7、李明同學為了探究“電功率與電阻的關系”,他找來額定電壓均為6V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯(lián)起來,按照圖5所示的電路開始了實驗探究,閉合開關后,看見燈L2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,則關于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化)( )
A.R1>R2,P1>P2 B.R1<R2,P1<P2
C.R1>R2,P1<P2 D.R1<R2,P1>P2
圖5![]()
6、如圖4所示,李晶同學將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對此過程提出了如下的猜想,你認為合理的是( )
圖4![]()
A.文具盒所受重力對它做了功
B.文具盒所受支持力對它做了功
C.文具盒所受的推力F對它做了功
D.在此過程中沒有力對文具盒做功
5、關于靜止在水平地面上的汽車,以下說法正確的是( )
A.車處于靜止狀態(tài),它沒有慣性
B.車處于靜止狀態(tài),所受的力是平衡力
C.車處于靜止狀態(tài),所以不受力的作用
D.車處于靜止狀態(tài),是因為它只受到摩擦力
4、如圖3所示的四種情景中,符合安全用電原則的是( )
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圖3
A.徒手從輸電線上取風箏
B.電燈的開關必須接在零線上
C.家庭電路中導線的絕緣層破損
D.三腳插頭的“長腳”與用電器的金屬外殼相連
3、如圖2所示,描述晶體熔化過程的曲線是( )
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圖2
2、如圖1所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是( )
![]()
|
透過樹林的陽光 |
臺燈在鏡中的像 |
倒映在江中的“橋” |
看見在海面下的冰山 |
|
A |
B |
C |
D |
圖1
1、下列數(shù)據(jù)中最符合實際的是( )
A.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V
B.今天教室內(nèi)的氣溫約為60℃
C.光中真空中的傳播速度為340m/s
D.對人體的安全電壓為不高于220V
29.(09安徽卷)(15分)
Ⅰ.(3分)現(xiàn)有等量的A、B兩個品種的小麥種子,將它們
分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內(nèi),各加入適量(等
量)的水。在25℃條件下,瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示。請回答:(1)在t1-t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由種子的
引起的,A種子比B種子的呼吸速率 ,
A、B種子釋放CO2量的變化趨勢是 。
(2)在0-t1期間,廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是 。
答案:
Ⅰ.(1)有氧呼吸 快 先遞增后遞減
(2)種子的無氧呼吸產(chǎn)生了CO2
解析:
Ⅰ本題考查細胞呼吸的有關知識。(1)在t1-t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由種子進行有氧呼吸引起的,A種子比B種子消耗氧氣的速率,所以A種子比B種子呼吸速率快。因為每消耗1 mol氧氣,就產(chǎn)生1mol CO2,所以從圖可以看出A、B種子釋放CO2量的變化趨勢都是先遞增后遞減。
(2)在0-t1期間,廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是種子的無氧呼吸產(chǎn)生了CO2。
30.(09上海卷) 在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時
和
體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖,則下弄敘述中正確的是
|
|
釋放量 |
吸收量 |
|
a |
10 |
0 |
|
b |
8 |
3 |
|
c |
6 |
4 |
|
d |
7 |
7 |
A. a條件下,呼吸產(chǎn)物除
外還有酒精和乳酸
B. b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C. c條件下,無氧呼吸最弱
D. d條件下,產(chǎn)生的
全部來自線粒體
答案:D
解析:種子有氧呼吸吸收O2與放出CO2相等,無氧呼吸時不吸收O2但是放出CO2,有氧呼吸與無氧呼吸同時存在時吸收O2小于放出CO2,可知a條件下只進行無氧呼吸,植物無氧呼吸產(chǎn)物是酒精,很少產(chǎn)生乳酸;b條件和c條件下既有有氧呼吸;d條件下只進行有氧呼吸。
4.(09廣東卷)利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的
濃度較高,有利于
A.降低呼吸強度 B.降低水分吸收
C.促進果實成熟 D.促進光合作用
答案:A
解析:儲藏種子和果蔬,主要是防止有機物呼吸消耗,
是呼吸作用的產(chǎn)物,產(chǎn)物濃度高,使反應速度下降,降低呼吸強度。
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