6、濃硫酸的作用是什么? 催化劑:提高反應速率;
吸水性:濃硫酸可以吸收生成物中的水,使反應向正反應方向進行.
5、藥品的添加順序如何?
在試管中加入3 mL乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入2 mL 濃硫酸和2 mL 乙酸。
4、不加熱反應能夠發(fā)生么?加熱的目的是什么?
提高反應速率;使生成的乙酸乙酯揮發(fā),有利于收集乙酸乙酯。
3、試管為什么要傾斜加熱? 增大受熱面積
2、加碎瓷片的作用是什么? 防止暴沸
4.
乙醇分子中不同的化學鍵,如右圖:關(guān)于乙醇在各種反應中斷裂鍵的說法不正確的是( )
A.乙醇和鈉反應,鍵①斷裂
B.在銅催化下和O2反應,鍵①③斷裂
C.乙醇完全燃燒時鍵①②斷裂。
D.在銅催化下和O2反應,鍵①②斷裂
﹡5.已知:(1)醇類物質(zhì)在催化劑存在條件下可發(fā)生類似于乙醇的脫氫氧化。(2)羰基(
)與兩個烴基相連構(gòu)成的化合物 叫酮(如丙酮
);而分別與烴基和氫相連構(gòu)成的化合物叫醛(如乙醛CH3CHO)。下列醇被氧化時,不可能得到醛類化合物的是 ( )
A.(CH3)3COH B.CH3CHOHCH3 C.CH3CH2CH2OH D.(CH3)3CCH2OH
教 案
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課題:第三章 第三節(jié) 生活中兩種常見的有機物(2) --- 乙酸 |
授課班級 |
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課 時 |
1 |
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教 學 目 的 |
知識 與 技能 |
1、了解乙醇的分子式和結(jié)構(gòu)式,理解羧基的結(jié)構(gòu)特點; 2、理解酯化反應的概念;掌握乙醇的酸性和酯化反應等化學性質(zhì) 3、能夠初步熟悉乙酸的酯化反應實驗的有關(guān)操作 |
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過程 與 方法 |
1、通過展示乙酸分子的球棍模型及實物,進一步認識乙酸的分子式結(jié)構(gòu)及其物理性質(zhì) 2、采用復習回憶法及實驗驗證法學習乙酸的酸性 3、利用實驗探究、設(shè)疑引導學生學習乙酸的酯化反應,明確酯化反應的實質(zhì) |
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情感 態(tài)度 價值觀 |
1、培養(yǎng)學生的觀察能力,分析歸納思維能力 2、能夠通過乙醇用途等的學習,認識化學與生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系,從而激發(fā)學習化學的興趣,提高學習化學的積極性 |
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重 點 |
乙酸的酸性和乙酸的酯化反應 |
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難 點 |
乙酸酯化反應的實質(zhì) |
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知 識 結(jié) 構(gòu) 與 板 書 設(shè) 計 |
