題型1：直線的傾斜角
例1．(1995全國，5)圖中的直線l1、l2、l3的斜率分別為k1、k2、k3，則( )
A．k1＜k2＜k3 B．k3＜k1＜k2
C．k3＜k2＜k1 D．k1＜k3＜k2
答案：D
解析：直線l1的傾斜角α1是鈍角，故k1＜0，直線l2與l3的傾斜角α2、α3均為銳角，且α2＞α3，所以k2＞k3＞0，因此k2＞k3＞k1，故應(yīng)選D。
點評：本題重點考查直線的傾斜角、斜率的關(guān)系，考查數(shù)形結(jié)合的能力。
例2．過點P(2，1)作直線
分別交x軸、y軸的正半軸于A、B兩點，求
的值最小時直線的方程。
解析：依題意作圖，設(shè)∠BAO＝
，
則
，
，
當(dāng)
，即
時的值最小，此時直線的傾斜角為135°，
∴斜率
。
故直線的方程為
，即
。
點評：求直線方程是解析幾何的基礎(chǔ)，也是重要的題型。解這類題除用到有關(guān)概念和直線方程的五種形式外，還要用到一些技巧。
題型2：斜率公式及應(yīng)用
例3．(1)(05年江西高考)設(shè)實數(shù)x，y滿足
，則
的最大值是___________。
(2)(1997全國文，24)已知過原點O的一條直線與函數(shù)y=log8x的圖象交于A、B兩點，分別過點A、B作y軸的平行線與函數(shù)y＝log2x的圖象交于C、D兩點。
(1)證明點C、D和原點O在同一條直線上。
(2)當(dāng)BC平行于x軸時，求點A的坐標(biāo)。
解析：(1)如圖，實數(shù)x，y滿足的區(qū)域為圖中陰影部分(包括邊界)，而
表示點(x，y)與原點連線的斜率，則直線AO的斜率最大，其中A點坐標(biāo)為
，此時
，所以的最大值是
。
點評：本題還可以設(shè)
，則
，斜率k的最大值即為的最大值，但求解頗費周折。
(2)證明：設(shè)A、B的橫坐標(biāo)分別為x1，x2，由題設(shè)知x1＞1，x2＞1，點A(x1，log8x1)，B(x2，log8x2).
因為A、B在過點O的直線上，所以
，
又點C、D的坐標(biāo)分別為(x1，log2x1)，(x2，log2x2)
由于log2x1＝
＝3log8x1，log2x2＝
＝3log8x2，
所以OC的斜率和OD的斜率分別為
。
由此得kOC＝kOD，即O、C、D在同一條直線上。
由BC平行于x軸，有l(wèi)og2x1＝log8x2，解得 x2＝x13
將其代入，得x13log8x1＝3x1log8x1.
由于x1＞1，知log8x1≠0，故x13＝3x1，x1＝
，于是點A的坐標(biāo)為(，log8).
點評：本小題主要考查對數(shù)函數(shù)圖象、對數(shù)換底公式、對數(shù)方程、指數(shù)方程等基礎(chǔ)知識，考查運算能力和分析問題的能力。
例4．(05年全國高考)當(dāng)
時，函數(shù)的最小值是( )
A．2
B．
C．4
D．
解析：原式化簡為，則y看作點A(0，5)與點
的連線的斜率。
因為點B的軌跡是
即
過A作直線
，代入上式，由相切(△＝0)可求出
，由圖象知k的最小值是4，故選C。
點評：也可用三角函數(shù)公式變換求最值或用求導(dǎo)的方法求最值等。但將問題轉(zhuǎn)化為直線與橢圓的位置關(guān)系使問題解決的十分準(zhǔn)確與清晰。
題型3：直線方程
例5．已知直線的點斜式方程為
，求該直線另外三種特殊形式的方程。
解析：(1)將移項、展開括號后合并，即得斜截式方程。
(2)因為點(2，1)、(0，
)均滿足方程，故它們?yōu)橹本�上的兩點。
由兩點式方程得：
即
(3)由
知：直線在y軸上的截距
又令
，得
故直線的截距式方程
點評：直線方程的四種特殊形式之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系，它是直線在不同條件下的不同表現(xiàn)形式，要掌握好它們之間的互化。在解具體問題時，要根據(jù)問題的條件、結(jié)論，靈活恰當(dāng)?shù)剡x用公式，使問題解得簡捷、明了。
例6．直線經(jīng)過點P(-5，-4)，且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為5，求直線的方程。
解析：設(shè)所求直線的方程為，
∵直線過點P(-5，-4)，
，即
。
又由已知有
，即
，
解方程組
，得：
或
故所求直線的方程為：
，或
。
即
，或
點評：要求的方程，須先求截距a、b的值，而求截距的方法也有三種：
(1)從點的坐標(biāo)
或
中直接觀察出來；
(2)由斜截式或截距式方程確定截距；
(3)在其他形式的直線方程中，令
得
軸上的截距b；令得出x軸上的截距a。
總之，在求直線方程時，設(shè)計合理的運算途徑比訓(xùn)練提高運算能力更為重要。解題時善于觀察，勤于思考，常常能起到事半功倍的效果。
題型3：直線方程綜合問題
例5．(2003北京春理，12)在直角坐標(biāo)系xOy中，已知△AOB三邊所在直線的方程分別為x=0，y=0，2x+3y=30，則△AOB內(nèi)部和邊上整點(即橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點)的總數(shù)是( )
A．95 B．91 C．88 D．75
答案：B
解析一：由y=10－
x(0≤x≤15，x∈N)轉(zhuǎn)化為求滿足不等式y≤10－x(0≤x≤15，x∈N)所有整數(shù)y的值.然后再求其總數(shù).令x=0，y有11個整數(shù)，x=1，y有10個，x=2或x=3時，y分別有9個，x=4時，y有8個，x=5或6時，y分別有7個，類推：x=13時y有2個，x=14或15時，y分別有1個，共91個整點.故選B。
解析二：將x=0，y=0和2x+3y=30所圍成的三角形補成一個矩形.如圖所示。
對角線上共有6個整點，矩形中(包括邊界)共有16×11=176.因此所求△AOB內(nèi)部和邊上的整點共有
=91(個)
點評：本題較好地考查了考生的數(shù)學(xué)素質(zhì)，尤其是考查了思維的敏捷性與清晰的頭腦，通過不等式解等知識探索解題途徑。
例6．(2003京春理，22)已知動圓過定點P(1，0)，且與定直線l：x=－1相切，點C在l上。
(Ⅰ)求動圓圓心的軌跡M的方程；
(Ⅱ)設(shè)過點P，且斜率為－的直線與曲線M相交于A、B兩點。
(i)問：△ABC能否為正三角形？若能，求點C的坐標(biāo)；若不能，說明理由；
(ii)當(dāng)△ABC為鈍角三角形時，求這種點C的縱坐標(biāo)的取值范圍。
(Ⅰ)解法一，依題意，曲線M是以點P為焦點，直線l為準(zhǔn)線的拋物線，所以曲線M的方程為y2=4x.
解法二：設(shè)M(x，y)，依題意有|MP|=|MN|，
所以|x+1|=
�；喌茫�y2=4x。
(Ⅱ)(i)由題意得，直線AB的方程為y=－(x－1).
