同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版精編版
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一、加偏旁,變成新字再組詞。
伸——(
神
)(
神奇
) 站——(
戰(zhàn)
)(
戰(zhàn)士
) 泛——(
眨
)(
眨眼
)
睛——(
晴
)(
晴天
) 咬——(
校
)(
學(xué)校
) 憐——(
冷
)(
寒冷
)
答案:示例:伸——(神)(神奇);站——(戰(zhàn))(戰(zhàn)士);泛——(眨)(眨眼);睛——(晴)(晴天);咬——(校)(學(xué)校);憐——(冷)(寒冷)
二、發(fā)現(xiàn)漢字的秘密。
1. 咬 咽 鳴 吵 吼 口字旁與
嘴巴的動(dòng)作或聲音
有關(guān)
2. 凍 冷 冰 寒 涼 兩點(diǎn)水與
寒冷
有關(guān)
3. 油 汁 湯 汗 泡 三點(diǎn)水與
水或液體
有關(guān)
4. 菊 草 芽 芳 花 草字頭與
植物
有關(guān)
5. 橙 桃 梨 杉 林 木字旁與
樹(shù)木
有關(guān)
答案:1. 嘴巴的動(dòng)作或聲音
2. 寒冷
3. 水或液體
4. 植物
5. 樹(shù)木
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
百(
發(fā)
)百(
中
) 百(
依
)百(
順
) 百(
戰(zhàn)
)百(
勝
)
四(
面
)八(
方
) 四(
通
)八(
達(dá)
) 四(
平
)八(
穩(wěn)
)
七(
上
)八(
下
) 七(
嘴
)八(
舌
) 七(
手
)八(
腳
)
像這樣的詞語(yǔ),我還知道:
百伶百俐、百舉百全
。(最少寫(xiě)兩個(gè))
答案:示例:百發(fā)百中;百依百順;百戰(zhàn)百勝;四面八方;四通八達(dá);四平八穩(wěn);七上八下;七嘴八舌;七手八腳;像這樣的詞語(yǔ),我還知道:百伶百俐、百舉百全。
四、填一填。
1.
人心齊
,泰山移。
2. 二人同心,
其利斷金
。
3.
三個(gè)
臭皮匠,頂個(gè)
諸葛亮
。
答案:1. 人心齊
2. 其利斷金
3. 三個(gè);諸葛亮
五、判斷下列關(guān)于編寫(xiě)童話故事的說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1. 童話故事里的主人公可以是自然界的萬(wàn)物。(
√
)
2. 童話故事的內(nèi)容要表現(xiàn)真善美,有沒(méi)有趣并不重要。(
×
)
3. 童話故事必須發(fā)生在很久以前。(
×
)
4. 童話故事不需要明確的主題,只要情節(jié)有趣就行。(
×
)
5. 童話故事的結(jié)尾可以是開(kāi)放式的,給讀者留有一定的想象空間。(
√
)
答案:1. √
2. ×
3. ×
4. ×
5. √