第三節(jié) 生活中兩種常見的有機物--乙酸 一、物理性質(zhì) 1.無色有強烈刺激性氣味的液體 2.易溶于水乙醇等溶劑 3.沸點:117.9℃,易揮發(fā);熔點:16.6℃ ,易結(jié)晶,又稱冰醋酸 1、化學式:C2H4O2 2、結(jié)構(gòu)式: 3、結(jié)構(gòu)簡式:CH3COOH 4、官能團:羧基 三、化學性質(zhì) 1﹑乙酸是一種有機弱酸,具有酸的通性。 酸性強弱:H2SO4 > CH3COOH > H2CO3 2﹑酯化反應: (1) 定義:酸跟醇作用生成酯和水的反應叫酯化反應。 (2) 實質(zhì):酸脫羥基、醇脫氫(羥基上的) (3)特點:是可逆反應,反應物不能完全轉(zhuǎn)化成生成物;反應比較慢,一般要加入濃硫酸作催化劑,并加熱。 四、乙酸的工業(yè)制法與用途---乙醛催化氧化制乙酸 五、酯 1、定義:酸和醇發(fā)生酯化反應得到的有機物;羧酸和醇反應得到的酯稱為羧酸酯。 2、存在:低級酯存在于各種水果和花草中,具有芳香氣味的液體 3、物理性質(zhì):密度一般小于水,并難溶于水(乙酸乙酯微溶),易溶于乙醇和乙醚等有機溶劑。 4、用途:可用溶劑,也可用制備飲料和糖果的香料。 5、化學性質(zhì)---酯的水解 |
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教學過程 |
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教學步驟、內(nèi)容 |
教學方法、手段、師生活動 |
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[引課]兩幅漫畫:1、煮排骨時放點醋可以補鈣,2、喝醉酒可以用醋解 [思考與交流]1、他們都用到了什么物質(zhì)? 2、醋的主要成分是什么? 3、這兩組漫畫有無科學根據(jù)? [講述]俗話說:“百姓出門七件事:柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”其中說到的醋的主要成分就是乙酸,所以乙酸又叫醋酸。下面我們就來學習乙酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。 [板書] 第三節(jié) 生活中兩種常見的有機物--乙酸 [講]醋的來歷: 傳說古代山西省有個釀酒高手叫杜康。他兒子黑塔跟父親也學會了釀酒技術(shù)。后來,從山西遷到鎮(zhèn)江。黑塔覺得釀酒后把酒糟扔掉可惜,把酒糟浸泡在水缸里。到了第二十一日的酉時,一開缸,一股濃郁的香氣撲鼻而來。黑塔忍不住嘗了一口,酸酸的,味道很美。燒菜時放了一些,味道特別鮮美,便貯藏著作為“調(diào)味醬”。故醋在古代又叫“苦酒” [展示]無水乙酸樣品,讓學生觀察并總結(jié)乙酸的物理性質(zhì)(顏色、狀態(tài)和氣味)。 [板書]一、物理性質(zhì) 1.無色有強烈刺激性氣味的液體 2.易溶于水乙醇等溶劑 3.沸點:117.9℃,易揮發(fā);熔點:16.6℃ ,易結(jié)晶,又稱冰醋酸 [講]當溫度低于16.6℃時無水乙酸易凝結(jié)成冰一樣的晶體,所以無水乙酸又稱為冰醋酸。 [過渡]剛才我們已經(jīng)了解了乙酸的一些外觀特征,那么乙酸分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是怎么樣的呢?我們來看看乙酸分子的結(jié)構(gòu)模型。 [展示]乙酸分子的球棍模型,讓學生總結(jié)乙酸的化學式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式。 1、化學式:C2H4O2 2、結(jié)構(gòu)式: 3、結(jié)構(gòu)簡式:CH3COOH 4、官能團:羧基 [講]乙酸可以看作是甲基和羧基組成的。羧基是由羥基跟羰基共同組成的。其性質(zhì)是由兩個基團互相影響共同決定的, [投影分析] [過]那么接下來我們通過幾個小實驗來研究一下乙酸有哪些化學性質(zhì)。 [板書]三、化學性質(zhì) [問]根據(jù)初中已學知識,大家說說乙酸有什么性質(zhì)? 