題目列表(包括答案和解析)
0.1 mol KOH的質(zhì)量為:
m(KOH)=n(KOH)·M(KOH)=0.1 mol×56 g/mol=5.6 g.
答:配制500mL 0.2 mol/L KOH溶液,需要KOH的質(zhì)量是5.6g.
再如:(已知H2S通常為氣體,易溶于水)現(xiàn)有250 mL 0.800 mol/L H2S溶液, 求其中溶解的H2S在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.
(分析) 本題的已知條件和計(jì)算要求與上題很相似,不同之處是溶液的溶質(zhì)是H2S氣體,需要求出H2S在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.
解:250 mL 0.800 mol/L H2S溶液中H2S的物質(zhì)的量為:
n(H2S)=c(H2S)·V[H2S(aq)]=0.800mol/L×0.250 L=0.200mol,
2.從1 L 1 mol/L C12 H22O11溶液中取出100 mL,取出的溶液中C12H22O11的物質(zhì)的量濃度是多少?
點(diǎn)撥 仍為1 mol/L.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,即全部的溶質(zhì)在全部的溶劑中以分子或離子的微粒形態(tài)最大限度地分散,在溶液里的任意兩處的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比、物質(zhì)的量比等關(guān)系,都是完全相同的,也就是說(shuō),溶質(zhì)在整個(gè)溶液里的濃度是均勻的.因此,從1 L 1 mol/L的C12 H22O11溶液中取出100 mL,取出的溶液中C12H22O11的物質(zhì)的量濃度仍為1 mol/L.
例如:在一定溫度下將300 mL 4 mol/L NaCl溶液分為200 mL(記為A)和100 mL(記為B)兩份,判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的在( )內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在( )內(nèi)打“×”.
(1)A和B中NaCl的物質(zhì)的量濃度相同. ( )
(2)A中NaCl的物質(zhì)的量濃度較大. ( )
(3)A中NaCl的物質(zhì)的量較小. ( )
(4)B中NaCl的物質(zhì)的量較小. ( )
(5)A和B的密度相同. ( )
(6)A中H2O的物質(zhì)的量較大. ( )
(分析) A與B同是從300 mL 4 mol/LNaCl溶液中分離出來(lái)的不同體積的溶液,它們中NaCl的物質(zhì)的量濃度、NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液密度等都相同,溶液體積、溶液質(zhì)量、溶質(zhì)(或溶劑)的質(zhì)量、物質(zhì)的量等都不同.
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)√
又如:1 mol/L的NaCl溶液表示 ( )
A.溶液中含有1 molNaCl B.1 mol NaCl溶于1 L水中
C.58.5 g NaCl溶于941.5 g水中 D.1 L溶液中含有NaCl 58.5 g
(分析)1 mol/L的NaCl溶液,表示該NaCl溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 1 mol/L,即1 LNaCl溶液中含有1 molNaCl.
答案:D
再如:下列不是表示物質(zhì)的量濃度的單位是 ( )
A.mol/m3 B.mol/cm3
C.g/mL D.mol/mL
答案:C
Ⅲ 物質(zhì)的量濃度一定時(shí)溶液中溶質(zhì)的微粒數(shù)目 ( )
如 2 L 0.5 mol/L 蔗糖
(1)溶質(zhì)是非電解質(zhì)時(shí),溶質(zhì)在溶液中以分子形式存在.如2 L 0.5 mol/L蔗糖溶液中,含有1 mol亦即NA個(gè)蔗糖分子.
(2)溶質(zhì)是強(qiáng)電解質(zhì)時(shí)[強(qiáng)酸如NaOH、KOH、Ba(OH)2、鹽如NaCl、K2SO4等],溶質(zhì)在溶液中以陰、陽(yáng)離子的形式存在.如1L1 mol/L的CaCl2溶液中,含1 molCa2+、2 mol Cl-,亦即含有的Ca2+和Cl-分別為NA和2NA個(gè).
(3)溶液中微粒濃度的關(guān)系.
如在n mol/L的Na2SO4溶液中
①離子濃度關(guān)系:c(SO2-4)=n mol/L,c(Na+)=2n mol/L.
則c(Na2SO4):c(SO2-4):(Na+)=1:1:2.
②電荷守恒關(guān)系:2c(SO2-4)=c(Na+),即電中性原則.溶液中陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)與陽(yáng)離子所帶正電荷總數(shù)相等,溶液不顯電性.如在Na2SO4、KCl的混合溶液中,2c(SO2-4)+c(Cl-)=c(Na+)+c(K+).
