同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)三年級(jí)語文上冊(cè)人教版精編版
注：當(dāng)前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請(qǐng)下載作業(yè)精靈APP。練習(xí)冊(cè)同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)三年級(jí)語文上冊(cè)人教版精編版答案主要是用來給同學(xué)們做完題方便對(duì)答案用的，請(qǐng)勿直接抄襲。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。
2. 這一問，把
正在
高聲念書的同學(xué)們嚇呆了，課堂里霎時(shí)變得
鴉雀無聲
。
“同學(xué)們嚇呆了”，是因?yàn)?div id="oa2s466" class="answer_box" contenteditable="true">他們沒想到孫中山會(huì)提問
?！蚌畷r(shí)”可以換成
瞬間
、
立刻
。
答案：2. 正在 鴉雀無聲 他們沒想到孫中山會(huì)提問 瞬間 立刻
解析：課文中這一問把正在高聲念書的同學(xué)嚇呆了，課堂變得鴉雀無聲。同學(xué)們嚇呆是因?yàn)闆]想到孫中山會(huì)提問?！蚌畷r(shí)”的近義詞有瞬間、立刻等。
六、閱讀短文，完成練習(xí)。
周倉(cāng)打螞蟻
三國(guó)時(shí)，蜀將關(guān)公曾經(jīng)降伏了一個(gè)叫周倉(cāng)的山賊做他的侍衛(wèi)。周倉(cāng)力大無比，可惜生性粗心大意，不用頭腦。
這一天，關(guān)公騎馬，周倉(cāng)步行，兩人來到樹蔭下休息，見樹下有一群螞蟻在爬，關(guān)公便對(duì)周倉(cāng)說：“周倉(cāng)，你打這些螞蟻看看?！?br>周倉(cāng)伸出拳頭，用力一砸，地面凹進(jìn)去一塊，螞蟻卻沒事；再用力一砸，周倉(cāng)痛得哇哇直叫，螞蟻還是若無其事。周倉(cāng)眼見小小螞蟻都打不死，急得滿臉通紅。
關(guān)公說：“看我的?！敝灰娝斐鍪持?，輕輕一捻，螞蟻一下死了好幾只。
周倉(cāng)看得目瞪口呆，關(guān)公便對(duì)他說：“有很大的力量，還要懂得運(yùn)用智慧，才能做大事，成大器。”
（選自《快樂作文》2019年第6期，有刪改）
1. “凹”字有 畫，第三畫是 。
2. 寫出下列詞語的近義詞。
粗心大意—( ) 智慧—( )
3. 用“ ”畫出描寫周倉(cāng)打螞蟻的句子，這些句子表現(xiàn)了周倉(cāng)怎樣的特點(diǎn)？
4. 讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？
5. 生活中你有過運(yùn)用智慧解決問題的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)選一個(gè)寫一寫。
答案：1. 5 橫折折折
解析：“凹”字的筆順是：豎、橫折折/橫折彎、豎、橫折、橫，共5畫，第三畫是橫折折折。
2. 馬馬虎虎 智謀
解析：“粗心大意”的近義詞是“馬馬虎虎”；“智慧”的近義詞是“智謀”。
3. 周倉(cāng)伸出拳頭，用力一砸，地面凹進(jìn)去一塊，螞蟻卻沒事；再用力一砸，周倉(cāng)痛得哇哇直叫，螞蟻還是若無其事。 表現(xiàn)了周倉(cāng)有勇無謀、做事魯莽的特點(diǎn)。
解析：文中描寫周倉(cāng)打螞蟻的句子是“周倉(cāng)伸出拳頭……螞蟻還是若無其事。”從他用拳頭砸螞蟻卻打不到，可看出他有勇無謀、魯莽。
4. 有很大的力量，還要懂得運(yùn)用智慧，才能做大事，成大器。
解析：關(guān)公的話點(diǎn)明了道理，即力量要結(jié)合智慧才能成功。
5. 示例：有一次，我想打開一個(gè)很緊的瓶蓋，用手怎么擰都擰不開。我想到媽媽說過可以用熱水燙一下瓶蓋，于是我把瓶蓋部分放在熱水里泡了一會(huì)兒，再擰就很容易打開了。這就是運(yùn)用智慧解決問題。
解析：結(jié)合生活實(shí)際，寫出運(yùn)用智慧解決問題的經(jīng)歷即可，答案不唯一。
