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2.在空間，下列命題中正確的個數(shù)為

①平行于同一直線的兩條直線平行；②垂直于同一直線的兩條直線平行；

③平行于同一平面的兩條直線平行；④垂直于同一平面的兩條直線平行；

(A)0　　　　　 (B)1　　　　　 (C)2　　　　　 (D)3

1.從長方體一個頂點(diǎn)出發(fā)的三個面的面積分別為6，8，12，則其對角線的長為

　 (A)3 　　　　 　(B)5　　 　　　　 (C) 　　 　　　(D)

20.請欣賞下面這幅漫畫，按要求回答問題。

(1)寫一段文字說明畫面的內(nèi)容。

(2)寫出漫畫的寓意。

(1)內(nèi)容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(2)寓意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

答案：(示例)(1)內(nèi)容：畫面左下方一個孩子拿著遙控器坐在沙發(fā)上看著被砸了一個洞的電視機(jī)，而電視機(jī)的旁邊站著一位右手叉腰、左手抓著一把放在電視柜上的大錘子的父親，他對著孩子大聲訓(xùn)道：“你要是再看暴力節(jié)目，長大你就跟電視里那個人一樣暴力！”

(2)寓意：提醒人們家庭教育要講究方法，用暴力去糾正孩子的不良愛好與習(xí)慣是不可取的。

()

19.請用一句話揭示下面這幅漫畫所寓含的哲理。(不超過45字)

答：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案：(示例)一個人之所以能對別人指指點(diǎn)點(diǎn)，常常不是因?yàn)樗�比別人高明，而是彼此之間所處位置不同。

18.(2006·遼寧高考)請欣賞下面這幅漫畫，給它擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(10字以內(nèi)，不得以“無題”為標(biāo)題)，并寫出你對這幅漫畫的感想(30字以內(nèi))。要求：思想健康，表意明確，語句連貫得體。

(1)標(biāo)題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(2)寓意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案：(1)可憐天下父母心　 　(2)略。合乎要求，意思對即可。

17.仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，根據(jù)要求回答問題。

(1)為該漫畫擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(2)試分析此漫畫的寓意。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

答案：(示例)(1)示例：拔河、方向 　(2)該漫畫諷刺了只顧各自埋頭干活，不看方向、不講協(xié)作的高耗低效的工作方式。(意思對即可)

16.簡要說明下面漫畫的寓意，并為它擬定一個標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過4個字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。

(1)寓意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(2)標(biāo)題：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

解析：做此類圖文轉(zhuǎn)換題，要準(zhǔn)確概括出圖中各個細(xì)節(jié)，找出圖中不協(xié)調(diào)之處，加以合理想象。漫畫內(nèi)容：四人同劃一龍舟參加競賽，第四個人卻拿著看似船槳的漁網(wǎng)捕魚。

答案：(1)諷刺那些貌似團(tuán)結(jié)合作，實(shí)際上總想為自己撈利益的人。

(2)坐收“魚”利

15.請欣賞下面這幅漫畫，給它擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(10字以內(nèi)，不得以“無題”為標(biāo)題)，并寫出這幅漫畫的寓意(30字以內(nèi))。

(1)標(biāo)題：　　　　　　

(2)寓意：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：本題是一道圖文轉(zhuǎn)換題，首先要讀懂圖畫所蘊(yùn)含的道理，從圖畫中我們可以看出是怎樣對待孩子教育方面的內(nèi)容，注意最后“大學(xué)讀幼兒”所給的信息提示。

答案：(1)錯位、欲速則不達(dá)(或：“拔苗助長”“老想超前，結(jié)果倒退”“亂套”“顛之倒之”等)

(2)略，合乎要求，意思對即可。

14.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，先為其擬一個標(biāo)題，然后說明其寓意。

(1)標(biāo)題　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)寓意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

答案：(1)標(biāo)題：打假與假打 　(2)寓意：打假者喊聲大，卻站著不動，造假者膽戰(zhàn)心驚大汗淋漓最終明白“原來不是‘打假’”而是“假打”。諷刺某些管理部門口號喊得響，工作流于形式落不到實(shí)處，必然造成“打假”為“假打”的尷尬局面。

13.請說明右面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其中寓意。50字左右。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

解析：本題是一道圖文轉(zhuǎn)換題，一方面要讀懂圖中的信息，另一方面要弄清揭示的寓意。圖中信息：“人無頭”“樹無頭”“斧頭仍握”“荒漠已成”，圖畫題目為“砍”；揭示寓意：盲目砍伐將會給人類帶來悲劇。

答案：畫面中一個沒有頭腦的人正在趾高氣揚(yáng)地用一腳踏在剛剛砍伐成的樹樁上，斧頭還在手中，周圍都是樹樁。揭示了盲目的砍伐將會給人類帶來一片荒漠的悲劇。