同步練習(xí)冊(cè)三年級(jí)語(yǔ)文人教版山東專(zhuān)版54制山東教育出版社
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實(shí)踐園：課文設(shè)計(jì)了三個(gè)不完整的結(jié)局，請(qǐng)你大膽預(yù)測(cè)其中一個(gè)結(jié)局，請(qǐng)你大膽預(yù)測(cè)其中一個(gè)結(jié)局，并說(shuō)說(shuō)預(yù)測(cè)的依據(jù)。
我選擇第 種結(jié)局，我的預(yù)測(cè)是： 。
你為什么會(huì)做出這樣的預(yù)測(cè)？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的預(yù)測(cè)依據(jù)。
答案：由于缺少課文《小狗學(xué)叫》的三個(gè)結(jié)局內(nèi)容，無(wú)法準(zhǔn)確選擇和預(yù)測(cè)。一般預(yù)測(cè)依據(jù)需結(jié)合小狗的性格（努力、不放棄）及前文情節(jié)發(fā)展，例如預(yù)測(cè)小狗遇到同類(lèi)學(xué)會(huì)叫，依據(jù)是它一直努力學(xué)習(xí)叫聲，渴望找到自己的同類(lèi)。
一、讀句子，為下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。
假（
jià
）期里，我假（jiǎ jià
jiǎ
）扮保潔員，幫爸爸媽媽一起大掃除。爸爸媽媽會(huì)讓我干什么呢？果然被我猜中（zhōng zhòng
zhòng
）了，我負(fù)責(zé)擦茶幾（jī jǐ
jī
）。我反復(fù)擦了好幾（jī jǐ
jǐ
）遍，就連中（zhōng zhòng
zhōng
）間的縫隙也不放過(guò)。爸爸擦窗戶，媽媽整理房間，大半天的時(shí)間，我家到處窗明幾（jī jǐ
jī
）凈。只可惜下水道被雜物堵住了，這個(gè)問(wèn)題只能交給爸爸處（chǔ chù
chǔ
）理。
答案：假（jià）期；假（jiǎ）扮；猜中（zhòng）；茶幾（jī）；好幾（jǐ）遍；中（zhōng）間；窗明幾（jī）凈；處（chǔ）理
解析：“假”讀“jià”指假期，“ji?！敝讣傺b；“中”讀“zhòng”指命中，“zhōng”指中間；“幾”讀“jī”指小桌子（茶幾）、干凈（窗明幾凈），“jǐ”表數(shù)量；“處”讀“chǔ”指處理，“chù”指地方。
二、根據(jù)拼音寫(xiě)字詞，將句子補(bǔ)充完整。
1.一只小蜘蛛正
等待
時(shí)機(jī)， zhǔn bèi
準(zhǔn)備
在屋梁上織一張 piào liang
漂亮
的大網(wǎng)，一場(chǎng) bào fēng yǔ
暴風(fēng)雨
讓它的計(jì)劃泡湯了。
答案：等待；準(zhǔn)備；漂亮；暴風(fēng)雨
解析：根據(jù)拼音“děng dài”（等待）、“zhǔn bèi”（準(zhǔn)備）、“piào liang”（漂亮）、“bào fēng yǔ”（暴風(fēng)雨）填寫(xiě)。