例如:NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列關(guān)于0.2mol/L的CaCl2溶液的說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A.2 L溶液中含有陰、陽(yáng)離子的總數(shù)為0.8NA
B.500 mL溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol/L
C.500mL溶液中Ca2+的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol/L
D.500mL溶液中含Cl-的總數(shù)為0.2NA
(分析) 由CaCl2=Ca2++2Cl-可知:n(CaCl2)=n(Ca2+),n(Cl-)=2n(CaCl2),因此A項(xiàng)中n(CaCl2)=0.2 mol/L×2 L=0.4 mol,n(Ca2+)=0.4 mol,n(Cl-)=0.8 mol,n(總)=0.4 mol+0.8 mol=1.2 mol;B項(xiàng)中c(Cl-) =2×0.2mol/L=0.4mol/L;C項(xiàng)中c(Ca2+)為0.2 mol/L;D項(xiàng)中n(Cl-)=0.5 L×0.2 mol/L×2=0.2 mol.
答案:AB
知識(shí)點(diǎn)2 一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制(重點(diǎn)、難點(diǎn))
Ⅰ配制原理:使一定物質(zhì)的量的溶質(zhì)溶解于溶劑中形成一定體積的溶液的實(shí)驗(yàn)操作.
、蚺渲脐P(guān)鍵:(1)準(zhǔn)確測(cè)量溶質(zhì)的量;(2)準(zhǔn)確測(cè)量溶液的體積.
、笈渲埔欢ㄎ镔|(zhì)的量濃度溶液的主要儀器.
(1)準(zhǔn)確測(cè)量溶質(zhì)的量的主要儀器.
物質(zhì)的物質(zhì)的量是無(wú)法直接測(cè)量的,但物質(zhì)的量與質(zhì)量、物質(zhì)的量與溶液體積之間存在著密切的、可以相互換算的關(guān)系.物質(zhì)的質(zhì)量和液體的體積都是比較容易測(cè)量出來(lái)的.因此,在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),準(zhǔn)確測(cè)量溶質(zhì)的量就轉(zhuǎn)化為測(cè)量溶質(zhì)的質(zhì)量或體積了.
若溶質(zhì)是固體,測(cè)其質(zhì)量的主要儀器,嚴(yán)格地講應(yīng)該是精確度可達(dá)萬(wàn)分之一克的分析天平或電子天平,在目前的中學(xué)階段是用精確度僅為十分之一克的托盤(pán)天平;若溶質(zhì)為液體,測(cè)其體積的主要儀器是精確度可達(dá)到萬(wàn)分之一升的滴定管.
(2)準(zhǔn)確測(cè)量所配制的溶液體積的主要儀器是一種容積精確的儀器--容量瓶.
容量瓶有各種不同的規(guī)格,常用的有100mL、250 mL、500 mL和1000 mL等幾種(如圖3-13所示).
![]()
[說(shuō)明] 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,所用的主要儀器還有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒、藥匙、試劑瓶等.
Ⅳ配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法和步驟.
(1)計(jì)算:求配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所需溶質(zhì)的質(zhì)量或體積.
(2)稱量:用托盤(pán)天平稱量固體溶質(zhì),用量筒量取所需液體溶質(zhì)或濃溶液.
(3)溶解或稀釋:在燒杯中溶解或稀釋,并且靜置溶液使其恢復(fù)到室溫,以免引起誤差.
(4)轉(zhuǎn)移:用玻璃棒引流,將溶液小心地轉(zhuǎn)入一定體積的容量瓶中.
(5)洗滌:用蒸餾水洗滌燒杯2-3次,洗滌液也轉(zhuǎn)入容量瓶中.
(6)定容:向容量瓶中加水至離刻度線2 cm-3 cm處,改用膠頭滴管加水至刻度.
(7)搖勻:將容量瓶用瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,搖勻.
Ⅴ配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液應(yīng)注意的問(wèn)題.
(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是將一定質(zhì)量或體積的物質(zhì)按所配溶液的體積在選定的容量瓶中定容,因而不需計(jì)算水的用量.
(2)因?yàn)橛糜诙ㄈ莸娜萘科康囊?guī)格是固定的,因此不能配制任意體積的物質(zhì)的量濃度的溶液.
(3)溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)槿苜|(zhì)在燒杯內(nèi)溶解或稀釋時(shí)總有熱效應(yīng)的緣故.