由
消y得3x2－10x+3=0，
解得x1=
，x2=3。
所以A點坐標(biāo)為(
)，B點坐標(biāo)為(3，－2)，
|AB|=x1+x2+2=
。
假設(shè)存在點C(－1，y)，使△ABC為正三角形，則|BC|=|AB|且|AC|=|AB|，即
|
由①－②得42+(y+2)2=(
)2+(y－
)2，
解得y=－
。
但y=－不符合①，
所以由①，②組成的方程組無解。
因此，直線l上不存在點C，使得△ABC是正三角形。
(ii)解法一：設(shè)C(－1，y)使△ABC成鈍角三角形，由
得y=2，
即當(dāng)點C的坐標(biāo)為(－1，2)時，A、B、C三點共線，故y≠2。
又|AC|2=(－1－)2+(y－)2=
+y2，
|BC|2=(3+1)2+(y+2)2=28+4y+y2，
|AB|2=()2=
。
當(dāng)∠CAB為鈍角時，cosA=
<0。
即|BC|2 >|AC|2+|AB|2，即
，
即y>
時，∠CAB為鈍角。
當(dāng)|AC|2>|BC|2+|AB|2，即
，
即y<－
時，∠CBA為鈍角。
又|AB|2>|AC|2+|BC|2，即
，
即
。
該不等式無解，所以∠ACB不可能為鈍角。
因此，當(dāng)△ABC為鈍角三角形時，點C的縱坐標(biāo)y的取值范圍是
。
解法二：以AB為直徑的圓的方程為(x－
)2+(y+
)2=(
)2。
圓心(
)到直線l：x=－1的距離為，
所以，以AB為直徑的圓與直線l相切于點G(－1，－)。
當(dāng)直線l上的C點與G重合時，∠ACB為直角，當(dāng)C與G點不重合，且A、B、C三點不共線時，∠ACB為銳角，即△ABC中，∠ACB不可能是鈍角。
因此，要使△ABC為鈍角三角形，只可能是∠CAB或∠CBA為鈍角。
過點A且與AB垂直的直線方程為
。
令x=－1得y=
。
過點B且與AB垂直的直線方程為y+2
(x－3)。
令x=－1得y=－。
又由解得y=2，
所以，當(dāng)點C的坐標(biāo)為(－1，2)時，A、B、C三點共線，不構(gòu)成三角形。
因此，當(dāng)△ABC為鈍角三角形時，點C的縱坐標(biāo)y的取值范圍是y<－
或y>
(y≠2)。
點評：該題全面綜合了解析幾何、平面幾何、代數(shù)的相關(guān)知識，充分體現(xiàn)了“注重學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系”.題目的設(shè)計新穎脫俗，能較好地考查考生綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。比較深刻地考查了解析法的原理和應(yīng)用，以及分類討論的思想、方程的思想.該題對思維的目的性、邏輯性、周密性、靈活性都進行了不同程度的考查.對運算、化簡能力要求也較高，有較好的區(qū)分度。
題型4：圓的方程
例7．(1)已知△ABC的三個項點坐標(biāo)分別是A(4，1)，B(6，－3)，C(－3，0)，求△ABC外接圓的方程。
分析：如果設(shè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
，將三個頂點坐標(biāo)分別代入，即可確定出三個獨立參數(shù)a，b，r，寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；如果注意到△ABC外接圓的圓心是△ABC三邊垂直平分線的交點，由此可求圓心坐標(biāo)和半徑，也可以寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。
解法一：設(shè)所求圓的方程是 ①
因為A(4，1)，B(6，－3)，C(－3，0)都在圓上，
所以它們的坐標(biāo)都滿足方程①，于是
可解得
所以△ABC的外接圓的方程是
。
解法二：因為△ABC外接圓的圓心既在AB的垂直平分線上，也在BC的垂直平分線上，所以先求AB、BC的垂直平分線方程，求得的交點坐標(biāo)就是圓心坐標(biāo)。
∵
，
，線段AB的中點為(5，－1)，線段BC的中點為
，
 圖4－1 |
∴AB的垂直平分線方程為
， ①
BC的垂直平分線方程
②
解由①②聯(lián)立的方程組可得
∴△ABC外接圓的圓心為E(1，－3)，
半徑
。
故△ABC外接圓的方程是．
點評：解法一用的是“待定系數(shù)法”，解法二利用了圓的幾何性質(zhì)。
(2)求過A(4，1)，B(6，－3)，C(－3，0)三點的圓的方程，并求這個圓的半徑長和圓心坐標(biāo)。
分析：細心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本題與上節(jié)例1是相同的，在那里我們用了兩種方法求圓的方程．現(xiàn)在再嘗試用圓的一般方程求解(解法三)，可以比較一下哪種方法簡捷。
解析：設(shè)圓的方程為
①
因為三點A(4，1)，B(6，－3)，C(－3，0)都在圓上，所以它們的坐標(biāo)都是方程①的解，將它們的坐標(biāo)分別代入方程①，得到關(guān)于D，E，F的一個三元一次方程組：
，解得
。
所以，圓的方程是
。
圓心是坐標(biāo)(1，－3)，半徑為
。
點評：“待定系數(shù)法”是求圓的方程的常用方法．一般地，在選用圓的方程形式時，若問題涉及圓心和半徑，則選用標(biāo)準(zhǔn)方程比較方便，否則選用一般方程方便些。
例8．若方程
。
(1)當(dāng)且僅當(dāng)
在什么范圍內(nèi)，該方程表示一個圓。
(2)當(dāng)在以上范圍內(nèi)變化時，求圓心的軌跡方程。
解析：(1)由，
，
當(dāng)且僅當(dāng)
時，
即
時，給定的方程表示一個圓。
(2)設(shè)圓心坐標(biāo)為
，則
(為參數(shù))。
消去參數(shù)
，
為所求圓心軌跡方程。
點評：圓的一般方程
，圓心為點
，半徑
，其中
。
題型5：圓的綜合問題
例9．如圖2，在平面直角坐標(biāo)系中，給定y軸正半軸上兩點A(0，a)，B(0，b)(
)，試在x軸正半軸上求一點C，使∠ACB取得最大值。
解析：設(shè)C是x軸正半軸上一點，在△ABC中由正弦定理，有 
。
其中R是△ABC的外接圓的半徑。
可見，當(dāng)R取得最小值時，∠ACB取得最大值。
在過A、B兩定點且與x軸正向有交點C的諸圓中，當(dāng)且僅當(dāng)點C是圓與x軸的切點時，半徑最小。故切點C即為所求。
由切割線定理，得：
所以 
，即點C的坐標(biāo)為
時，∠ACB取得最大值。
點評：圓是最簡單的二次曲線，它在解析幾何及其它數(shù)學(xué)分支中都有廣泛的應(yīng)用。對一些數(shù)學(xué)問題，若能作一個輔助圓，可以溝通題設(shè)與結(jié)論之間的關(guān)系，從而使問題得解，起到鋪路搭橋的作用。
例10．已知⊙O′過定點A(0，p)(p>0)，圓心O′在拋物線x2=2py上運動，MN為圓O′截x軸所得的弦，令|AM|=d1，|AN|=d2，∠MAN=θ。
(1)當(dāng)O′點運動時，|MN|是否有變化？并證明你的結(jié)論；
(2)求
+
的最大值，并求取得最大值的θ值。
解析：設(shè)O′(x0，y0)，則x02=2py0 (y0≥0)，⊙O′的半徑|O′A|=
，⊙O′的方程為(x-x0)2+(y-y0)2=x02+(y0-p)2。令y=0，并把x02=2py0代入得x2－2x0x+x02－p2=0，解得xM=x0 – p，xN=x0+p，∴|MN|=| xN – xM|=2p為定值。
(2)∵M(x0-p，0) ，N(x0+p，0)
∴d1=
，d2=
，則d12+d22=4p2+2x02，d1d2=
，
∴+=
=
=2
=2
≤2
=2
。
當(dāng)且僅當(dāng)x02=2p2，即x=±p，y0=p時等號成立，∴+的最大值為2。
此時|O′B|=|MB|=|NB|(B為MN中點)，又O′M=O′N，
∴△O′MN為等腰直角三角形，∠MO′N=90°，則θ=
∠MO′N=45°。
點評：數(shù)形結(jié)合既是數(shù)學(xué)學(xué)科的重要思想，又是數(shù)學(xué)研究的常用方法。
5．圓的方程
圓心為
，半徑為r的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為：
。特殊地，當(dāng)
時，圓心在原點的圓的方程為：
。
圓的一般方程，圓心為點，半徑，其中。
二元二次方程
，表示圓的方程的充要條件是：①、
項
項的系數(shù)相同且不為0，即
；②、沒有xy項，即B=0；③、
。
4．直線方程的五種形式確定直線方程需要有兩個互相獨立的條件。確定直線方程的形式很多，但必須注意各種形式的直線方程的適用范圍。
|
名稱 |
方程 |
說明 |
適用條件 |
|
斜截式 |
y=kx+b |
k--斜率 b--縱截距 |
傾斜角為90°的直線不能用此式 |
|
點斜式 |
y-y0=k(x-x0) |
(x0，y0)--直線上 已知點，k--斜率 |
傾斜角為90°的直線不能用此式 |
|
兩點式 |
 = |
(x1，y1)，(x2，y2)是直線上兩個已知點 |
與兩坐標(biāo)軸平行的直線不能用此式 |
|
截距式 |
 + =1 |
a--直線的橫截距 b--直線的縱截距 |
過(0，0)及與兩坐標(biāo)軸平行的直線不能用此式 |
|
一般式 |
Ax+By+C=0 |
 ， ， 分別為斜率、橫截距和縱截距 |
A、B不能同時為零 |
直線的點斜式與斜截式不能表示斜率不存在(垂直于x 軸)的直線；兩點式不能表示平行或重合兩坐標(biāo)軸的直線；截距式不能表示平行或重合兩坐標(biāo)軸的直線及過原點的直線。
2．斜率：當(dāng)直線的傾斜角不是900時，則稱其正切值為該直線的斜率，即
k=tan
;當(dāng)直線的傾斜角等于900時，直線的斜率不存在。
過兩點p1(x1,y1),p2(x2,y2)(x1≠x2)的直線的斜率公式:k=tan
(若x1＝x2，則直線p1p2的斜率不存在，此時直線的傾斜角為900)。
1．傾斜角：一條直線L向上的方向與X軸的正方向所成的最小正角，叫做直線的傾斜角，范圍為
。
直線方程考察的重點是直線方程的特征值(主要是直線的斜率、截距)有關(guān)問題，可與三角知識聯(lián)系；圓的方程，從軌跡角度講，可以成為解答題，尤其是參數(shù)問題，在對參數(shù)的討論中確定圓的方程。
對本講的考察是：
(1)2道選擇或填空，解答題多與其他知識聯(lián)合考察，本講對于數(shù)形結(jié)合思想的考察也會是一個出題方向；
(2)熱點問題是直線的傾斜角和斜率、直線的幾種方程形式和求圓的方程。
2．圓與方程
回顧確定圓的幾何要素，在平面直角坐標(biāo)系中，探索并掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程。
1．直線與方程
(1)在平面直角坐標(biāo)系中，結(jié)合具體圖形，探索確定直線位置的幾何要素；
(2)理解直線的傾斜角和斜率的概念，經(jīng)歷用代數(shù)方法刻畫直線斜率的過程，掌握過兩點的直線斜率的計算公式；
(3)根據(jù)確定直線位置的幾何要素，探索并掌握直線方程的幾種形式(點斜式、兩點式及一般式)，體會斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系；
