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【錯解原因】
由于平時實驗,常常用滑動變阻器作限流用(滑動變阻器與用電器串聯(lián))當(dāng)滑動頭移到兩頭時,通過用電器的電流將最大或最小。以至給人以一種思維定勢:不分具體電路,只要電路中有滑動變阻器,滑動頭在它的兩頭,通過的電流是最大或最小。
【分析解答】
將圖9―1化簡成圖9-2。外電路的結(jié)構(gòu)是R′與R2串聯(lián)、(R3-R′)與R1串聯(lián),然后這兩串電阻并聯(lián)。要使通過電路中電流最大,外電阻應(yīng)當(dāng)最小,要使通過電源的電流最小,外電阻應(yīng)當(dāng)最大。設(shè)R3中與R2串聯(lián)的那部分電阻為R′,外電阻R為
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再將滑動觸頭滑至右端R3與R2串聯(lián)再與R1并聯(lián),外電阻
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【錯解】
將滑動觸頭滑至左端,R3與R1串聯(lián)再與R2并聯(lián),外電阻
例1 如圖9-1所示電路,已知電源電動勢ε=6.3V,內(nèi)電阻r=0.5Ω,固定電阻R1=2Ω,R2=3Ω,R3是阻值為5Ω的滑動變阻器。按下電鍵K,調(diào)節(jié)滑動變阻器的觸點,求通過電源的電流范圍。
【評析】因此電子將做一種拋物線運動,最后落在下板上,落點與出發(fā)點相距
斜拋問題一般不要求考生掌握用運動學(xué)方法求解。用運動的合成分解的思想解此題,也不是多么困難的事,只要按照運動的實際情況把斜拋分解為垂直于電場方向上的的勻速直線運動,沿電場方向上的堅直上拋運動兩個分運動。就可以解決問題。
第九章 穩(wěn)恒電流錯題集
本章內(nèi)容包括電流、產(chǎn)生持續(xù)電流的條件、電阻、電壓、電動勢、內(nèi)電阻、路端電壓、電功、電功率等基本概念,以及電阻串并聯(lián)的特點、歐姆定律、電阻定律、閉合電路的歐姆定律、焦耳定律、串聯(lián)電路的分壓作用、并聯(lián)電路的分流作用等規(guī)律。
本章涉及到的基本方法有運用電路分析法畫出等效電路圖,掌握電路在不同連接方式下結(jié)構(gòu)特點,進而分析能量分配關(guān)系是最重要的方法;注意理想化模型與非理想化模型的區(qū)別與聯(lián)系;熟練運用邏輯推理方法,分析局部電路與整體電路的關(guān)系
在本章知識應(yīng)用的過程中,初學(xué)者常犯的錯誤主要表現(xiàn)在:不對電路進行分析就照搬舊的解題套路亂套公式;邏輯推理時沒有逐步展開,企圖走“捷徑”;造成思維“短路”;對含有電容器的問題忽略了動態(tài)變化過程的分析。
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由于ym<d,所以電子不能射至上板。
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為d,(擊中了上板)再求y為多少,就犯了循環(huán)論證的錯誤,修改了原題的已知條件。
【分析解答】
應(yīng)先計算y方向的實際最大位移,再與d進行比較判斷。
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