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2．輸出語句

輸出語句的一般格式：PRINT“提示內(nèi)容”；表達(dá)式

例如：PRINT“S=”；S

功能：實(shí)現(xiàn)算法輸出信息(表達(dá)式)

要求：

(1)表達(dá)式是指算法和程序要求輸出的信息；

(2)提示內(nèi)容提示用戶要輸出的是什么信息，提示內(nèi)容必須加雙引號，提示內(nèi)容要用分號和表達(dá)式分開。

(3)如同輸入語句一樣，輸出語句可以一次完成輸出多個(gè)表達(dá)式的功能，不同的表達(dá)式之間可用“，”分隔；輸出語句還可以是“提示內(nèi)容1”；表達(dá)式1，“提示內(nèi)容2”；表達(dá)式2，“提示內(nèi)容3”；表達(dá)式3，……”的形式；例如：PRINT “a,b,c:”；a,b,c。

1．輸入語句

輸入語句的格式：INPUT “提示內(nèi)容”； 變量

例如：INPUT “x=”； x功能：實(shí)現(xiàn)算法的輸入變量信息(數(shù)值或字符)的功能。

要求：

(1)輸入語句要求輸入的值是具體的常量；

(2)提示內(nèi)容提示用戶輸入的是什么信息，必須加雙引號，提示內(nèi)容 “原原本本”的在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示，提示內(nèi)容與變量之間要用分號隔開；

(3)一個(gè)輸入語句可以給多個(gè)變量賦值，中間用“，”分隔；輸入語句還可以是““提示內(nèi)容1”；變量1，“提示內(nèi)容2”；變量2，“提示內(nèi)容3”；變量3，……”的形式。例如：INPUT“a=，b=，c=，”；a，b，c。

算法是高中數(shù)學(xué)課程中的新內(nèi)容，本章的重點(diǎn)是算法的概念和算法的三種邏輯結(jié)構(gòu)。

預(yù)測2007年高考對本章的考察是：以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)，分值在5分左右，本講考察的熱點(diǎn)是識別程序和編寫程序。

1．經(jīng)歷將具體問題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語句的過程，理解幾種基本算法語句--輸入語句、輸出語句、賦值語句、條件語句、循環(huán)語句，進(jìn)一步體會算法的基本思想；

1．學(xué)習(xí)這部分知識的時(shí)候，要掌握各種圖形的形狀、作用以及使用規(guī)則

3．程序語言

程序語言是將自然語言和框圖所表達(dá)的解決問題的步驟用特定的計(jì)算機(jī)所識別的低級和高級語言編寫而成。特點(diǎn)：能在計(jì)算機(jī)上執(zhí)行，但格式要求嚴(yán)格。

程序框圖

2．程序框圖

程序框圖是用規(guī)定的圖形符號來表達(dá)算法的具體過程。

優(yōu)點(diǎn)是：簡捷形象、步驟的執(zhí)行方向直觀明了。

描述算法可以用不同的方式。例如：可以用自然語言和數(shù)學(xué)語言加以敘述，也可以借助形式語言(算法語言)給出精銳的說明，也可以用程序框圖直觀的顯示算法全貌。

1．自然語言

自然語言就是人們?nèi)粘Ｊ褂玫恼Z言，可以是人之間來交流的語言、術(shù)語等，通過分步的方式來表達(dá)出來的解決問題的過程。

其優(yōu)點(diǎn)為：好理解，當(dāng)算法的執(zhí)行都是先后順序時(shí)比較容易理解；

缺點(diǎn)是：表達(dá)冗長，且不易表達(dá)清楚步驟間的重復(fù)操作、分情況處理現(xiàn)象、先后順序等問題。