(4)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),切不可直接將溶質(zhì)放入容量瓶中,更不能將容量瓶用于化學(xué)反應(yīng),因?yàn)槿萘科繉儆谌萘績(jī)x器.
(5)配制NaOH溶液稱取NaOH固體時(shí),必須用稱量瓶或用燒杯快速稱量.因NaOH固體易潮解且有腐蝕性,稱量過(guò)程中時(shí)間越長(zhǎng),吸水越多,導(dǎo)致所配溶液濃度偏低;若在紙上直接稱量,NaOH吸水潮解,易沾在濾紙上損失,使所配溶液濃度偏低,另外,潮解后固體表面的溶液會(huì)滲過(guò)濾紙腐蝕托盤(pán).
(6)量筒內(nèi)壁的殘液不要洗下倒入燒杯.因?yàn)榱客彩且环N“流出量”式量器,流出量筒的液體體積等于刻度所示體積.
(7)使用移液管移取液體時(shí),應(yīng)將移液管用蒸餾水洗滌,然后用液體潤(rùn)洗,否則將使所配溶液濃度偏低.另外,移液管尖嘴部分殘留的液滴不能吹入燒杯中,否則會(huì)使所配溶液濃度偏高.
(8)溶質(zhì)溶解并轉(zhuǎn)移到容量瓶中后,必須用少量蒸餾水將燒杯內(nèi)壁及玻璃棒洗滌2-3次,并將洗滌液倒入容量瓶中,因?yàn)闊瓋?nèi)壁及玻璃棒表面沾有溶質(zhì),如不洗滌,將使所配溶液濃度偏低.
(9)定容時(shí)應(yīng)使溶液的凹液面與刻度線相切,如果定容時(shí)俯視刻度線,實(shí)際加水量未達(dá)到刻度線,將使溶液體積減小,所配溶液濃度偏高;如果定容時(shí)仰視刻度線,實(shí)際加水量超過(guò)刻度線,將使溶液體積增大,所配溶液濃度偏低.
(10)如果加水定容時(shí)超過(guò)了刻度線,不能將超出部分吸走,必須重新配制,因?yàn)槿绻咭徊糠忠后w,雖然溶液的體積達(dá)到了要求,但吸走的那一部分液體帶走了一些溶質(zhì),使所配溶液濃度偏低.
(11)如果搖勻時(shí)不小心灑出一些,不能再補(bǔ)加水到刻度,必須重新配制.因?yàn)闉⒊龅娜芤簬ё吡艘徊糠秩苜|(zhì),再補(bǔ)加水,同樣也會(huì)使所配溶液濃度偏低.
(12)定容后搖勻溶液時(shí),出現(xiàn)液面低于刻度線時(shí)不要加水,這是因?yàn)槿萘科繉儆凇叭菁{量”式玻璃量器(指注入量器的液體體積等于刻度所示體積),用膠頭滴管定容到液面正好和刻度線相切時(shí),溶液的體積恰好為容量瓶的標(biāo)定容量.之所以容量瓶振蕩后會(huì)出現(xiàn)液面低于刻度線的情況,是因?yàn)橛袠O少量的溶液殘留在瓶塞磨口處,若再加水,將使所配制的溶液濃度偏低.
Ⅵ配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析
由物質(zhì)的量濃度的數(shù)學(xué)表達(dá)式cB=可知,凡是使溶質(zhì)的物質(zhì)的量增大,或使溶液體積減小的操作,都將使所配溶液濃度偏高;反之,將使所配溶液濃度偏低.
以配制某濃度NaOH溶液為例列表分析如下:
|
引起誤差的操作 |
nB |
V |
c |
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稱取時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或用濾紙稱放 |
減小 |
- |
偏小 |
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向容量瓶中注液時(shí)有少量液體流出 |
減小 |
- |
偏小 |
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未洗凈燒杯或玻璃棒 |
減小 |
- |
偏小 |
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未冷卻至室溫而注入容量瓶中定容 |
- |
減小 |
偏大 |
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定容時(shí)加水過(guò)量用滴管吸出 |
減小 |
- |
偏小 |
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定容后俯視標(biāo)線 |
- |
減小 |
偏大 |
|
定容后仰視標(biāo)線 |
- |
增大 |
偏小 |
|
定容搖勻后液面下降又加水 |
- |
增大 |
偏小 |
|
定容搖勻后,液面下降 |
- |
- |
- |
例如:配制500mL 0.5 mol/L NaOH溶液,試回答下列問(wèn)題.
(1)計(jì)算需要NaOH固體的質(zhì)量為_(kāi)_____.
(2)配制方法.設(shè)計(jì)五個(gè)操作步驟:
①向盛有NaOH的燒杯中加入200 mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫;
②繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線2cm-3 cm:
③將NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中;
④在燒杯中加入少量的蒸餾水,小心洗滌2-3次后移人容量瓶中;
⑤改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。加蓋搖勻.
其正確順序?yàn)開(kāi)______.(填步驟序號(hào))
(3)某學(xué)生實(shí)際配制NaOH溶液的濃度為0.48 mol/L,原因可能是______.
A.使用濾紙稱量氫氧化鈉固體
B.容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水
C.溶解NaOH后的燒杯未經(jīng)多次洗滌
D.膠頭滴管加水后定容時(shí)仰視刻度
答案:(1)10.0 g
(2)①③④②⑤
(3)ACD
又如:實(shí)驗(yàn)室要配制含0.17 mol K2SO4,0.16 mol KCl,0.5 mol NaCl的混合溶液1 L.現(xiàn)因無(wú)K2SO4,只有Na2SO4、KCl、NaCl,如何配制所需溶液?簡(jiǎn)述操作步驟.
(分析) 無(wú)K2SO4只有用Na2SO4、KCl、NaCl代替.要多少Na2SO4、KCl、NaCl相互混合才能滿足題中所述要求?首先要進(jìn)行計(jì)算.
依題意,0.17 mol K2SO4和0.16mol KCl中的K+由KCl提供,根據(jù)K+的物質(zhì)的量守恒,n(KCl)=n(K+)=0.17 mol×2+0.16 mol×1=0.50 mol,m(KCl)=0.50 mol× 74.5 g/mol=37.3 g.
根據(jù)SO2-4的物質(zhì)的量守恒,n(Na2SO4)=n(K2SO4)=0.17 mol,故m(Na2SO4)=0.17 mol×142 g/mol=24.1 g.
根據(jù)Na+的物質(zhì)的量守恒,n(NaCl)=0.5 mol-0.17 mol×2≈0.16 mol,所以, m(NaCl)=0.16 mol×58.5g/mol=9.4g.
答案:用天平稱取37.3 gKCl,24.1 gNa2SO4,9.4 g NaCl放入一個(gè)燒杯中,加入適量蒸餾水,攪拌,使之全部溶解,轉(zhuǎn)移到1 L容量瓶中,用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,把洗滌液都注入容量瓶里,然后緩緩地把蒸餾水注入容量瓶中,直到液面接近刻度線2 cm-3 cm處,改用膠頭滴管加水至瓶頸刻度線處,使溶液的凹液面正好跟刻度線相切,塞好塞子,搖勻.把配好的溶液轉(zhuǎn)入其他試劑瓶?jī)?nèi)保存.
[說(shuō)明] 當(dāng)沒(méi)有所配的溶質(zhì)時(shí),可用其他試劑代替配制,配制時(shí)首先確定所配溶液里的離子的量,然后以此為標(biāo)準(zhǔn)推算需其他溶質(zhì)的量.
知識(shí)點(diǎn)3 關(guān)于物質(zhì)的量濃度的計(jì)算(重點(diǎn))
在中學(xué)化學(xué)的現(xiàn)階段要求能熟練地進(jìn)行以下三種類型的計(jì)算:
Ⅰ關(guān)于物質(zhì)的量濃度的計(jì)算
主要公式:
(1)中心公式:cB![]()
(2)相關(guān)聯(lián)公式:n=
.
例如:將23.4gNaCl溶于水中,配成250 mL溶液。計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度.
(分析) 物質(zhì)的量濃度就是單位體積溶液里所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量.因此,本題可以根據(jù)物質(zhì)的量濃度的概念以及溶質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的量和摩爾質(zhì)量的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算.
解:23.4gNaCl的物質(zhì)的量為:
![]()
溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為:
.
答:溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為1.60mol/L.
[注意]①數(shù)字運(yùn)算要保留三位有效數(shù)字.
②在列算式時(shí),一般要將各步算式以“=”號(hào)為準(zhǔn)上下對(duì)齊.
③符號(hào)V[NaCl(aq)]為NaCl水溶液的體積,不能寫(xiě)成“V(NaCl)”,因?yàn)椤癡(NaCl)”表示的是NaCl的體積.