1.哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災(zāi)民。 2. 安步當(dāng)車：古代稱人能安貧守賤�，F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。 3. 安土重還：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲；哺，喂食。 5. 篳(bì)路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路，柴車。藍縷，破衣服。形容創(chuàng)作的艱苦。 6. 抱殘守缺：形容保守不知改進。 7. 白駒過隙：比喻時間過得很快，就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒，駿馬。 8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。 9. 杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。 10. 別無長(cháng)物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。 11. 不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。 12. 不足為訓(xùn)：不值得很為效法的準(zhǔn)則。訓(xùn)，準(zhǔn)則。 13. 不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。比喻，使明白。 14. 不脛而走：比喻消息傳得很快。脛，小腿。 15. 不負眾望：不能使群眾信服。孚，使人信服。 16. 不為(wéi)已甚：指對人的責(zé)備或處罰適可而止。已甚，過分。 17. 不即不離：不接近也不疏遠。即，接近。 18. 不卑不亢：對待人有恰當(dāng)?shù)姆执纾炔坏吐曄職�，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高�?19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，沒出息。稂、莠，田里的野草。 20. 不落窠臼：比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。 21. 不容置喙(huì)：不容別人插嘴。喙，嘴。 22. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。 23. 不以為然：不認為是對的，含有輕視意。然，對，正確。 24. 不以為意：不放在心上，不加注意。 25. 不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論�？�，削除，修改。 26. 不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。 27. 側(cè)目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。 28. 出神入化：形容技藝達到了絕妙的境地。 29. 城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。 30. 誠惶誠恐：惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。 31. 曾幾何時：時間沒有過去多久。 32. 曾經(jīng)滄桑：比喻曾經(jīng)見過大世面，不把平常事放在眼里。 33. 蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。(蠶、鯨，名詞作狀語) 34. 滄海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。 35. 從善如流：接受善意的規(guī)勸，如同水流向下那樣迅速而自然。 36. 大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。 37. 大而無當(dāng)：雖然大，但是不合用。 38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。多含褒義。 39. 大器晚成：指能擔(dān)當(dāng)大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就比較晚。 40. 當(dāng)仁不讓：遇到應(yīng)該做的事就要勇于承擔(dān)，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應(yīng)該做的事。 41. 得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。 42. 登堂入室：比喻學(xué)識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高水平。 43. 頂禮膜拜：比喻崇拜到極點，含貶義。 44. 東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。比喻失勢之后，重新恢復(fù)地位。 45. 豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)。語出唐代杜牧詩。 46. 對簿公堂：簿，文狀起訴書之類。對簿，受審問。指公堂上受審。 47. 多事之秋：事變很多的時期。 48. 耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)�？吹剑恢挥X地受到影響。濡，沾濕。 49. 耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。 50. 耳提在命：不但當(dāng)面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導(dǎo)。語出《詩經(jīng)》。 51. 繁文縟(rù)節(jié)：不必要的儀式或禮節(jié)繁多。也比喻多余鎖碎的手續(xù)。文，禮節(jié)，儀式；縟，繁多，煩瑣。 52. 匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。 53. 分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮。現(xiàn)在用來比喻平起平坐，互相對立。 54. 紛至沓來：紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。 55. 粉墨登場：化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺(含譏諷意)。 56. 俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。 57. 感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。 58. 高屋建瓴(líng)：形容居高臨下，不可阻擋的形勢。建，傾倒；瓴，水瓶。 59. 革故鼎新：去掉舊的，建立新的。 60. 各行其是：各自按照自己以為正確的一套做。是，對，正確。 61. 狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品)。 62. 功虧一簣(kuì)：比喻事情只差最后一點沒有完成。虧，缺少；簣，土筐。 63. 故步自封：比喻安于現(xiàn)狀，不求進步。故步，走老步子；封，限制住�！肮省币沧鳌肮獭薄� 64. 光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。光怪，光彩奇異；陸離，色彩繁雜。 65. 管窺蠡(lí)測：比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。蠡，貝殼做的瓢。 66. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說神工鬼斧。 67. 過眼云煙：比喻很快就消失的事物。 68. 海市蜃樓：比喻人世繁華的虛幻，虛幻的事物。 69. 邯鄲學(xué)步：比喻模仿不到家，卻把自己原來會的東西忘了。語出《莊子》。 70. 沆瀣(hàng xiè)一氣：比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。 71. 好為人師：喜歡以教育者自居，不謙虛。 72. 鶴發(fā)童顏：形容老年人氣色好。 73. 怙(hù)惡不悛(quān)：堅持作惡，不肯悔改。怙，依靠，依仗；悛，悔改。 74. 渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。渙然，消散的樣子；冰釋，像水一樣消融。 75. 諱莫如深：隱瞞得再沒有比它更深的了。 76. 禍起蕭墻：禍亂從內(nèi)部發(fā)生。蕭墻，照壁，比喻內(nèi)部。 77. 濟濟(jǐ)一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。濟濟，眾多。 78. 集腋成裘：積少可以成多。 79. 計日程功：可以數(shù)著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程，計算。 80. 間(jiān)不容發(fā)：距離極近，中間不能放進一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點。 81. (82)見微知著：見到微小的跡象，就能察知發(fā)展的趨勢。微，小，指剛顯露出的苗頭；著，明顯。 82. 江郎才盡：比喻才思枯竭。 83. 江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。 84. 膠柱鼓瑟(sè)：比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。柱瑟上調(diào)弦的短木，被粘住，就不能調(diào)整音高。 85. 金科玉律：必須遵守、不能改烴的信條。多含貶義。 86. 開門揖盜：比喻引進壞人，自招禍患。揖，作揖，表示歡迎。 87. 空穴來風(fēng)：有了洞穴才有風(fēng)進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。 88. 梁上君子：代稱竊賊。語見《后漢書》。 89. 兩小無猜：男女小的時候在一起玩耍，天真爛漫，沒有猜疑。 90. 廖若晨星：稀少得好像早晨的星星。 91. 林林總總：形容繁多。 92. 鱗次櫛(zhì)比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齊。 93. 令人發(fā)指：形容極度憤怒。發(fā)指，頭發(fā)直豎起來。 94. 令行禁止：有令必行，有禁必止。形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。 95. 爐火純青：比喻學(xué)問、技術(shù)或辦事達到了純熟完美的地步。 96. 屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。爽，差錯。 97. 買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。櫝，匣子。語出《韓非子》。 98. 滿目搓：形容受到嚴(yán)重破壞的景況。搓，創(chuàng)傷。 99. 蓬蓽(bì)增輝：謙辭。表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。蓬蓽，“蓬門蓽戶”的省略。也說“蓬蓽生輝”。 100. 披肝瀝膽：比喻真心相見，傾吐心里話。披，揭開。 101. 否(pǐ)極泰來：比喻情況從極壞轉(zhuǎn)好。否，兇；泰，吉。 102. 期期艾艾：形容口吃。語見《史記》和《世說新語》。 103. 七手八腳：形容大家一起動手，人多手雜的樣子。 104. 罄竹難書：把竹子用完了都寫不完。比喻事實(多指罪惡)很多，難以說完。罄，盡。 105. 忍痛割愛：忍受痛苦放棄自己心愛的東西。 106. 如履薄冰：如同踩在薄冰上面一樣。比喻做事非常小心謹慎，存有戒心。履，踩，踏。 107. 如喪考妣(bǐ)：像死了父母一樣的傷心和著急，含貶義�？煎�(死去的)父親和母親。 108. 如數(shù)家珍：比喻對所講的事情十分熟悉。 109. 