連詞,還是/形容詞,抑郁;D.代詞,你,你的/動(dòng)詞,是。

答案:C

試題詳情

4.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是( )

A.  B.

C.  D.

解析:連詞,表并列/連詞,表修飾。A.連詞,雖然;B.介詞,比;D.介詞,用。

答案:C

試題詳情

3.下列加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是( )

A.王若其無罪而就死地(痛惜、哀憐)

吳楚東南     (分裂)

B.明足以察秋毫之末  (鳥獸秋天的羽毛,很纖細(xì))

刑于寡妻,至于兄弟,以于家邦  (侍奉)

C.王暴以好樂  (告訴)

檣獨(dú)夜舟  (高)

D.我雖不,請(qǐng)嘗試之  (聰慧、通達(dá))

弓繳而射之  (拿,拿過來)

解析:御,治理。

答案:B

試題詳情


同步練習(xí)冊(cè)答案