又如:配制500 mL 0.2 mol/L KOH溶液,需要KOH的質(zhì)量是多少?
(分析) 可以根據(jù)題意先計(jì)算出500mL 0.2mol/L KOH溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的 量,然后再利用KOH的摩爾質(zhì)量,計(jì)算出所需的KOH的質(zhì)量.
解:500mL 0.2mol/L KOH溶液中KOH的物質(zhì)的量為:
n(KOH)=c(KOH)·V[KOH(aq)]=0.2 mol/L×0.5 L=0.1 mol.
1.將342gC12H22O11(蔗糖)溶解在1 L水中,所得的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是否為1 mol/L?
點(diǎn)撥 不是1 mol/L.因?yàn)閷?42 g蔗糖溶解在1L水中,所得溶液的體積不是1 L,應(yīng)大于1 L,而342 g蔗糖的物質(zhì)的量為1 mol,故所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度小于1 mol/L.
4.初步學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法和技能.
本節(jié)重點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的概念及其有關(guān)的計(jì)算;一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法.
本節(jié)難點(diǎn):正確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液.
教材解讀 精華要義
相關(guān)鏈接
有關(guān)溶液的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(初中化學(xué)部分)
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知識(shí)詳解
知識(shí)點(diǎn)1 物質(zhì)的量濃度
Ⅰ理解物質(zhì)的量濃度的準(zhǔn)備
例如:完成下列填空:
(1)已知在0.5 LNaCl溶液中含有0.3mol NaCl,則在1 L NaCl溶液中含NaCl _____mol.
(2)已知在3 L NaOH溶液中含有6 mol NaOH,則在1 L NaOH溶液中含 NaOH_____mol.
(3)已知在5 L H2SO4溶液中含有10 mol H2SO4,則在1 L H2SO4溶液中含 H2SO4_____mol.
答案:(1)0.6 (2)2 (3)2
思維拓展 上述三種不同的溶液作出的計(jì)算結(jié)果,對(duì)于表達(dá)溶液的體積與溶質(zhì)的物質(zhì)的量間的關(guān)系有哪些共同點(diǎn)?
點(diǎn)撥 都表達(dá)了1L溶液里所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量,或者說(shuō)都表達(dá)了單位體積的溶液里所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量.
Ⅱ物質(zhì)的量濃度的概念(重點(diǎn))
(1)文字表達(dá)法
以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來(lái)表示溶液組成的物理理,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度(B表示各種溶質(zhì)).
(2)數(shù)學(xué)表達(dá)式
物質(zhì)的量濃度(cB)=![]()
溶質(zhì)的物質(zhì)的量的單位通常是mol,溶液體積的單位通常是L或m3,那么物質(zhì)的量濃度的常用單位就是mol/L或mol/m3.
[說(shuō)明] ①物質(zhì)的量濃度是溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量與溶液的體積之比,即是用單位體積溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量來(lái)表示溶液組成的一個(gè)物理量;從物質(zhì)的量濃度的概念和數(shù)學(xué)表達(dá)式中,我們可以看出:物質(zhì)的量濃度是用“
”表示溶液的組成的,它與以“
”為特征的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有著本質(zhì)的區(qū)別,但同時(shí)也有聯(lián)系,可以相互換算,下表中對(duì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度作了比較.
溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較
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物質(zhì)的量濃度(cB) |
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w%) |
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溶液的單位 |
L |
g |
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溶質(zhì)的單位 |
mol |
g |
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s計(jì)算公式 |
CB= |
W(B)%= |
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特點(diǎn) |
物質(zhì)的量濃度相同、溶液體積也相同的不同溶液里,含有溶質(zhì)的物質(zhì)的量相同 |
質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的不同溶液里,含有溶質(zhì)的質(zhì)量也相同 |
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聯(lián)系 |
物質(zhì)的量濃度(CB)= |
②由物質(zhì)的量濃度的概念和公式可知,如果在1 L溶液中含有溶質(zhì)B的物質(zhì)的量為n mol.則這種溶液里B的物質(zhì)的量濃度就是n mol/L.如1 L溶液里含有3 mol KNO3,該溶液中KNO3的物質(zhì)的量濃度為3 mol/L.
③“B”在這里表示任意的溶質(zhì).B的組成可以是分子,如C12H22O11(蔗糖);也可以是離子,如Na+、Cl-;還可以是由陰、陽(yáng)離子組成的結(jié)構(gòu)單元,如:KNO3,分析溶質(zhì)時(shí)要注意有關(guān)的化學(xué)變化,某些物質(zhì)溶于水后,與水反應(yīng)生成另一種物質(zhì),此時(shí)的溶質(zhì)不是原物質(zhì),而是反應(yīng)后生成的新物質(zhì).例如,Na、Na2O等物質(zhì)加入到水中,溶質(zhì)不是Na、Na2O,而是NaOH,nB則是n(NaOH);帶結(jié)晶水的物質(zhì)如 Na2CO3·10H2O、CuSO4·5H2O加入到水中,溶液中的溶質(zhì)則是Na2CO3、CuSO4,而不是結(jié)晶水合物.這些情況是比較多見(jiàn)的,一定要根據(jù)加入的物質(zhì)的不同情況,準(zhǔn)確地求出溶質(zhì)的量,但是像NH3、Cl2等物質(zhì)溶于水后成分復(fù)雜,求算濃度時(shí),仍以溶解前的NH3、Cl2為溶質(zhì).
④溶質(zhì)的量無(wú)論是以什么單位給出的,都要轉(zhuǎn)換成物質(zhì)的量表示,溶液體積單位一般采用升;另外,溶液的體積混合前后是有變化的,即混合后溶液體積不等于混合前兩種溶液體積的加和,也不等于混合前溶劑的體積,但有時(shí)研究問(wèn)題可忽略這種變化,此時(shí)可根據(jù)混合前兩種溶液體積的加和式,用混合前溶劑的體積來(lái)代表混合后溶液的體積,如果不能忽略這種變化,則要依據(jù)V=的關(guān)系來(lái)計(jì)算.
⑤mol/L與mol/m3的關(guān)系是1 mol/L=1000 mol/m3,或1×10-3mol/L=1 mol/m3.
[注意] 在cB=中,V是溶液的體積,不是溶劑的體積.
思維拓展
3.掌握一定物質(zhì)的量濃度溶液加水稀釋的計(jì)算.
2.掌握關(guān)于物質(zhì)的量濃度的計(jì)算.
1.理解物質(zhì)的量濃度的概念.
3.為什么滴定管要先用試劑潤(rùn)洗2-3次,而容量瓶卻不能先用試劑潤(rùn)洗?
點(diǎn)撥 如果滴定管不用試劑潤(rùn)洗而其中又有少量蒸餾水,當(dāng)加入試劑后,會(huì)使試劑的濃度變小.容量瓶若用試劑潤(rùn)洗,會(huì)在容量瓶中存有少量試劑,使所配制的溶液的濃度變大.
2.在使用容量瓶配制溶液時(shí),為什么必須要待溶液的溫度恢復(fù)到室溫后再將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中?
點(diǎn)撥 因?yàn)椴AУ呐蛎浵禂?shù)會(huì)隨溫度的改變而發(fā)生變化,容量瓶是玻璃制品,因此在容量瓶上一般標(biāo)有使用溫度.如果待配制的溶液的溫度過(guò)高或過(guò)低.都會(huì)影響所配制溶液濃度的準(zhǔn)確性.
1.在讀取滴定管內(nèi)液體的體積數(shù)時(shí),俯視、仰視和平視得到的數(shù)據(jù)有什么差異? 這種差異與讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí)的差異有什么差別?
點(diǎn)撥 在讀取滴定管的讀數(shù)時(shí),如果眼睛的位置偏高、偏低或滴定管放置歪斜,所讀取的讀數(shù)會(huì)有較大的誤差.如仰視時(shí)得到的數(shù)據(jù)比平視偏大,俯視時(shí)得到的數(shù)據(jù)比平視的會(huì)偏小.
在實(shí)驗(yàn)室中,一般量筒沒(méi)有“0”刻度,而滴定管的“0”刻度在上部,量筒刻度從下向上依次增大,而滴定管刻度從上到下依次增大,恰好相反.因此,從仰視與俯視得到的結(jié)果看,讀數(shù)的大小也剛好相反.例如,在仰視時(shí),對(duì)于滴定管,得到的數(shù)據(jù)會(huì)偏大,而對(duì)于量筒,得到的數(shù)據(jù)則會(huì)偏。辉诟┮晻r(shí),對(duì)于滴定管,得到的數(shù)據(jù)會(huì)偏小,而對(duì)于量筒,得到的數(shù)據(jù)則會(huì)偏大.
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