弱酸性 [師]根據(jù)下列藥品,設(shè)計實驗證明乙酸的確有酸性 藥品:鎂條、NaOH溶液、Na2CO3粉末、乙酸溶液、酚酞 [實驗一] 乙酸與鎂的反應 實驗步驟:向一支盛有少量乙酸的試管里加入一小段鎂條,觀察現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生 實驗結(jié)論:乙酸能跟活潑金屬作用,具有酸性。 化學反應方程式:2CH3COOH + Mg == Mg(CH3COO)2 +H2 ↑ [實驗二] 乙酸與碳酸鈉的反應 實驗步驟:向一盛有少量碳酸鈉粉末的試管里,加入約3mL乙酸溶液,觀察現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象:試管里有無色、無味的氣泡生成 實驗結(jié)論:乙酸具有酸性,且酸性比碳酸的酸性強。 相關(guān)化學反應方程式: 2CH3COOH + Na2CO3= 2CH3COONa + CO2 ↑+ H2O [實驗三]乙酸和氫氧化鈉反應 實驗步驟:先取氫氧化鈉溶液于試管中,加入一滴酚酞,再逐滴加入乙酸 實驗現(xiàn)象:紅色褪去 實驗結(jié)論:乙酸具有酸性 化學方程式:CH3COOH + NaOH = CH3COONa +H2O [歸納]通過前面幾個小實驗可以證明乙酸具有酸的通性:能與活潑金屬、堿、鹽等物質(zhì)發(fā)生反應。乙酸的酸性比硫酸、鹽酸等的酸性弱,但比碳酸的酸性強。 [投影小結(jié)] [科學探究]設(shè)計一個實驗,比較醋酸和碳酸的酸性強弱. 利用乙酸與Na 2CO3的反應。這說明乙酸的酸性強于碳酸。盡管如此,但它在水溶液里還是只能發(fā)生部分電離,仍是一種弱酸。 [思考與交流]觀看“除去水垢”漫畫,說出其中的道理。 [投影]乙酸除去水垢的原理: 2CH3COOH + CaCO3 = (CH3COO)2 Ca +H2O+CO2↑ [板書] 1﹑乙酸是一種有機弱酸,具有酸的通性。 酸性強弱:H2SO4 > CH3COOH > H2CO3 [過]乙酸除了具有酸的通性外,還有什么其他化學性質(zhì)呢? 實驗步驟:在試管里先加入3mL無水乙醇,然后一邊搖動一邊慢慢地加入2mL濃硫酸和2mL無水乙酸。然后用酒精燈小心均勻地加熱試管3~5min。同時將導管通到裝有飽和碳酸鈉溶液的試管中,觀察現(xiàn)象,注意產(chǎn)物的氣味。 實驗現(xiàn)象:有不溶于水,具有果香味的無色透明油狀液體生成
CH3COOH + CH3CH2OH CH3COOCH2CH3 + H2O [講]通過實驗得出:乙酸與乙醇在有濃硫酸存在并加熱的條件可以發(fā)生反應,實驗中生成的有果香味的無色透明油狀液體叫乙酸乙酯。像這種酸跟醇作用生成酯和水的反應叫酯化反應。乙酸與乙醇的酯化反應是可逆的。 [板書]2﹑酯化反應: (1) 定義:酸跟醇作用生成酯和水的反應叫酯化反應。 [問]在酯化反應中乙酸和乙醇有幾種可能的斷鍵方式?如何確定實際發(fā)生的是哪種斷鍵方式? [投影]兩種可能的斷鍵情況
[動畫演示]利用同位素原子示蹤法驗證酯化反應的實質(zhì) [板書](2) 實質(zhì):酸脫羥基、醇脫氫(羥基上的)
(3)特點:是可逆反應,反應物不能完全轉(zhuǎn)化成生成物。 反應比較慢,一般要加入濃硫酸作催化劑,并加熱。 [思考與交流]1、酯化反應屬于哪種基本反應類型? 酯化反應屬于取代反應中的一種,也可看作是分子間脫水的反應。 3.乙醇結(jié)構(gòu)與性質(zhì)方面的說法中正確的是( ) A.乙醇結(jié)構(gòu)中有-OH,所以乙醇溶解于水,可以電離出OH-而顯堿性 B.乙醇中的羥基可以和鈉反應,同樣也可以和氫氧化鈉溶液反應 C.乙醇與鈉反應可以產(chǎn)生氫氣,所以乙醇顯酸性 D.乙醇與鈉反應非常平緩,所以乙醇羥基上的氫原子不如水中的氫原子活潑 2.