三緘(jiān)其口：形容說話過分謹慎，不敢或不肯開口。緘，閉。 110. 三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。 111. 色厲內(nèi)荏(rěn)：外表強硬，內(nèi)心空虛。荏，軟弱。 112. 閃爍其辭：指說話稍微露出一點想法，但不明確。也形容說話躲躲閃閃，吞吞吐吐。 113. 身無長(cháng)物：再沒有別的東西。形容除此之外空無所有。長物，多余的東西。 114. 身體力行：親身經(jīng)驗，努力實行。 115. 生靈涂炭：形容政治混亂時期人民處在極端困苦的環(huán)境中。涂炭，爛泥和炭火。 116. 失之東隅，收之桑榆：比喻這個時候失敗了，另一個時候得到了補償，語出《后漢后》。東隅，東方日出處，指早晨；桑榆，日落時太陽的余光照在桑樹榆樹之間，指傍晚。 117. 尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。 118. 拾人牙慧：拾取人家只言片語當(dāng)做自己的話。 119. 石破天驚：多用來比喻文章議論新奇驚人。 120. 始作俑者：孔子反對用俑殉葬，他說，開始用俑殉葬的人，大概沒有后嗣了吧。比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。 121. 豕突狼奔：像野豬和狼那樣逃路。 122. 矢志不移：發(fā)誓立志，永不改變。 123. 首當(dāng)其沖：比喻首先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。沖，要沖。 124. 彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。語出《漢書》。 125. 韜(tāo)光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。韜，弓或劍的套子，比喻隱藏。 126. 桃李不言，下自成蹊(xī)：比喻只要為人真誠、忠實，就能感動別人。蹊，路。 127. 天網(wǎng)恢恢：天道像一個廣闊的大網(wǎng)，作惡者逃不出這個網(wǎng)，也就是逃不出天道的懲罰�；只�，形容非常廣大。 128. 醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐，舊指從牛奶中提煉出來的精華，佛教比喻最高的佛法。 129. 投鼠忌器：想扔?xùn)|西打老鼠，又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌，不敢放手干。 130. 玩物喪志：只顧玩賞所喜好的東西，因而消磨掉志氣。 131. 萬人空巷：家家戶戶的人都從巷子里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。 132. 微言大義：精微的語言和深奧的道理。 133. 為虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡勢力。傅，添加。 134. 為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀：水獺想捉魚吃，卻把魚趕到深淵去了；鷂鷹想捉麻雀吃，卻把麻雀趕到叢林中去了。后來比喻不善于團結(jié)人或籠絡(luò)人，把可以依靠的力量趕到敵人方面去。 135. 未雨綢繆：天還沒下雨，就先修好門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備。 136. 蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象。多指文物等。 137. 文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成。點，涂上一點，表示刪去。 138. 五風(fēng)十雨：五天刮一次風(fēng)，十天下一次雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。 139. 喜結(jié)金蘭：高興地成為結(jié)拜兄弟姐妹。 140. 相濡以沫：泉水干涸，魚靠在一起以唾沫相濕潤(語見《莊子》)。后比喻同處困境，相互救助。 141. 相敬如賓：形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣。 142. 宵衣旰(gàn)食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。 143. 胸?zé)o城府：比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏。城府，城市和官府，比喻令人難于揣測的深遠謀算。 144. 烜(xuǎn)赫一時：在一個時期內(nèi)，名聲威勢很盛。烜赫，氣勢很盛。含貶義。 145. 虛與委蛇(wēi yí)：對人虛情假義，敷衍應(yīng)酬。虛，假意；委蛇，敷衍。 146. 一蹴(cù)而就：踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。蹴，踏。 147. 一傅眾咻(xiū)：一個人教，眾多的人干擾，形容環(huán)境對人影響極大。傅，教導(dǎo)；咻，喧鬧。 148. 一鱗半爪：比喻零星片段的事物。 149. 貽笑大方：讓有見識的內(nèi)行笑話。貽，遺留。 150. 頤指氣使：不說話而用面部表情來示意。指有極勢的人傲慢的神氣。 151. 以耳代目：把聽來的當(dāng)成親見的。形容不親自調(diào)查研究，專門聽信別人的話。 152. 以鄰為壑：拿領(lǐng)國當(dāng)作排洪水的溝壑。比喻把自己的困難或災(zāi)害轉(zhuǎn)嫁群眾給別人。 153. 意興闌珊：形容興致將盡。 154. 洋洋大觀：形容美好的事物豐富多彩。 155. 養(yǎng)尊處優(yōu)：處于尊貴的地位，對著優(yōu)裕的生活。 156. 仰事俯畜：對上待奉父母，對下養(yǎng)活妻子兒女。泛指維持一家生活。 157. 寅吃卯糧：寅年吃了卯年的糧。比喻入不敷出，預(yù)先借支。寅、卯，地支的第三、四位。 158. 杳如黃鶴：比喻一去不見蹤影。語出崔顥《黃鶴樓》。杳，見不到蹤影。 159. 飲鴆止渴：喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。鴆，一種毒鳥。 160. 影影綽綽：模模糊糊，不真切。 161. 余能可賈(gǔ)：還有力量沒有用完。賈，賣。 162. 越俎代皰：比喻超過自己的職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情。語見《莊子》。俎，祭器；皰，廚子。 163. 在劫難逃：原指命中注定要遭受災(zāi)禍，想逃也逃不了�，F(xiàn)在有時借指不可避免的災(zāi)害。劫，佛教把天災(zāi)人禍等厄運稱為“劫”或“劫數(shù)“。 164. 昭然若揭：真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明顯；揭，舉。 165. 振聾發(fā)聵(kuì)：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使人們清醒過來。聵，耳聾。 166. 捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛。也比喻困難重重，應(yīng)付不過來。 167. 濯濯童山：光禿禿無樹木的山。濯濯，光禿禿的樣子；童，禿。 168. 炙手可熱：手一挨近就感覺得熱。比喻氣焰很盛，權(quán)勢很大。 169. 紫氣東來：表示祥瑞，語出《列仙傳》。紫氣，祥瑞之氣。 170. 罪不容誅：判死型還抵不了他的罪惡。形容罪大惡極。誅，判處死罪。 171. 自怨自艾(yì)：原指悔恨自己的錯誤，自己改正。現(xiàn)在只指悔恨。艾，治理，改正。 172. 空穴來風(fēng)；空穴是來風(fēng)的條件，既能來風(fēng)，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)。大多用來表示毫無根據(jù)，完全用反了。 173. 三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團結(jié)合作力量大。 174. 美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯。 175. 炙手可熱：形容人很有權(quán)勢,含貶義。媒體擴大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。 176. 侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。 177. 首當(dāng)其沖：首先受到攻擊，一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。 178. 不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”，真是不倫不類。 179. 鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。 180. 一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。 181. 首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。 182. 溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。 183. 脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。 184. 蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。 185. 不可收拾：無可挽救，不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字，變褒為貶。 186. 出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。 187. 不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。 188. 不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。 189. 義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯。 190. 不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。 191. 望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。 192. 差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。 193. 拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。 194. 風(fēng)聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈，錯。 195. 敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。 196. 人滿為患：強調(diào)人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。 197. 鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。 198. 始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導(dǎo)人。 199. 文不加點：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點”。 200. 側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。 201. 良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。 202. 無所不至：什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。 203. 明日黃花 ：過時的新聞報道或事物．不能寫作昨日黃花。 204. 評頭品足 ：比喻在小節(jié)上過分挑剔．與中性的評議不同。 205. 休戚與共 ：同歡樂共悲哀， 與患難與共不同 。 206. 置之度外 ：不把生死利害等放在心上，與”置之不理”不同。 207. 翻云覆雨： 比喻反復(fù)無�；蛲媾侄�，不能表示氣勢宏偉。 208. 彈冠相慶： 貶義，常被誤解為中性的互相慶賀。 209. 期期艾艾： 口吃，不理解為懦弱猶豫等。 210. 無可厚非 ：不必作過嚴(yán)厲的批評，與無可非議程度不同。 211. 不脛而走： 消息傳得很快，表示東西丟失用“不翼而飛”。 212. 身臨其境 ：常誤用為代替“設(shè)身處地”。 213. 煢煢孑立： 孑然一身 ，處境孤單,無依無靠，指一生，而不指某時。 214. 耿耿于懷 ：形容心存怨恨。 215. 因人成事： 依靠別人把事情辦好，只能表貶義或自謙。 216. 耳提面命 ：表示長輩的諄諄教導(dǎo)，不用于同輩之間和貶義。 217. 聳人聽聞 ：故意夸張使人震驚，強調(diào)主觀目的。 218. 駭人聽聞： 多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚，強調(diào)客觀效果。 219. 咬文嚼字： 一般用于貶義,除非貶詞褒用。 220. 處心積慮： 貶義，褒義用”殫精竭慮”。 221. 火中取栗： 比喻冒險為別人出力而不知上當(dāng)。 222. 忍俊不禁： 不能說”忍俊不禁地笑起來”。 223. 責(zé)無旁貸： 不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。 224. 參差不齊： 長短高低大小水平不一致,不用于時間等。 225. 繪聲繪色： 形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”. 226. 危言危行 ：講正直的話,做正直的事，褒義。 227. 不可思議： 不可想象,不能理解,強調(diào)神秘奧妙。. 228. 不可理喻 ：不能用道理使之明白,形容愚昧或蠻橫。 229. 不可向邇 ：不能接近。 230. 不可終日： 形容形勢危急或心中惶恐。 231. 一發(fā)而不可收 ：行為不受控制或無法停住。 232. 一發(fā)不可收拾： 更加無法整頓。 233. 如喪考妣 ：像死了父母一樣,貶義。 234. 汗牛充棟： 只形容藏書很多,不用于其他事物。 235. 嘆為觀止： 主語是人，如果主語是物,耍說“令人嘆為觀止”。 236. 賞心悅目： 主浯是人，如果主語是物,要說令人賞心悅目。 237. 不可開交 ：無法擺脫或結(jié)束，前面加“忙得”“打得”等。 238. 不亦樂乎： 不一定非樂不可,常用來表示達到極點的意思 。 239. 無所不為 ：什么壞事都干。 240. 無所不至 ：什么地方都去,什么壞事都干。 241. 息息相關(guān) ：呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。 242. 休戚相關(guān) ：比喻彼此間禍福互相關(guān)連。 243. 休戚與共： 同甘共苦。 244. 相濡以沫： 患難中互相救助，而“相依為命”只有互相依靠的意思。 245. 改弦更張 ：比喻改革制度或變更方法。 246. 改弦易轍 ：比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。 247. 面目全非 ：事物的樣子變得很厲害,貶義，指變得很糟。 248. 見異思遷 ：意志不堅定,喜愛不專一，不表示選擇時猶豫不定。 249. 不足為訓(xùn) ：不值得作為準(zhǔn)則，與教訓(xùn)無關(guān)。 250. 平鋪直敘： 可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來。 251. 不恥下問 ：不可用于比自己高明的人。 252. 見仁見智： 意見不統(tǒng)一，使用中要注意防止前后矛盾。 253. 水落石出： 事情的真像已經(jīng)弄清，不表示追求正確答案或道理。 254. 望塵莫及： 比喻遠遠地落后,與鞭長莫及不同 。 255. 投桃報李 ：報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復(fù)。 256. 改頭換面 ：只改形式,不換內(nèi)容,貶義。 257. 語重心長 ：言辭誠懇,情意深長。 258. 意味深長： 話語含蓄,帶有深意。 259. 一蹴而就： 一步就成功,不要誤解為一氣呵成。 260. 苦心孤詣： 苦心鉆研或經(jīng)營,達剄了很高造詣,常誤當(dāng)作苦口婆心。 261. 按部就班： 按照一定的條理,遵循一定的程序。 262. 循序漸進： 強調(diào)由淺入深的程序。 263. 耳聞目睹： 不能代替耳濡目染。. 264. 光怪陸離： 色彩紛繁,現(xiàn)象奇異,中性,不要誤認為貶義 。 265. 如履薄冰 ：強調(diào)主觀心態(tài)之謹慎小心,而非客觀情況之危急。 266. 奇文共賞 ：原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。 267. 不以為然： 不贊同。 268. 不以為意： 不放在心上。 269. 不知所云： 指說話人說得不好,而非聽者不理解。 270. 左右逢源： 既指處世圓滑,又指做事得心應(yīng)手。 271. 情不自禁： 無法控制感情,與不由自主易于混淆。 272. 振振有詞 ：貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理。 273. 目無全牛： 技藝十分純熟，常誤解為沒有全局觀念。 274. 石破天驚 ：比喻文章議論新奇驚人,媒體多用于驚人消息,誤。 275. 相敬如賓： 用于夫妻之間,常與舉案齊眉連用。 276. 信筆涂鴉： 隨手亂畫,不表示畫得又快又好 。 277. 心有余悸： 只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。 278. 上行下效 ：貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。. 279. 意氣用事： 憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。 280. 敝帚自珍：比喻東西雖然不好，但自己非常珍惜。 281. 不刊之論：不可刪改或修訂的言論。形容言論或文章的精當(dāng)，無懈可擊。 282. 不稂不莠：原意指禾苗中沒有野草�，F(xiàn)多用于來比喻人不成材，沒有出息。 283. 差強人意：原意是：很能振奮人的意志�，F(xiàn)多用來表示“還算比較能讓人滿意”。 284. 耳濡目染：指經(jīng)常聽到、看到，無形中受到影響(熏陶)。 285. 繁文縟節(jié)：繁瑣過多的禮節(jié)、儀式�，F(xiàn)也用來比喻繁瑣多余的手續(xù)。 286. 附庸風(fēng)雅：依附于有才學(xué)的人。舊時指有些官僚、地主、商人為了裝點門面而結(jié)交名士，從事有關(guān)文化社交活動。 287. 高屋建瓴：從高屋上用瓶子向下倒水。形容居高臨下的不可阻擋之勢。 288. 功敗垂成：指事業(yè)在將要成功的時候遭到了失敗，含有惋惜之意。 289. 含英咀華：把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會詩文的精華。 290. 懷瑾握瑜：懷里揣著瑾，手里握著瑜。比喻人具有純潔而優(yōu)美的品德。 291. 失之交臂：指相距很近，擦肩而過。形容好機會離得很近，卻又當(dāng)面錯過了。 292. 苦心孤詣：指精心研究學(xué)問或技藝，很有獨到之處。也指辛苦經(jīng)營，為尋求解決問題的方法而煞費苦心。 293. 人微言輕：指地位低微，言論主張不受重視，不起作用。 294. 如椽之筆；像椽子一樣的大筆。多指大著作或重要的文字，也用以比喻比力雄健。 295. 尸位素餐：空占著職位而白吃飯不做事。 296. 拾人牙慧：拾取別人說過的片言只語作為自己的話來說，多用來形容一味重復(fù)別人而缺乏主見。 297. 韜光養(yǎng)晦：比喻暫且隱蔽自己的鋒芒或才能，不使表現(xiàn)出來。 298. 一傅眾咻：一個人教，許多人在旁擾亂。 299. 正本清源：從根本上加以整頓、清理。形容徹底解決問題。 300. 趨之如鶩：像鴨子一樣成群的爭先恐后的跑去。比喻成群的人爭著去，多含貶義。 301. 求全責(zé)備：對人對事要求完美無缺。 302. 無所不為：指什么壞事都干得出來，多用于貶義。 303. 登堂入室：比喻學(xué)問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高，達到了很高的境地。 304. 如雷貫耳：像雷聲傳入耳朵那樣響亮。比喻人的名聲極大。 305. 數(shù)典忘祖：指古代的禮制、歷史。比喻忘本，現(xiàn)也用來比喻對本國歷史的無知。 306. 捉襟見肘：原指衣服破爛，生活窮困。后來也比喻顧此失彼，無法應(yīng)付。 307. 投鼠忌器：要用東西投擲老鼠，又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顧忌，做事不敢放手。 308. 狗尾續(xù)貂：比喻用不好的東西續(xù)在好東西的后面。后也用來比喻事物(多指文藝作品)的續(xù)作前后好壞不相稱，含貶義。用于自稱時，含謙義。 309. 始作俑者：比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。 310. 炙手可熱：比喻氣焰盛，權(quán)勢大。多含貶義。 311. 屢試不爽：經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。 312. 韋編三絕：現(xiàn)用來形容勤奮刻苦的精神。 313. 頤指氣使：形容居高臨下的傲慢態(tài)度。 314. 相濡以沫：比喻人在困境中用其微薄的力量來相互幫助。 315. 滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世事變遷巨大。 316. 鐘靈毓秀：指美好的自然環(huán)境產(chǎn)生優(yōu)秀的人物。 317. 粉墨登場：妝化好了，登場演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。 318. 莘莘學(xué)子：一批學(xué)子。 319. 文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成了。不能理解為“文章不加標(biāo)點”。 320. 心猿意馬：形容心思不定，變化無常，如同猿跳馬奔。 321. 心慌意亂：心神驚慌，忙亂。 322. 應(yīng)接不暇：指一路上風(fēng)景優(yōu)美，看不過來。后指景物繁多，來不及觀賞，也形容來人或事情太多接待應(yīng)付不過來。對象是相對運動的景物、人或事情。 323. 余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。 324. 回腸蕩氣：形容文藝作品或表演非常動人，耐人尋味。 325. 眾口鑠金：比喻謠言多，可以混淆是非。 326. 有口皆碑：所有人的嘴都是活的記功牌。比喻人人稱贊。 327. 無所不至：原指沒有什么達不到的地方，后指什么壞事都做。 328. 無微不至：沒有什么細微之處照顧不到。形容關(guān)懷照顧得非常細致周到。 329. 五光十色：色彩鮮艷，花樣繁多。 330. 五顏六色：形容色彩繁多。 331. 蓬蓽生輝：形容窮人的陋室，使貧賤之家增加光彩。多用于稱謝別人贈書畫、陳設(shè)或客人來訪。 332. 金碧輝煌：形容建筑物或陳設(shè)華麗精致，光彩耀目。 333. 門可羅雀：大門前面可張網(wǎng)捕雀。形容賓客很少，家里很安靜，或社會交往很少。 334. 門庭若市：門庭如同鬧市。原形容進諫的人很多�，F(xiàn)形容來客眾多，非常熱鬧。 335. 望塵莫及：仰望后塵，追趕不上。比喻遠遠落后。 336. 鞭長莫及：本意為馬鞭雖長，但打不到馬肚上。后用以比喻力不能及。 337. 東山再起：比喻人失勢后又重新恢復(fù)地位。比喻的對象是人。 338. 死灰復(fù)燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來(多指壞事)�？梢娺@是一個貶義詞。 339. 目不暇接：東西太多，眼睛看不過來。適用范圍比“應(yīng)接不暇”小。對象是靜止不動的物品。 340. 哀而不傷：哀，悲哀；傷，妨害。原來指悲傷不至于使人傷害身心。后形容詩歌、音樂優(yōu)美雅致，感情適度，也比喻做事情適中，沒有過與不及之處。 341. 哀鴻遍野：哀鴻，哀鳴的大雁，比喻流離失所的農(nóng)民。比喻殘酷統(tǒng)治下到處都是呻吟呼號的農(nóng)民。 342. 安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。 343. 安土重遷：重遷，把搬遷看得很重。在家鄉(xiāng)住慣了，不愿輕易遷移。形容留戀故土。 344. 愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而連帶喜愛跟他有關(guān)的人或物。 345. 安步當(dāng)車：安，安詳，不慌不忙；步，行行；當(dāng)，當(dāng)作。古代貴族出外都要乘車，因此用安步當(dāng)車稱人能安貧守賤。現(xiàn)在多用于表示不乘車而從容步行。 346. 安貧樂道：安貧，安于貧困；樂道，以守道為樂。處于貧困境地，仍以守道為樂。這是儒家提倡的態(tài)度。 347. 安身立命：生活有著落，精神有所寄托 348. 安之若素：安，心安；之，文言代詞，代人或事；素，平常。對困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣�，F(xiàn)在也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。(遇到不順利情況或反�，F(xiàn)象)像平常一樣對待，毫不在意。 349. 按部就班：部、班，就是門類、秩序；就，歸于。原來指寫文章結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，造句、選詞合乎規(guī)范�，F(xiàn)在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規(guī)矩辦事，缺乏闖勁。 350. 按圖索驥：索，尋找；驥，好馬。原來比喻辦事拘泥于教條，現(xiàn)在也指照線索去尋找事物。 351. 暗渡陳倉：指稱作戰(zhàn)時在正面迷惑敵人，在側(cè)面突然襲擊的策略；還用以比喻暗中進行的活動(多指男女間不正常的行徑) 352. 黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去了靈魂。形容極度的悲傷或愁苦。 353. 嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂養(yǎng)。形容饑餓時急于求食的樣子，多用于形容天災(zāi)人禍人民群眾受餓的慘狀。 354. 百身何贖：百身，意為死一百次；何，怎么；贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。 355. 白駒過隙：白駒，原來指駿馬，后來指日影；隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細小的縫隙前一閃而過(見于《莊子·知北游》)。 356. 稗官野史：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議、風(fēng)俗故事，后來稱小說為稗官；野史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。 357. 百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托，精神空虛無聊。 358. 百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現(xiàn)象(《本草綱目·馬陸》：弘景曰：‘此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》云：“百足之蟲，死而不僵”’)。現(xiàn)用來比喻人或集團雖已失敗，但其勢力和影響依然存在(多含貶義)。 359. 班荊道故：班，鋪開；荊，黃荊，一種灌木；道，談?wù)f；故，過去的事情。用黃荊鋪地，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。 360. 抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現(xiàn)在比喻思想保守，不肯接受新事物。 361. 抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災(zāi)害，反而使災(zāi)害擴大。 362. 暴虎馮河：暴虎，徒手搏虎；馮河，徒步過河。比喻有勇無謀，冒險行事。 363. 暴戾恣�。罕╈�，兇狠殘暴；恣睢，放縱，任意干壞事。(注意讀音) 364. 暴殄天物：暴，損害糟蹋；殄，滅絕；天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，后來泛指任意損害、糟蹋物品。 365. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。 366. 百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修養(yǎng)到極高的境界。后來泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續(xù)努力，不斷前進。 367. 坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動；丸，彈丸。形容形勢發(fā)展很快，就象斜坡上滾彈丸一樣。 368. 鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激勵；里，最里層。意思是要學(xué)得切實�，F(xiàn)在多用于形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀bi(四聲) 369. 陳言務(wù)去：陳言，陳舊的言辭；務(wù)，務(wù)必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創(chuàng)新。 370. 畢其功于一役：畢，盡，完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項任務(wù)都完成了。 371. 閉門造車：原來是按同意規(guī)格，關(guān)起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調(diào)查研究，單憑主觀想象處理問題。 372. 敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意“敝”的寫法。 373. 篳路藍縷：篳路，柴車；藍縷，破衣服。駕著柴車，穿著破衣服。后來形容創(chuàng)業(yè)的艱辛。 374. 別出機杼：機杼，織布機，這里比喻作文的命意構(gòu)思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。 375. 表里山河：內(nèi)有高山，外有大河。比喻地勢險要。 376. 不逞之徒：不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。 377. 不齒于人類：齒，并列。 378. 不經(jīng)之談：經(jīng)，通常的道理；不經(jīng)，不合道理。形容荒唐無根據(jù)的話。 379. 不孚眾望：孚，信服。沒有使群眾(眾望)信服。 380. 不刊之論：刊，消除，刪改。形容不可改動或不可磨滅的言論。 381. 不速之客：速，邀請。沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。 382. 不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業(yè)或違背祖、父遺志的子孫。Xiao4 383. 不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。后來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現(xiàn)一次。 384. 不虞之事：虞，預(yù)料。沒有料想到的事。 385. 不容置喙：置，安放；喙，嘴。不許插嘴。(Hui4) 386. 不脛而走：脛，小腿；走，快跑。沒有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的傳播、流行。 387. 不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風(fēng)。原來形容為人不拘小節(jié)，后來也形容不注意衣著、容貌的整潔。 388. 不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。 389. 不足為訓(xùn)：訓(xùn)，法則。不值得作為遵循或效法的法則。 390. 步人后塵：后塵，走路時后面揚起的塵土。跟在別人后面走。比喻追隨、模仿別人，走上別人走過的老路。 391. 不稂不莠：稂，狼尾草；莠，狗尾草。稂莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或沒有出息。稂Lang 莠 you 392. 慘淡經(jīng)營：慘淡，費盡心思；經(jīng)營，謀劃并從事某項事情。形容費盡心思于謀劃和從事某項事情。 393. 滄海橫流：滄海，指大海；橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動蕩不安。 394. 滄海桑田：大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。 395. 草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統(tǒng)治階級輕視人命，任意殺戮。 396. 城下之盟：因敵人兵臨城下，而被迫簽定的屈辱性的條約。 397. 嘗鼎一臠：品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據(jù)部分可以推知全體。 398. 出類拔萃：出，超過；類，同類；拔，超出，萃，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。 399. 從善如登：表示做好事很不容易。 400. 差強人意：差，稍微，比較；強，振奮。原來指還算能振奮人的意志�，F(xiàn)在表示大體上能夠使人滿意。 401. 滄海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。 402. 滄海遺珠：大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。 403. 蟾宮折桂：蟾宮，月宮；折桂，指人考中進士。舊時指人登科。 404. 瞠目結(jié)舌：瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。 405. 城門失火，殃及池魚：殃，災(zāi)禍；池，護城河。比喻無緣無故受連累。 406. 良莠不齊：良，善良，指好人；莠，惡草，比喻壞人。指好人壞人都有，夾雜在一起。(莠：狗尾草，比喻品質(zhì)壞的人)。 407. 誠惶誠恐：惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從，又恐懼不安�，F(xiàn)在用來形容尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。 408. 魑魅魍魎：傳說中的妖怪，現(xiàn)在用來比喻各種各樣的壞人。Chimeiwangliang 1433(聲調(diào)) 409. 充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。 410. 抽薪止沸：抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪(揚湯止沸：比喻方法不徹底。) 411. 出水芙蓉：原來比喻詩歌寫得清新，后來比喻女性的美麗。 412. 晨鐘暮鼓：寺院里早晚用來報時的鐘鼓。后用來形容僧尼孤寂的生活，也用來比喻讓人警醒的語言。 413. 礎(chǔ)潤知雨：屋的基石。看到基石濕潤就知道要下雨。比喻任何事物的發(fā)生都是有征兆的。 414. 吹毛求疵：求，尋找；疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。 415. 春風(fēng)化雨：能長養(yǎng)萬物的風(fēng)和雨。后用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。 416. 春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。后人就指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。 417. 蹉跎歲月：蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。 418. 錯彩鏤金：錯，涂飾；鏤，刻。涂繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學(xué)作品詞匯絢爛。 419. 大而無當(dāng)：雖然很大，但不實用。 420. 大方之家：大方，大道理，引申為見識廣博。指學(xué)識淵博或?qū)＞谀撤N技藝的人。 421. 大放厥詞：厥，其，代詞，他的�，F(xiàn)在指大發(fā)議論，多是貶義。 422. 椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點。讀音chui2 423. 唇齒相依：嘴唇和牙齒互相依靠，不能離開。比喻關(guān)系密切，互相依存。 424. 唇亡齒寒：嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關(guān)系密切，厲害共同。 425. 大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。 426. 大相徑庭：勁挺，相差很大。形容彼此相去很遠。 427. 大巧若拙。真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuo1 428. 待價而沽：沽，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來作官。 429. 戴月披星：形容早出晚歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。 430. 簞食壺漿：簞，古代盛飯的竹器；食，食物。古時候老百姓用簞盛飯，用壺盛湯老歡迎他們所擁護的軍隊。后來用此形容軍隊受歡迎的情況。讀音si4 431. 簞食瓢飲：一簞的食物，一瓢的飲料。古代指貧苦的生活。讀音si4 432. 登堂入室：比喻學(xué)問或技藝由淺入深，循序漸進，達到高深的地步。也寫作升堂入室。 433. 得隴望蜀：比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。 434. 洞若觀火：形容觀察事物極其分明，透徹深刻，就像看火一樣。 435. 大快人心：使人們的心里非常痛快。常用以指壞人壞事受到應(yīng)得的懲罰或打擊。 436. 殫精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡；慮，思索。 437. 等量齊觀：等，同等；齊，一樣地。指對有差別的事物同等看待 438. 多事之秋：秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定。 439. 咄咄逼人：咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受�，F(xiàn)在形容氣勢洶洶，盛氣凌人。也指形勢發(fā)展很快，促使人努力趕上。 440. 咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。 441. 豆蔻年華：舊時指女子十三、四歲為豆蔻年華。 442. 東施效顰：比喻不知道別人好在哪里，自己又沒有條件而胡亂去學(xué)。 443. 燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活。 444. 道貌岸然：道貌，正經(jīng)、嚴(yán)肅的外貌；岸然，嚴(yán)肅不易接近的樣子。形容外貌嚴(yán)肅正經(jīng)�，F(xiàn)多用貶義。 445. 斷鶴續(xù)鳧：截短鶴的長腿，續(xù)接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規(guī)律辦事。 446. 道路以目：舊時形容社會的黑暗和同志者的暴虐。 447. 爾虞我詐：爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。 448. 耳鬢廝磨：鬢，面頰兩邊的頭發(fā)；廝，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。 449. 惡衣惡食：粗劣的衣食。 450. 耳濡目染：濡，沾濕；染，浸漬。耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)�？吹�，指不知不覺中受到影響。 451. 耳提面命：不但當(dāng)面指教，而且揪著耳朵叮囑，希望他永不忘記。形容教誨殷切。 452. 方枘(ruì)圓鑿意思是：方榫(sǔn)頭不能楔(xiē)進圓孔洞，比喻兩件事不相容，或者比喻事情的不可能。 453. 發(fā)憤圖強：發(fā)憤，下定決心努力。圖，謀求。下定決心，努力謀求強盛。 454. 發(fā)聾振聵：聵，耳聾。發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊涂的人。也作振聾發(fā)聵。 455. 發(fā)指眥裂：發(fā)指，頭發(fā)向上直豎；眥裂，眼眶睜得開裂。形容憤怒到了極點。 456. 翻然(幡然)悔悟：翻(幡)然，大轉(zhuǎn)變的樣子。形容很快悔改醒悟。 457. 翻云覆雨：比喻耍手段，弄權(quán)術(shù)，反復(fù)無常。 458. 犯而不校：犯，觸犯；校，計較。別人觸犯了自己也不計較。 459. 方興未艾：方，正在；興，興起；艾，停止。事物正在發(fā)展，沒有停止。多形容形勢或事物正在蓬勃發(fā)展。 460. 防微杜漸：微，細小，指事物的苗頭；杜，杜絕，堵塞；漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發(fā)展。 461. 匪夷所思：匪，不是；夷，平常。原來指一般人想不到的人。后來指思想離奇。 462. 鳳毛麟角：鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人才或事物。 463. 飛揚跋扈：飛揚，放縱；跋扈，蠻橫。多指蠻橫放肆，目中無人。 464. 放浪形�。悍爬耍趴v，不受拘束；形骸，形體。行動沒有拘檢。舊指不受世俗禮法的束縛。 465. 焚膏繼晷：焚，燒；膏，油脂，燈炷；晷，日光。點著燈炷接替日光來照明。形容夜以繼日的工作或?qū)W習(xí)。 466. 粉墨登場：原來指演戲前涂上粉或墨，裝扮好了，上臺演出�，F(xiàn)在多用貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。 467. 風(fēng)雨如晦：晦，夜晚，昏暗。又是刮風(fēng)，又是下雨，天色昏暗得像夜晚一樣。比喻動亂或黑暗的年代。 468. 奉為圭臬：圭臬，比喻事物的準(zhǔn)則。把某些事物、言論奉為準(zhǔn)則。 469. 浮光掠影：浮光，水面上的反光；掠，輕輕擦過，閃過。水面的反光，一閃而過的影子。比喻觀察不細致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。 470. 俯仰之間：在頭一低一抬的時間里。形容時間極短。 471. 風(fēng)起云涌：大風(fēng)起來，烏云涌現(xiàn)，雷電交加。比喻事物迅速發(fā)展，聲勢浩大。 472. 付之一炬：給它一把火，指全部燒毀。也說付諸一炬。 473. 高屋建瓴：gāowūjiànlíng]在房頂上用瓶子往下倒水(建：傾倒；翎：盛水的瓶子)，形容居高臨下的形勢(見于《史記·高祖本紀(jì)》)。 474. 瓜田李下：“瓜田不納履，李下不整冠”原詩字面的意思是：在瓜地里，不要彎腰提鞋；在結(jié)著李子的樹下，不要舉手整地帽子。意思是讓人們要注意自己所處的地位，避免嫌疑。而瓜田李下就是指容易發(fā)生嫌疑的地方。 475. 高山流水：[gāoshānliúshuǐ]《列子·湯問》：‘伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”’后來用‘高山流水’比喻知音或樂曲高妙。 476. 高山仰止：像仰望高山那樣，對偉大的人物表示仰望和崇敬。仰，仰望，向往。常與“景行行止”連用，合為“高山景行”(語本《詩·小雅·車轄》。高山，喻道德崇高；景行，大路，喻行為正大光明。后因以“高山景行”指崇高的德行。)止。都為語氣詞。 477. 管窺蠡測：管窺蠡測 478. 這個成語是截短《函數(shù)·東方朔傳》“以管窺天，以蠡測�！倍傻�。原話表面的意思是：從竹管的小孔里看天，用瓠瓢量海水。它的引申義是：目光短淺，眼光狹小，對事物的觀察和了解都很膚淺。類似“坐井觀天”的意思。 479. 鬼使神差：使、差，派遣，指使。比喻事情的發(fā)生完全出于意外。差，音chai 480. 甘之如飴：甘，甜，引申為情愿、樂意；飴，麥芽糖。把它看得像糖一樣甜。比喻樂意從事某種辛苦的工作，勇于承擔(dān)最大的犧牲。。 481. 狗尾續(xù)貂：比喻用不好的東西續(xù)在好東西的后面。 482. 過猶不及：猶，如、同；不及，趕不上。過頭了同不及一個樣。 483. 隔靴搔癢：在靴子外面搔癢。比喻說話、作文不中肯、不貼切，沒有抓住要點。也比喻做事不切實際，不解決問題，徒勞無功。 484. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝高超，不像人工所制成。 485. 功敗垂成：垂，接近。事情快要成功的時候，遭到了失敗。含有惋惜的意思。 486. 剛愎自用：剛，強硬；愎，任性；自用，只憑自己的主觀意愿行事。 487. 剛正不阿：只要求讀音e 曲從，迎合。 488. 功虧一簣：kui。愧，差，欠；簣，盛土的筐。比喻一件事只差一點未能完成，含有惋惜的意思。 489. 沽名釣譽：沽，買；釣，騙取。故意做出或用某種手段以騙取名譽。 490. 蠱惑人心：只要求讀音 gu3 491. 毀家紓難：毀家，分散家財；紓，緩解，緩和。捐獻全部家產(chǎn)，解救國難。注意讀音nan4 492. 怙惡不悛：怙，依賴，依靠；悛，悔改。堅持作惡不肯悔改。 493. 邯鄲學(xué)步：比喻生硬的模仿，不但學(xué)不到人家的本領(lǐng)，反而連自己固有的長處也丟掉了。 494. 汗牛充棟：形容書籍很多。汗牛，指用牛拉車運書，牛累得出汗；充棟，指書堆滿了屋子，一直頂?shù)椒苛骸?495. 含英咀華：口中含著花慢慢地咀嚼。比喻細細地玩味和體會文章的精華。 496. 渙然冰釋：像冰塊遇熱，一下就溶解了。比喻疑慮、誤會很快就消除了。 497. 火中取栗：比喻受人利用，冒險，白吃苦頭，自己得不到好處。 498. 禍起蕭墻：禍亂就發(fā)生在內(nèi)部。蕭墻，宮室內(nèi)的照壁，比喻內(nèi)部。 499. 厚此薄彼：重視優(yōu)待這個，輕視、冷淡這個。形容不平等相待。厚，優(yōu)待、看重；薄，看不起；彼，那個。 500. 駭人聽聞：使人聽了非常震驚。駭，驚嚇。 501. 諱莫如深：諱，隱秘不說；深，事件重大。后來形容瞞得很緊，惟恐別人知道。 502. 河清海晏：河，黃河；晏，平靜。比喻天下太平。 503. 沆瀣一氣：沆瀣，夜間的水氣。比喻氣味相投的人勾結(jié)在一起。 504. 含糊其辭：故意把話說得不清楚，不明確。 505. 集腋成裘：腋，腋下，指狐貍腋下的皮毛；裘，皮衣。比喻積少可以成多。 506. 疾首蹙額：疾首，頭疼；蹙額，皺眉頭。形容厭惡、痛恨的樣子。 507. 見微知著：微，小，苗頭；著，明顯。見到一點苗頭就能看清發(fā)展的趨向和實質(zhì)性的問題。 508. 吉光片羽：古代神話中的神馬名；片羽，一種羽毛。比喻殘余僅存的古代文物。 509. 激濁揚清：激：沖去；濁，臟水；清，清水。原來比喻除去壞人，獎勵好人。現(xiàn)在比喻發(fā)揚好的，去除壞的。 510. 既往不咎：既，已經(jīng)；往，過去；咎，責(zé)備，加罪。對過去做錯的事不再責(zé)備。 511. 積重難返：積重，積習(xí)深重；返，回頭。長時間形成的習(xí)慣，不易改變。多指惡習(xí)、弊端發(fā)展到難以革除的地步。 512. 狡兔三窟：狡猾的兔子有三個洞穴。原來比喻藏身的地方多，便于逃避災(zāi)禍�，F(xiàn)在多用貶義。 513. 間不容發(fā)：間，空隙，隔開。距離極近，中間不能放下一根頭發(fā)。Jian1 fa 4 514. 膠柱鼓瑟：瑟，一種古樂器；柱，瑟上調(diào)音的短木。用膠把柱粘住，音就不能調(diào)整。比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。 515. 見仁見智：指對同一問題個人從不同的角度持不同的看法。 516. 涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時，清濁不混，比喻界限清楚。 517. 精衛(wèi)填海：精衛(wèi)，神話中的鳥名。比喻意志堅定。 518. 久假不歸：假，借用；歸，歸還。長期的借用不歸還。 519. 開門揖盜：揖，作揖，表示歡迎。比喻引進壞人，自招禍患。 520. 涸轍之鮒：干困在車轍溝里的鯽魚。比喻處于困境急待援助的人。涸，水干枯。 521. 開源節(jié)流：源，水源。比喻經(jīng)濟上增加收入，節(jié)省開支。 522. 開宗明義：宗，旨，指文章的主題，行動的目的等。指說話寫文章一開始就把主要意思點明。 523. 侃侃而談：侃侃，從容不迫的樣子。不慌不忙的談。 524. 空穴來風(fēng)：穴，洞，孔；來，招致。比喻流言乘隙而入。 525. 苦心孤詣：用盡心思刻苦鉆研，達到別人所不能達到的境界。苦心，刻苦的用心；孤詣，別人所達不到的。 526. 刻鶻類鶩：鶻，天鵝；鶩，鴨�？坍嬏禊Z不像，但還像個鴨子。意思是仿效得雖然不太逼真，但還相似。Hu2 wu 4 527. 膾炙人口：膾，細切的肉；炙，烤肉。比喻人人贊美和傳誦。(多指詩文) 528. 屢試不爽：爽，差錯。經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。 529. 樂不思蜀：比喻樂而忘返或樂而忘本。 530. 流言蜚(飛)語：毫無根據(jù)的話，多指背后議論、污蔑或挑撥離間的壞話。 531. 洛陽紙貴：比喻著作風(fēng)行一時 532. 每況愈下：況，比擬，比方；愈，更加。情況越來越快。 533. 靡靡之音：靡靡，柔弱，萎靡不振，多形容音樂。柔弱、頹廢、萎靡不振的音樂。Mi 3 534. 目無全牛：比喻技藝到了極為純熟的地步。 535. 買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。 536. 滿城風(fēng)雨：比喻消息一經(jīng)傳出，就到處轟動起來，議論紛紛。 537. 貌合神離：表面關(guān)系密切，而實際懷著兩條心。 538. 沐猴而冠：沐猴，獼猴；冠，戴帽子。比喻本質(zhì)不好，而裝扮得很像樣。 539. 泥沙俱下：比喻好壞不等的人或事物混雜在一起。 540. 蓬篳生輝：用以稱謝別人來到自己家里或題贈的的字畫送到自己家里。 541. 否極泰來：形容事物發(fā)展到極限，就會向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。 542. 萍水相逢：比喻不相識的人偶然相遇。 543. 披肝瀝膽：，披，揭露，揭開；瀝，向下滴。比喻竭盡忠誠，開誠相見。 544. 披沙揀金：披，分開。比喻從大量的事物中細心挑選，去粗存精。也形容工作的繁難。蚍蜉撼樹：蚍蜉，螞蟻；撼，搖動。比喻力量很小而妄想動搖強大的事物 545. 皮里陽(春)秋：形容表面不批評別人而心中自有褒貶。 546. 皮之不存，毛將焉附：比喻基礎(chǔ)沒有了，建筑在基礎(chǔ)上的東西也就無法存在。 547. 杞人憂天：比喻不必要的或無根據(jù)的憂慮。 548. 氣味相投：思想作風(fēng)和意趣情調(diào)都一樣，互相合得來。 549. 恰如其分(fen4)形容說話辦事正合分寸。 550. 韜光養(yǎng)晦：韜，隱藏；晦，隱晦。比喻隱藏才能，不使外露。 551. 罄竹難書：磬，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。 552. 趨之若騖：像鴨子一樣，成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。 553. 曲突徙薪：突：煙囪。把煙囪改建成彎的、搬開灶旁的柴禾，避免發(fā)生火災(zāi)。比喻事先預(yù)防，以免發(fā)生危險。 554. 千夫所指：受到眾人的指責(zé)。形容眾怒難犯。指：指責(zé)。 555. 窮而后工：舊時認為文人處境困窮，詩就寫得好。工：巧妙。 556. 巧言令色：指用花言巧語和假裝和善來討好別人(令：美好)。 557. 鵲巢鳩占：喜鵲的巢被斑鳩所占住。比喻壞人強占別人的住處。 558. 奇貨可居：指商人把難得的貨物囤積起來，等待高價出售。比喻人有某種獨特的技能或成就，拿它作為要求名利地位的本錢。 559. 囚首垢面：形容久未梳頭和洗臉，儀容、衣著不整齊。 560. 人浮于事：工作人員的數(shù)目超過工作的需要；事少人多。
附：
極容易用錯的成語
1 曾幾何時：表示“過去沒有多久”。常誤用為“曾經(jīng)”“不知何時”。
2 不學(xué)無術(shù)：指“沒有學(xué)問才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語�！皩W(xué)”為名詞，常誤作動詞。
3 不可理喻：指“無法用道理使之明白”，常誤用為“不可思議”。
4 不以為然：指“不認為是正確的”。常誤用為“不以為意”，表示“不放在心上”“無所謂”。
5 守株待兔：貶義詞，指“不主動努力，心存僥幸，希望得到意外的收獲”，常誤來形容公安干警的機智。
6 耳提面命：褒義詞，形容師長殷切教導(dǎo)。常誤用為貶義詞。
7 不忍卒讀：“不忍心讀完”，形容文章的“悲”。常誤用為形容文章寫得不好。
8 鼎力相助；敬詞，指對別人對自己的幫助。常誤用為表示自己對他人的幫助。
9 蹉跎歲月：指虛度光陰。常誤用來形容“歲月艱難、艱苦”。
10 名噪一時：指在當(dāng)時很有名聲。常誤用為貶義詞。
11 始作俑者：指某種壞風(fēng)氣的創(chuàng)始者。常誤用為貶指。
12 不勝其煩：貶義詞，指不能忍受其煩瑣。常誤用為“不厭其煩”。
13 腦無城府：指為人坦率，褒義詞。常誤用來形容“貶義詞”，貶義詞。
14 身無長物：指人貧困。常誤用來形容沒有特長。
15 目無全牛：指人的技藝高超，得心應(yīng)手，易誤作缺乏整體觀念。
16 鬼斧神工：形容人的制作技藝高超，常誤用為形容自然景觀。相類似的還有“巧奪天工”。
17 求全責(zé)備：指對人苛求完善，后面不能帶賓語，與此類似的還有“漠不關(guān)心”。
18 充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不愿聽取別人的意見。易誤用為形容人專心，沒有聽到。
19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。
20 卓爾不群：形容非常優(yōu)秀，超出常人。易誤用為形容人的性格。
21 出神入化：形容技藝高超。易誤用為形容聽得出神。
22 登堂入室：比喻學(xué)問技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。易誤用為“進入”。
23 如坐春風(fēng)：形容受到良好的教化。與“景物”無關(guān)。
24 對簿公堂：在公堂上受到審問。易誤解為“爭論，明辨是非”。
25 相敬如賓：特指夫妻相敬相愛。另有“舉案齊眉”。
26 走馬觀花：比喻粗略地觀察事物，強調(diào)過程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，強調(diào)結(jié)果。
27 師心自用：形容固執(zhí)已見，自以為是。易誤用為“善于學(xué)習(xí)借鑒，為我所用”。
28 安土重遷：安居故土，不愿隨便遷往別處。易理解相反。
29 罪不容誅：形容罪大惡極，與“死有余辜”同義。易誤解為罪行還沒有達到被殺的程度。
30 屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。易誤解為“沒有成功”。
31 無所不至：指凡能做的都做到了(用于壞事)。與此相類似的還有“無所不為”。
32 安之若泰：指身上逆境，遇到困難或遭受挫折時能泰然處之，跟平常一樣。與此類似的還有“泰然自若”。
33 侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。易和“娓娓而談(形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽)相混。
34 期期艾艾：形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。
35 首鼠兩端：形容遲遲疑不決或動搖不定。易誤解為行為前后不一致。
36 處心積慮：千方百計盤算，貶義詞。常誤解為“殫精竭慮“(用心精力，費盡心力)。
37 側(cè)目而視：形容畏懼而又憤恨，易誤解為尊敬。
38 望塵莫及：比喻遠遠落后。易和“鞭長莫及”(指力量達不到)混用。
39 改弦更張：比喻改革制度或變更方針、政策。易和“改弦易轍(比喻改變方向或做法)混用。
40 不知所云：不知說的是什么，指語言紊亂或空洞，它指的是說話人。易誤解為“聽者沒有理解”。
(二)原因：--實際是提問外交頻繁的原因，根據(jù)一般的原理不難得出答案。
國力強盛，文化繁榮；
統(tǒng)治者推行開明的政策。
張騫通西域開辟了中西交通的新紀(jì)元(交通)。
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