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28．中國共產(chǎn)黨十七大報(bào)告中明確指出，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，創(chuàng)造更多更好適應(yīng)人民群眾需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。如何按照十七大的精神建立適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會要求的社會主義和諧文化，是我們面臨的一個(gè)新課題。

運(yùn)用價(jià)值觀導(dǎo)向作用的原理，分析構(gòu)建和諧社會必須著力建設(shè)和諧文化的原因。(9分)

27．W市人大常委會向市民公開征集未來5年立法項(xiàng)目與建議草案，10天內(nèi)共收到市民意見2081件次，其中立法建議221件，60%以上的市民建議被采納。這表明

①W市人大常委會在立法活動中堅(jiān)持了民主集中制原則②法律應(yīng)體現(xiàn)全體公民的意志和利益

③人大常委會在立法活動中有必要征求人民群眾的意見④人民群眾在立法活動中享有提案權(quán)

　　 A．①③　　 　　　　　　　 B．②④　　 　　　　　　　　 C．①③④　　 　　　　　　 D．②③④

26．下列屬于總統(tǒng)制共和制政體特點(diǎn)的是　

　 　 ①總統(tǒng)既是國家元首又是政府首腦　　 　　　　 ②行政機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)互相獨(dú)立

　 　 ③總統(tǒng)只擁有虛位沒有實(shí)權(quán)　　 　　　　　　　　　 ④由當(dāng)選的總統(tǒng)組織政府

　 　 A．①②③　　 　　　　　 B．②③④　　 　　　　　　 C．①②④　　 　　　　　　 D．①②③④

25．有人認(rèn)為“民主的發(fā)展程度越高，民主的本質(zhì)就越優(yōu)越�！逼溴e誤在于

　 　 A．否認(rèn)了民主發(fā)展程度與民主本質(zhì)的聯(lián)系　 B．肯定了民主的發(fā)展程度與民主本質(zhì)的區(qū)別

　 　 C．認(rèn)為民主的本質(zhì)決定民主的發(fā)展程度　　　 D．認(rèn)為民主的發(fā)展程度決定民主的本質(zhì)

　 我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。”這是國家根本大法對我國國家性質(zhì)的明確規(guī)定。回答23-24題。

23．社會主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，對“人民當(dāng)家作主”應(yīng)當(dāng)這樣理解

　　 A．人民是國家和社會的主人　　 　　　　　　　　 B．公民是國家的主人　

　 　 C．國家保護(hù)全體公民的民豐和自由　　 　　　 D．人民當(dāng)家作主是我國的國家性質(zhì)

24．人民民主專政是新型的民主和新型的專政。“新型”體現(xiàn)在

①人民民主專政不具有階級性②人民民主專政對廣大勞動人民實(shí)行民主，對極少數(shù)敵人實(shí)行專政

③人民民主專政是民主與專政的統(tǒng)一④人民民主專政在人類歷史上真正實(shí)現(xiàn)了大多數(shù)人的統(tǒng)治

　 　 A．①③　　 　　　　　　　 B．②④　 　　　　　　　　 C．①②④　　 　　　　　　 D．①③④

22．2008年8月，國務(wù)院決定，從2008年秋季學(xué)期開始，全部免除城市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。免除城市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，政府履行的國家職能是：

　 A．政治職能　　 　　　　 B．經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)　　 　　　　 C．市場監(jiān)管　　 　　　　 D．社會公共服務(wù)職能

21．國家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、教育和文化，保護(hù)資源與環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用，這體現(xiàn)了國家的

　 　 A．統(tǒng)治屬性　　 　　　 B．階級屬性　　 　　　　 C．主權(quán)屬性　　 　　　　 D．社會屬性

20．“我們既善于通過提出和貫徹正確的理論路線帶領(lǐng)群眾，又善于從群眾的實(shí)踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進(jìn)動力”，這是因?yàn)?/p>

　 　 A．人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者

　　 B．人民群眾的一切觀點(diǎn)都是對社會發(fā)展規(guī)律的正確反映

　 　 C．黨的群眾路線反映了認(rèn)識發(fā)展過程的兩次飛躍　

　　 D．實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的惟一標(biāo)準(zhǔn)

19．青年學(xué)生要在實(shí)踐中鍛煉成才，就必須正確處理學(xué)習(xí)書本知識和掌握實(shí)際知識的關(guān)系，把讀書學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐密切結(jié)合起來。這是因?yàn)?

　　 ①實(shí)踐是認(rèn)識的來源和目的，　　 ②書本知識只有在實(shí)踐中才能進(jìn)一步得到豐富和發(fā)展

　　 ③有的書本知識并不是來自實(shí)踐　 ④不同實(shí)踐相結(jié)合的書本知識毫無意義

　 　 A．①②③　　 　　　　　 B．①②④　 　　　　　　 C．②③④　　 　　　　　　 D．①③④

18．鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的相繼形成，標(biāo)志著我們黨在馬克思主義基本原理同中國現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際相結(jié)合過程中不斷取得新的突破，形成新的認(rèn)識。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，都是在中國特色社會主義實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的，是一脈相承的兩大理論成果。這段話表明

　 　 ①實(shí)踐是認(rèn)識的來源和動力　 　　　　　　　　　　 ②認(rèn)識在實(shí)踐基礎(chǔ)上擴(kuò)展深化前移

　 　 ③事物具有前后相繼的歷史聯(lián)系　　 　　　　　　 ④事物是矛盾的普遍性與特殊性的統(tǒng)一

　 　 A．①②③　 　　　　　　　 B．①③④　 　　　　　　　　 C．②③④　 　　　　　　　 D．①②③④