能證明乙醇分子中含有一個羥基的事實是( ) A.乙醇完全燃燒生成水 B.0.1mol乙醇與足量金屬鈉反應生成0.05molH2 C.乙醇能與水以任意比例互溶 D.乙醇容易揮發(fā) 1.下列有關(guān)乙醇的物理性質(zhì)的應用中不正確的是 ( ) A.由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去 B.由于乙醇能夠溶解很多有機物和無機物,所以可用乙醇提取中藥的有效成分 C.由于乙醇能夠以任意比溶解于水,所以酒廠可以勾兌各種濃度的酒 D.由于乙醇容易揮發(fā),所以才有熟語“酒香不怕巷子深”的說法 3、在有機化學中常用反應物的得氧或得氫來判斷氧化還原反應。有機物得氧或失氫的反應叫做氧化反應;有機物得氫或失氧的反應叫做還原反應。 [思考與交流]銅絲放在酒精燈外焰灼燒,慢慢移向內(nèi)焰,上下幾次。觀察銅絲的變化。 紅-黑-紅 [講]乙醇能使酸性高錳酸鉀和重鉻酸鉀褪色,乙醇被直接氧化生成乙酸 [板書](3) 直接氧化-生成乙酸 [知識拓展]醇催化氧化的規(guī)律: ①與羥基(-OH)相連碳原子上有兩個氫原子的醇(-OH在碳鏈末端的醇),被氧化生成醛。 2R-CH2-CH2OH+O2
②與羥基(-OH)相連碳原子上有一個氫原子的醇(-OH在碳鏈中間的醇),被氧化生成酮。
③與羥基(-OH)相連碳原子上沒有氫原子的醇不能被催化氧化。
[過]請大家回憶實驗室制乙烯的方法,我們知道,乙醇在濃H2SO4作催化劑和脫水劑的條件下,加熱到170℃即生成乙烯,該反應屬于消去反應。因此乙醇還可以發(fā)生消去反應。 [板書]3、脫水 (1) 分子內(nèi)脫水---消去反應-實驗室制乙烯
[注意]①分子中至少有兩個C原子,如CH3OH就不能發(fā)生消去反應; ②羥基所連C原子的相鄰C上要有H原子,否則不能發(fā)生消去反應。 [講]消去反應是從一個分子內(nèi)脫去一個小分子而形成不飽和化合物的反應。如將該反應的溫度控制在140℃,則發(fā)生分子間脫水生成乙醚 [板書](2) 分子間脫水-取代反應 CH3CH2OH+HOCH2CH3 [講]乙醚是醚類中最重要的一種。凡是兩個烴基通過一個氧原子連結(jié)起來的化合物叫做醚。醚的通式是R-O-R',R和R'都是烴基,可以相同,也可以不同。乙醚是一種無色易揮發(fā)的液體,沸點是4.51 ℃,有特殊的氣味。吸入一定量的乙醚蒸氣,會引起全身麻醉,所以純乙醚可用作外科手術(shù)時的麻醉劑。乙醚微溶于水,易溶于有機溶劑,它本身是一種優(yōu)良溶劑,能溶解許多有機物。乙醚蒸氣很容易著火,空氣中如果混有一定比的乙醚蒸氣,遇火就會發(fā)生爆炸,所以使用乙醚時要特別小心。 [知識拓展]實驗室常用固體NaBr、濃H2SO4和乙醇共熱來制取溴乙烷,這利用的是乙醇與鹵代烴的取代反應。該反應中斷的是C-OH鍵。 [板書]4、與氫鹵酸反應--- 取代反應 C2H5OH+HBr
[投影小結(jié)]乙醇結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系
[過]乙醇在生產(chǎn)、生活中的用途十分廣泛,用量也很大,下面讓我們來一起研究一下乙醇的工業(yè)制法 [板書]四、乙醇的工業(yè)制法 [講]我國勞動人民早在幾千年前就掌握了發(fā)酵釀酒術(shù),至今,發(fā)酵法仍是制備乙醇的重要方法。發(fā)酵法以富含淀粉的各種谷物和野生果實為原料,經(jīng)下列過程成為發(fā)酵液:
發(fā)酵液內(nèi)含乙醇10%-15%,發(fā)酵液經(jīng)蒸餾可得含95.6%的乙醇和4.4%水的恒沸液液,稱為工業(yè)酒精。 [板書]
[知識拓展]
[總結(jié)]
[自我評價] 同步練習冊答案 國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |