同步練習(xí)冊(cè)三年級(jí)語(yǔ)文人教版山東專版54制山東教育出版社
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下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
D
)。
A. 讀詩(shī)句的意思是:蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉,送來(lái)陣陣寒意,江上的秋風(fēng)讓客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。
B. 這兩句詩(shī)用“梧葉”“寒聲”“秋風(fēng)”寫出了秋意的清冷,特別是“寒”字一語(yǔ)雙關(guān),既有秋風(fēng)寒涼之感,又有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的凄涼之意。
C. “蕭蕭”反襯出秋夜的寂靜,“江上秋風(fēng)”烘托出深秋寒涼的氛圍。
D. 詩(shī)句實(shí)際上描寫的是詩(shī)人在他鄉(xiāng)看到美麗景色后激動(dòng)和欣慰的心情。
答案:D
解析:這兩句詩(shī)表達(dá)的是詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,并非看到美麗景色后的激動(dòng)和欣慰,D項(xiàng)錯(cuò)誤。A、B、C項(xiàng)對(duì)詩(shī)句的理解均正確。
拓展實(shí)踐 閱覽室
秋詞
[唐]劉禹錫
自古逢秋悲寂寥(liáo),我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄(xiāo)。
1. 詩(shī)中寫景的詩(shī)句是“
晴空一鶴排云上
,
便引詩(shī)情到碧霄
”,抒發(fā)作者獨(dú)特感受的詩(shī)句是“
自古逢秋悲寂寥
,
我言秋日勝春朝
”。
答案:晴空一鶴排云上 便引詩(shī)情到碧霄 自古逢秋悲寂寥 我言秋日勝春朝
解析:寫景的詩(shī)句是描寫秋天景色的“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”;抒發(fā)獨(dú)特感受的是開頭兩句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的贊美。
2. 請(qǐng)用自己的話寫一寫“晴空一鶴排云上”的意思。
答案:晴朗的天空中,一只仙鶴推開云層,向上飛去。
解析:“晴空”指晴朗的天空,“排云”指推開云層,“上”指向上飛。整句描繪了仙鶴在晴空高飛的景象。
實(shí)踐園
劉禹錫筆下的洞庭湖水光山色交相輝映,展現(xiàn)出寧?kù)o、柔和、空靈之美。請(qǐng)你化身詩(shī)人劉禹錫,置身于洞庭湖岸邊,將眼前所看到的景象寫成一段100字左右的美文,用細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)月夜下洞庭湖的靜謐與壯美。
答案:(示例)月光灑在洞庭湖上,湖面波光粼粼,像一面未經(jīng)打磨的銅鏡。遠(yuǎn)處的君山在夜色中若隱若現(xiàn),與湖水融為一體。微風(fēng)拂過(guò),湖面泛起層層漣漪,月光也隨之晃動(dòng),靜謐而又壯美,讓人沉醉其中。
解析:圍繞月夜下洞庭湖的靜謐與壯美,結(jié)合“水光山色交相輝映”“寧?kù)o、柔和、空靈”等特點(diǎn)進(jìn)行描寫,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔骱图?xì)膩的筆觸即可。