同步練習(xí)冊(cè)三年級(jí)語(yǔ)文人教版山東專版54制山東教育出版社
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三、選字填空。
咽 煙：冒（
煙
） 吞（
咽
） （
咽
）喉 （
煙
）花
推 堆：土（
堆
） 雪（
堆
） （
推
）動(dòng) （
推
）車
答案：煙；咽；咽；煙；堆；堆；推；推
解析：“冒煙”指產(chǎn)生煙霧，“吞咽”指咽下食物，“咽喉”是人體器官，“煙花”是一種燃放物；“土堆”“雪堆”指堆積起來(lái)的土和雪，“推動(dòng)”“推車”指用力量使物體移動(dòng)。
四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一（
塊
）奶酪 一（
個(gè)
）要求 一（
條
）花狗 一（
個(gè)
）葫蘆
答案：塊；個(gè)；條；個(gè)
解析：“奶酪”通常用“塊”來(lái)修飾，“要求”用“個(gè)”，“花狗”用“條”，“葫蘆”用“個(gè)”。
1. 這次拔河比賽我們班贏了，真是“
人心齊
，
泰山移
”，團(tuán)結(jié)力量大?。?2. 我和夢(mèng)夢(mèng)商討這個(gè)月的社區(qū)志愿服務(wù)計(jì)劃時(shí)遇到了不少問(wèn)題，但是我堅(jiān)信“
二人同心
，其利斷金”。
3. 我一直沒(méi)想好該怎么排這個(gè)課本劇，今天和其他兩位同學(xué)交流后，我立馬有了思路，這可真是“三個(gè)
臭皮匠
，
頂個(gè)諸葛亮
”。
答案：1. 人心齊，泰山移
2. 二人同心
3. 臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮
解析：“人心齊，泰山移”強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量；“二人同心，其利斷金”表示兩個(gè)人齊心協(xié)力能發(fā)揮很大力量；“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”指人多智慧多。
六、根據(jù)課文內(nèi)容，將正確的選項(xiàng)填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里。
通過(guò)對(duì)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了
D
的王葆；認(rèn)識(shí)了（）
B
的青頭和（）
A
的紅頭；認(rèn)識(shí)了（）
C
的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。
A. 歷經(jīng)磨難
B. 不顧個(gè)人安危、冷靜救人
C. 大公無(wú)私
D. 淘氣、充滿童真、愛(ài)幻想
答案：D；B；A；C
解析：王葆是《寶葫蘆的秘密》中的人物，他淘氣、充滿童真、愛(ài)幻想；青頭在紅頭遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧個(gè)人安危、冷靜救人；紅頭在牛肚子里歷經(jīng)磨難；螞蟻隊(duì)長(zhǎng)把奶酪渣分給小螞蟻，體現(xiàn)了大公無(wú)私。
七、請(qǐng)運(yùn)用擬人的修辭手法改寫(xiě)下面的句子，讓句子更加形象生動(dòng)。
（1）小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著。
答案：小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在向大自然訴說(shuō)著自己的快樂(lè)。
解析：將小鳥(niǎo)的“叫著”擬人化為“唱著歌”“訴說(shuō)著自己的快樂(lè)”，賦予小鳥(niǎo)人的動(dòng)作和情感。
