同步測控優(yōu)化設(shè)計三年級語文上冊人教版精編版
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一、選出下列每組詞語中加點(diǎn)字讀音錯誤的一項(xiàng)。
(
C
)1. A. 墻壁(qiáng) B. 照例(lì) C. 挨打(āi)
( )2. A. 假如(jiǎ) B. 背誦(sòng) C. 轟鳴(hōng)
(
A
)3. A. 潮濕(sī) B. 糊涂(hú) C. 晃動(huàng)
答案:1. C
解析:“挨打”的“挨”應(yīng)讀ái,選C。
2. 無錯誤選項(xiàng)(若題目無誤,可能為印刷問題,按正常讀音A、B、C均正確)
3. A
解析:“潮濕”的“濕”應(yīng)讀shī,選A。
二、下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是(
C
)。
A. 山坡上開滿絨球花。
B. 我正在做攻課,窗外忽然傳來悠揚(yáng)的長笛聲。
C. 他擔(dān)心弄臟了衣裳,會被懲罰。
D. 牧童騎黃牛,歌聲振林越。
答案:C
解析:A項(xiàng)“絨球花”正確;B項(xiàng)“攻課”應(yīng)為“功課”;C項(xiàng)無錯別字;D項(xiàng)“振林越”應(yīng)為“振林樾”,選C。
三、品讀句子,完成練習(xí)。
雨后,風(fēng)兒輕輕吹過,柳枝在空中(飄揚(yáng) 飄動),花朵顯得更加美麗,像一群剛洗完澡的娃娃,蝴蝶被花香(招引 吸引)過來,圍著花朵打轉(zhuǎn)。
1. 在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,并打“√”。
2. 畫線句子把花朵比作________。
3. 雨后還會有什么事物?仿照畫線句子寫一寫。
________
答案:1. 飄動√ 吸引√
2. 剛洗完澡的娃娃
3. 示例:雨后,小草從土里探出頭來,像一個個好奇的小寶寶。
四、在閱讀時,要關(guān)注有新鮮感的句子。展開想象,完成句子練習(xí)。
1. 仿寫擬人句。
例:雨一來,花兒便放假了。
蝴蝶一來,
花兒便露出了笑臉
。
2. 仿照例句,補(bǔ)全小詩。
例:每一朵花,在草間跳舞,狂歡。
每一棵草,
在風(fēng)中點(diǎn)頭,微笑
。
每一朵云,
在天上散步,悠閑
。
每一顆星,
在夜空眨眼,閃爍
。
答案:1. 示例:花兒便露出了笑臉
2. 示例:在風(fēng)中點(diǎn)頭,微笑 在天上散步,悠閑 在夜空眨眼,閃爍
五、填一填。
我國是一個多民族的國家,除了漢族外,一共有
55
個少數(shù)民族。我知道的少數(shù)民族有
壯
族、
回
族、
滿
族、
苗
族……
答案:55 示例:壯 回 滿 苗(答案不唯一,合理即可)